Практика Shadowing: Unit 03 - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Passage number three.
2
Mary was an English girl, but she lived in Rome.
3
She was six years old.
4
Last year, her mother said to her, You're six years old now, Mary, and you're going to begin going to a school here.
5
You're going to like it very much, because it's a nice school.
6
Is it an English school?
7
Mary asked.
8
Yes, it is, her mother said.
9
Mary went to the school and enjoyed her lessons.
10
Her mother always took her to school in the morning and brought her home in the afternoon.
11
Last Monday, her mother went to the school at four o'clock, and Mary ran out of her class.
12
We've got a new girl in our class today, Mummy, she said.
13
She's six years old, too.
14
and she's very nice but she isn't English she's German does she speak English
15
Mary's mother asked no but she laughs in English Mary said happily
📺 Тот же канал
Unit 01A2
3

Unit 01

KidsTeens+2
Unit 02A2
4

Unit 02

KidsTeens+2
Unit 06A2
3

Unit 06

High School StudentsUniversity Students+2
Unit 04A2
2

Unit 04

KidsTeens+2
Chess PresentationB1
15

Chess Presentation

TeensHigh School Students+2
Unit 20A2

Unit 20

KidsTeens+2
Unit 19A2

Unit 19

KidsTeens+2
Unit 18A2

Unit 18

KidsTeens+2
Unit 17A2

Unit 17

TeensHigh School Students+1
Unit 16A2

Unit 16

KidsTeens+1
Unit 15A2

Unit 15

KidsTeens+2
Unit 14A2

Unit 14

TeensHigh School Students+1
Unit 13A2

Unit 13

TeensHigh School Students+1
Unit 12A2

Unit 12

TeensHigh School Students+1
Unit 11A2

Unit 11

TeensHigh School Students+1
Unit 10A2

Unit 10

KidsTeens+2
Unit 09A2

Unit 09

KidsTeens+1
Unit 08A2

Unit 08

TeensHigh School Students+1
Unit 07A2

Unit 07

TeensHigh School Students+1
Unit 05A2

Unit 05

KidsTeens+2
✨ Рекомендуемое видео
Unit 3 / (My things) Class book /lesson 1A2
3
15 предложений

Unit 3 / (My things) Class book /lesson 1

KidsTeens+1
Anna’s Day | ESOL Entry 2 Listening Practice | Daily Routine EnglishA2
1
25 предложений

Anna’s Day | ESOL Entry 2 Listening Practice | Daily Routine English

KidsTeens+2
تعلم اللغة الإنجليزية من خلال محادثة من الحياة اليومية. (السلسلة 39)A2
1
130 предложений

تعلم اللغة الإنجليزية من خلال محادثة من الحياة اليومية. (السلسلة 39)

KidsTeens+2
AS4 Unit 2 Lesson 6 Listening I Ruby EnglishA2
4
27 предложений

AS4 Unit 2 Lesson 6 Listening I Ruby English

KidsTeens+1
Beginner Levels - Lesson 7: These are my relativesA2
1
768 предложений

Beginner Levels - Lesson 7: These are my relatives

KidsTeens+2
review unit 123A2
2
86 предложений

review unit 123

KidsTeens+1
ENGLISH 6-UNIT 1- LISTENINGA2
1
21 предложений

ENGLISH 6-UNIT 1- LISTENING

KidsTeens+2
1.3kA2
1
89 предложений

1.3k

KidsTeens+1
Fun for Movers 4th edition - Unit 10 audioA2
53 предложений

Fun for Movers 4th edition - Unit 10 audio

KidsTeens+1
SO3 A2 U5 BBC VlogsA2
2
20 предложений

SO3 A2 U5 BBC Vlogs

KidsTeens+2
This is Britain - SchoolA2
64
84 предложений

This is Britain - School

KidsTeens+2

Об этом уроке

Вы практикуете английский с "Unit 03" с помощью техники Shadowing — метода, разработанного для подготовки профессиональных переводчиков.

Слушайте каждое предложение, обращайте внимание на ударения и связывание звуков, затем повторяйте вслух уверенно. 15–30 минут ежедневной практики дадут заметные результаты.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →