ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: B1.1 - U6 - Teenagers' solutions to city problems

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

27 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Teenagers solutions to city problems.
2
These two teenagers noticed two everyday problems in cities.
3
And they decided to do something about them.
4
While Ben Gulak was visiting Beijing, China, he was shocked at the air pollution in the city.
5
He soon realized one of the main causes, transport.
6
In Ben's hometown in Canada, the traffic is quite light, but Beijing has a lot of traffic.
7
Some people drive cars, but a lot of people ride scooters.
8
They're cheaper and they don't need much petrol.
9
They're also lighter and easier to drive through traffic jams.
10
There is one problem, petrol scooters can produce 10 times more air pollution than cars.
11
Back in Canada, Ben started thinking about the problem.
12
He wanted to design a new type of transport, something as small as a scooter, but cleaner.
13
He called his invention the Uno, a motorbike which looks like a unicycle.
14
It doesn't use any petrol, just electricity.
15
Ben won a prize for his invention, and now he's completed three different versions of the bike.
16
Will we one day see it on our roads?
17
When Anne Markosinski was young, she only had a few toys to play with.
18
Instead, she loved inventing new things from rubbish around the house.
19
They didn't work, of course, but and soon developed an interest in science and electronics.
20
The idea for her first successful invention came from a friend in the Philippines.
21
Anne, who is half Filipino, half Canadian, heard that her friend was doing badly at school.
22
The main problem was that she couldn't study at night because there wasn't any electricity.
23
Anne was amazed to discover that many people, over a billion in fact, don't have access to electricity.
24
And then she remembered a fact from her science class, the heat in a person means each of us is like a walking 100W light bulb.
25
So Anne designed a torch that uses just the heat from a human hand.
26
It wasn't as powerful as a normal torch and only gave a little light.
27
But Anne's invention won an international science competition with a prize of $25,000 to support her education in the future.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

A2.1 - U19 - A different way to learnA2
1

A2.1 - U19 - A different way to learn

Daily ConversationHigh School Students
A2.2 - U16 - Languages of the worldA2
2

A2.2 - U16 - Languages of the world

TeensHigh School Students
A2.1 - U20 - A really big familyA2
1

A2.1 - U20 - A really big family

TeensDaily ConversationHigh School Students
A2.2 - U17 - Teen healthA2
2

A2.2 - U17 - Teen health

TeensDaily Conversation
A2.1 - U18 - Film reviewsA2
5

A2.1 - U18 - Film reviews

TeensDaily ConversationHigh School Students
Prepare 2 - U17 - Talent showsB1
5

Prepare 2 - U17 - Talent shows

TeensDaily ConversationHigh School Students
A2.1 - UNIT 16A2
6

A2.1 - UNIT 16

KidsTeensDaily Conversation
B1.1 - Unit 4B1
7

B1.1 - Unit 4

TeensDaily ConversationHigh School Students
A2.2 - U14 - Pocket moneyA2
4

A2.2 - U14 - Pocket money

TeensDaily Conversation
A2.2 - U15 - My hobby is geocachingA2
2

A2.2 - U15 - My hobby is geocaching

Daily ConversationWorking Adults
B1.1 - U3 - Is teenage life now better than in the past?B1
3

B1.1 - U3 - Is teenage life now better than in the past?

TeensDaily ConversationHigh School Students
B1.1 - U8 - We're off to TokyoB1

B1.1 - U8 - We're off to Tokyo

Travel EnglishTeensHigh School Students
B1.1 - U7 - TroublespotB1

B1.1 - U7 - Troublespot

TeensDaily ConversationHigh School Students
B1.1 - U5 - That isn't allowed hereB1

B1.1 - U5 - That isn't allowed here

Travel EnglishTeensDaily Conversation
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

u2 l9 rB1
6
13 ประโยค

u2 l9 r

TeensDaily ConversationHigh School Students
02 A Great Idea - Tuning in the USAB1
170 ประโยค

02 A Great Idea - Tuning in the USA

Business EnglishTeensDaily Conversation
File nghe tiếng anh 10 global success : Unit 1 :Family life 1B1
2
137 ประโยค

File nghe tiếng anh 10 global success : Unit 1 :Family life 1

TeensDaily ConversationHigh School Students
Young makers rebuild Vietnam’s old lanterns | Vietnam TodayB2
5
28 ประโยค

Young makers rebuild Vietnam’s old lanterns | Vietnam Today

Travel EnglishTeensDaily Conversation
AI Describe a person who is good at learning and speaking new languages Part 3B1
82
18 ประโยค

AI Describe a person who is good at learning and speaking new languages Part 3

TeensDaily ConversationHigh School Students
TOPIC: SCHOOL DAYS IN THE PAST AND NOWB1
218
12 ประโยค

TOPIC: SCHOOL DAYS IN THE PAST AND NOW

TeensDaily ConversationHigh School Students
One Story A Day | Day 18 - Lights In The House - Tiếng Anh cho trẻ em - Kể chuyện tiếng AnhA2
138
11 ประโยค

One Story A Day | Day 18 - Lights In The House - Tiếng Anh cho trẻ em - Kể chuyện tiếng Anh

KidsTeensDaily Conversation
TEST 1. Part 1: Children´s Engineering Workshops.B1
5
75 ประโยค

TEST 1. Part 1: Children´s Engineering Workshops.

KidsTeensDaily Conversation
Học Tiếng Anh Qua Những Câu Nói Truyền Động Lực Ngắn #01B1
1
15 ประโยค

Học Tiếng Anh Qua Những Câu Nói Truyền Động Lực Ngắn #01

Business EnglishTeensDaily Conversation
Grade 7- Unit 3- Skills 1B1
155
13 ประโยค

Grade 7- Unit 3- Skills 1

TeensDaily ConversationHigh School Students
Lesson 47-1 - How Can I helpB1
2
80 ประโยค

Lesson 47-1 - How Can I help

TeensDaily ConversationHigh School Students

สถานการณ์จริง

ในการสนทนานี้ สองวัยรุ่นได้สังเกตเห็นปัญหาที่เกิดขึ้นในเมืองและมีความตั้งใจที่จะหาทางแก้ไข โดยเบนได้ไปเยือนกรุงปักกิ่ง ประเทศจีน และรู้สึกตกใจเกี่ยวกับมลพิษทางอากาศที่เกิดจากการขนส่ง ในขณะที่แอนน์ได้พัฒนาความสนใจในวิทยาศาสตร์จากการประดิษฐ์สิ่งใหม่ๆ จากของที่ไม่ใช้แล้ว ปัญหาเหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาเท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึงปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมเมืองทั่วโลก การได้เรียนรู้จากประสบการณ์เหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของเรา

กลุ่มคำและการเชื่อมโยงที่มีประโยชน์

  • มลพิษทางอากาศ (air pollution)
  • การขนส่งที่สะอาด (clean transport)
  • การประดิษฐ์สิ่งใหม่ (inventing new things)
  • พลังงานไฟฟ้า (electricity)
  • การศึกษาในอนาคต (education in the future)

การจดจำกลุ่มคำเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน และทำให้คุณสามารถสื่อสารความคิดและความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่สำคัญต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ความท้าทายในการฝึกพูด

ลองเลือกหนึ่งในประดิษฐ์ที่พูดถึงในวิดีโอ เช่น "Uno" หรือ "torch ที่ใช้ความร้อนจากมือ" และพยายามอธิบายให้คนอื่นฟังในภาษาอังกฤษ โดยเน้นการใช้กลุ่มคำที่คุณได้เรียนรู้ เช่น "มลพิษทางอากาศ" และ "การขนส่งที่สะอาด" นี่คือโอกาสที่ดีในการ ฝึกพูดภาษาอังกฤษ และพัฒนาทักษะการออกเสียงของคุณในบริบทที่น่าสนใจ คุณสามารถบันทึกเสียงของตัวเองขณะพูดในหัวข้อนี้และเปรียบเทียบกับวิดีโอ เพื่อที่จะ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ ของคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Past continuous was/were + -ing — การกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ณ ช่วงหนึ่งในอดีตwas visiting · was doing
กริยา + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — กริยาที่ตามด้วยรูป -ingstarted thinking · loved inventing

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →