ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Aung San Suu Kyi: Nobel Peace Prize Lecture

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

56 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Your Majesty, Your Royal Highness, Excellences, Ladies and Gentlemen,
2
Now I have the pleasure to invite the Nobel Peace Prize laureate of 1991 to come forward to give us her lecture lecture.
3
We do not have a gold medal because it was received by your son Alexander in 1991,
4
but I am sure that your words to us today will be written in gold.
5
Please.
6
Thank you.
7
Thank you.
8
Your Majestries, Your Royal Highness, Excellencies, Distinguished Members of the Nobel Committee,
9
Dear Friends, Long years ago, sometimes it seems many lives ago,
10
I was at Oxford listening to the radio program Desert Island Disc with my young son Alexander.
11
It was a well-known program, for all I know it still continues,
12
on which famous people from all walks of life were invited to talk about the eight discs,
13
the one book beside the Bible and the complete works of Shakespeare,
14
and the one luxury item they would wish to have with them were they to be marooned on a desert island.
15
At the end of the programme, which we had both enjoyed,
16
Alexander asked me if I thought I might ever be invited to speak on desert island discs.
17
Why not?
18
I responded lightly.
19
Since he knew that in general only celebrities took part in the programme,
20
he proceeded to ask me with genuine interest why I thought I might be invited.
21
I considered this for a moment and then answered, perhaps because I'd have won the Nobel Prize for Literature. And we both laughed.
22
The prospect seemed pleasant, but hardly probable.
23
I cannot now remember why I gave that answer, perhaps because I had recently read a book by a Nobel laureate,
24
or perhaps because the Desert Island celebrity of that day had been a famous writer.
25
In 1989, when my late husband, Michael Ayres, came to see me during my first term of house arrest, he told me that a friend,
26
John Finnis, had nominated me for the Nobel Peace Prize.
27
This time I also laughed.
28
For an instant, Michael looked amazed.
29
Then he realized why I was amused.
30
The Nobel Peace Prize, a pleasant prospect, but quite improbable.
31
So how did I feel when I was actually awarded the Nobel Prize for peace?
32
The question has been put to me many times,
33
and this is surely the most appropriate occasion on which to examine what the Nobel Prize means to me
34
and what peace means to me.
35
As I have said repeatedly in many an interview,
36
I heard the news that I had been awarded the Nobel Peace Prize on the radio one evening.
37
It did not altogether come as a surprise
38
because I had been mentioned as one of the front runners
39
for the prize in a number of broadcasts during the previous week.
40
While drafting this lecture, I've tried very hard to remember what my immediate reaction to the announcement of the award had been.
41
I think I can no longer be sure.
42
I think it was something like, oh, so they've decided to give it to me.
43
It did not seem quite real, because in a sense, I did not feel myself to be quite real at that time.
44
Often, during my days of house arrest, it felt as though I were no longer a part of the real world.
45
There was a house which was my world.
46
There was a world of others who also were not free but who were together in prison as a community.
47
And there was the world of the free.
48
Each one was a different planet pursuing its own separate cause in an indifferent universe.
49
What the Nobel Peace Prize did was to draw me once again into the world of other human beings
50
outside the isolated area in which I lived to restore a sense of reality to me.
51
This did not happen instantly, of course, but as the days and months went by and news of reactions to the award came over the airwaves,
52
I began to understand the significance of the Nobel Prize.
53
It had made me real once again.
54
It had drawn me back into the wider human community.
55
And what is more important, the Nobel Prize had drawn the attention of the world to the struggle for democracy and human rights in Burma.
56
We were not going to be forgotten.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

First reactions | Francis Halzen, Nobel Prize in Physics 2026 | telephone interviewB2
1

First reactions | Francis Halzen, Nobel Prize in Physics 2026 | telephone interview

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
What is the purpose of education? | Future Learning | Nobel Prize Dialogue Seoul 2023C1
3

What is the purpose of education? | Future Learning | Nobel Prize Dialogue Seoul 2023

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Geoffrey Hinton, Nobel Prize in Physics 2024: Banquet speechC1
2

Geoffrey Hinton, Nobel Prize in Physics 2024: Banquet speech

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

ENGLISH SPEECH | NELSON MANDELA: Freedom and Justice (English Subtitles)C1
3
39 ประโยค

ENGLISH SPEECH | NELSON MANDELA: Freedom and Justice (English Subtitles)

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
THB that the Monarchy Died with the Queen - Hugo Vickers - OppC1
1
80 ประโยค

THB that the Monarchy Died with the Queen - Hugo Vickers - Opp

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Dua Lipa: How Books Change LivesC1
54
70 ประโยค

Dua Lipa: How Books Change Lives

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Amartya Sen interview (1999)C1
9
193 ประโยค

Amartya Sen interview (1999)

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Benedict Cumberbatch reads Kurt Vonnegut's letter to the futureC1
9
65 ประโยค

Benedict Cumberbatch reads Kurt Vonnegut's letter to the future

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Last Lecture: Kristen Eichensehr on ‘why law and lawyers matter in a world of rampant law breaking’C1
2
275 ประโยค

Last Lecture: Kristen Eichensehr on ‘why law and lawyers matter in a world of rampant law breaking’

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Diễn văn trong "Nhà độc tài vĩ đại" | Charlie ChaplinC1
4
61 ประโยค

Diễn văn trong "Nhà độc tài vĩ đại" | Charlie Chaplin

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
"I loved every minute of it, however hard it had been"C1
3
30 ประโยค

"I loved every minute of it, however hard it had been"

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Aung San Suu Kyi on SingaporeB2
19
15 ประโยค

Aung San Suu Kyi on Singapore

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Học tiếng Anh qua bài phát biểu của Taylor Swif | Tự học IELTS Speaking | ELSA SpeakB2
89
308 ประโยค

Học tiếng Anh qua bài phát biểu của Taylor Swif | Tự học IELTS Speaking | ELSA Speak

IELTS PrepTOEFL PrepInterview English
John F. Kennedy's greatest Speech on PeaceB2
4
22 ประโยค

John F. Kennedy's greatest Speech on Peace

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?

การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูปเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณเลือกฟังวิดีโอที่มีเนื้อหาที่มีความหมายอย่างลึกซึ้ง เช่น การบรรยายของผู้ได้รับรางวัลโนเบลสันติภาพ การฝึกพูดตามจะช่วยให้คุณเข้าใจบริบทการพูดที่มีอารมณ์และความหมายจริง รวมถึงการใช้ภาษาที่เหมาะสมในสถานการณ์ที่หลากหลาย คุณจะสามารถปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษและสร้างความมั่นใจในการพูดของคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ไวยากรณ์และการแสดงออกในบริบท

ในวิดีโอนี้ มีการใช้โครงสร้างประโยคที่น่าสนใจหลายอย่างที่คุณควรให้ความสำคัญ:

  • “I cannot now remember why I gave that answer”: การใช้ “cannot” เป็นการแสดงถึงความไม่แน่ใจในอดีต
  • “It did not seem quite real”: การใช้ “seem” แสดงถึงความรู้สึก และช่วยให้ผู้ฟังเข้าใจอารมณ์ของผู้พูดได้ดีขึ้น
  • “What the Nobel Peace Prize did was to draw me once again into the world”: โครงสร้างที่ใช้ “did” เป็นการเน้นย้ำสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต

การเรียนรู้โครงสร้างเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคในสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

หนึ่งในความท้าทายที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษมักพบคือการออกเสียงคำที่ยากหรือมีสำเนียงที่แตกต่างกัน บางคำในวิดีโอนี้อาจสร้างความสับสนได้ เช่น:

  • “Nobel Prize”: คำว่า “Nobel” อาจออกเสียงได้ยากสำหรับผู้เรียนบางคน
  • “peace”: คำนี้ควรจะมีเสียง “p” ที่ชัดเจน เพื่อไม่ให้สับสนกับคำอื่น

การฝึกพูดภาษาอังกฤษโดยการตั้งใจฟังและทำตามจะช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างมาก

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำwas received · will be written · were invited
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhas been put · have said · I've tried

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →