Практика Shadowing: Flyers Listening Part 5 II - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Part 5 Listen and look at the picture.
2
There is one example.
3
I went to a city like this on vacation last year.
4
There were lots of high buildings next to the river there, too.
5
Oh.
6
Well, would you like to colour some of this picture?
7
Sure.
8
There's a man on a seat.
9
Can I colour his newspaper?
10
Alright.
11
Make it pink.
12
Fine.
13
Can you see the pink newspaper?
14
This is an example.
15
Now you listen and colour and write.
16
One.
17
What else would you like me to color?
18
How about a suitcase?
19
You could color one of those. Which one?
20
The one on the ground by the entrance to the building?
21
Yes, please.
22
Okay.
23
How about making that blue?
24
Good idea.
25
Use that color.
26
2. I'd like you to write something here, too, please.
27
Okay.
28
I hope it's not a long word.
29
Don't worry.
30
Write a name on the front of the boat for me.
31
Okay.
32
What do you want me to call it?
33
Sunny, like the weather.
34
That's an excellent name.
35
Okay.
36
3. Can I do some more coloring?
37
I'm quite good at that. Of course.
38
The boy who's looking over the bridge has got a backpack on his back.
39
Yes.
40
Do you want me to color that, then?
41
Only its pocket.
42
Nothing else.
43
Make it orange.
44
I love that color.
45
So do I.
46
All right.
47
I can do that.
48
4. I'd like you to write something else now.
49
We need a name for the hotel, too.
50
Okay.
51
That's a good idea.
52
Well, there's a board above its double doors.
53
Can you see it?
54
It's got plants on it.
55
Write it there.
56
Alright.
57
We'll call it Star Hotel.
58
Lots of famous people stay there.
59
Okay.
60
That sounds good.
61
I'll write that now.
62
Thank you.
63
Five.
64
And perhaps you should color one of the flags before we finish.
65
The one at the back of the boat?
66
I don't think so.
67
Color the one in the park, by the path, please.
68
What color?
69
You've got a yellow pencil, I think.
70
Use that one.
71
Okay.
72
There.
73
I've finished.
74
Great.
75
Now listen to part five again.
76
What else would you like me to color?
77
How about a suitcase?
78
You could color one of those. Which one?
79
The one on the ground by the entrance to the building?
80
Yes, please.
81
Okay.
82
How about making that blue?
83
Good idea.
84
Use that color.
85
2. I'd like you to write something here, too, please.
86
Okay.
87
I hope it's not a long word.
88
Don't worry.
89
Write a name on the front of the boat for me.
90
Okay.
91
What do you want me to call it?
92
Sunny, like the weather.
93
That's an excellent name.
94
Okay.
95
3. Can I do some more coloring?
96
I'm quite good at that. Of course.
97
The boy who's looking over the bridge has got a backpack on his back.
98
Yes.
99
Do you want me to color that, then?
100
Only its pocket.
101
nothing else make it orange I love that color so do I.
102
All right.
103
I can do that.
104
Four.
105
I'd like you to write something else now.
106
We need a name for the hotel, too.
107
Okay.
108
That's a good idea.
109
Well, there's a board above its double doors.
110
Can you see it?
111
It's got plants on it.
112
Write it there.
113
All right.
114
We'll call it Star Hotel.
115
Lots of famous people stay there.
116
Okay.
117
That sounds good.
118
I'll write that now.
119
Thank you.
120
Five And perhaps you should color one of the flags before we finish.
121
The one at the back of the boat?
122
I don't think so.
123
Color the one in the park, by the path, please.
124
What color?
125
You've got a yellow pencil, I think.
126
Use that one.
127
Okay.
128
There.
129
I finished.
130
Great.
131
Thank you.
📺 Тот же канал
Movers Listening Part 1A2
2

Movers Listening Part 1

KidsTeensDaily Conversation
✨ Рекомендуемое видео
Flyers 1 TEST 2 PART 5 MINH NGOC ENGLISHA2
9
134 предложений

Flyers 1 TEST 2 PART 5 MINH NGOC ENGLISH

KidsTeensDaily Conversation
Fun for Movers 4th Edition | Let's do some sport! | 16B - Page 36A2
26
49 предложений

Fun for Movers 4th Edition | Let's do some sport! | 16B - Page 36

KidsTeensDaily Conversation
Beginner Levels - Lesson 17 - Practical English DramaA2
1
92 предложений

Beginner Levels - Lesson 17 - Practical English Drama

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53A2
2
55 предложений

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53

KidsTravel EnglishTeens
One story a day level 2 book 1 Story 13 ColoursA2
46
19 предложений

One story a day level 2 book 1 Story 13 Colours

KidsTeensDaily Conversation
Family and Friends 2 Unit 9 Where does she work!A2
66
147 предложений

Family and Friends 2 Unit 9 Where does she work!

KidsTeensDaily Conversation
Part 1A2
1
45 предложений

Part 1

KidsTeensDaily Conversation
Fun for flyers 4e Unit 6 my thingsA2
3
54 предложений

Fun for flyers 4e Unit 6 my things

KidsTeensDaily Conversation
Storyfun 5 The king's colours VIDEOA2
1
79 предложений

Storyfun 5 The king's colours VIDEO

KidsTeensDaily Conversation
Unit 10 Listen to Freya telling Mike about her after school clubs What day is her favourite clubA2
4
42 предложений

Unit 10 Listen to Freya telling Mike about her after school clubs What day is her favourite club

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 2 TEST 3 PART 4A2
5
118 предложений

FLYERS 2 TEST 3 PART 4

KidsTravel EnglishTeens
Let's Go 4 Unit 1 The great outdoors | Student BookA2
1
299 предложений

Let's Go 4 Unit 1 The great outdoors | Student Book

KidsTeensDaily Conversation

Сценарий: Разговор о раскраске и подписи рисунка

Диалог в видео происходит в обычной ситуации: два человека обсуждают, как раскрасить и подписать детали рисунка города. Они говорят о вещах, которые видно на картинке — чем окрасить чемодан, как назвать лодку и отель, как раскрасить карман рюкзака. Это реальный пример повседневной коммуникации, где важно правильно понять инструкции и передать свои желания. Такие разговоры помогают улучшить восприятие английского на слух и научиться говорить естественно.

Полезные выражения и словосочетания

  • Colour one of those — "окрась один из них". Удобное выражение, когда нужно выбрать один предмет из нескольких.
  • On the ground by the entrance — "на земле у входа". Хорошо показывает, как описать положение предмета.
  • Write a name on the front of the boat — "напиши название на носу лодки". Полезное словосочетание для описания действия с предметом.
  • Looking over the bridge — "смотря через мост". Показывает, как описать действие человека в контексте места.
  • Make it orange — "сделай его оранжевым". Простой и часто используемый способ сказать, каким цветом нужно окрасить предмет.

Твой вызов: shadow speech

Чтобы улучшить произношение английского, попробуй упражнение shadow speak (или shadowspeak). Сначала послушай фрагмент диалога, затем сразу повтори его за говорящим — как тень. Важно повторять не только слова, но и интонацию, темп и паузы. Начни с коротких фраз, например: "How about making that blue?" или "Write a name on the front of the boat". Сделай это 5-10 раз для каждого отрывка. Это поможет тренировать слух и мышцы голосовых связок, чтобы речь становилась более естественной. Не бойся ошибок — главное практика!

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Совет с «should» should + глагол — сказать, что стоит сделатьshould color
Будущее с «will» will + глагол — решение, обещание или прогнозWe'll call · I'll write

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →