ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Fluency in 5 minutes a day (with the chunking method)

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

224 ประโยค

หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้

Today I'm going to show you a simple technique

that can dramatically improve your fluency and it just takes five minutes a day.

Hello my friends it's Keith from the Keith Speaking Academy

and here today to help you become a more fluent speaker of English.

Now this one technique I mentioned is called the chunking method.

Now you've probably heard of this.

I've talked about it a little bit before,

but I want to make it crystal clear,

super easy for you today so that you can start practicing this straight away today

and get into that habit of five minutes a day practicing this chunking.

Sound good?

Great.

So in this video, I'm going to show you how this works,

how you can practice, and then we'll finish up with a little story to review this.

Let's do it.

Now then, one of the reasons you're not fluent yet is probably

because you focus on individual words and this is quite normal for students to do.

The thing is proficient speakers and native speakers we don't focus on individual words we We focus on chunks,

two or three words together.

And we speak with chunks and we think in chunks.

If you focus on individual words, it slows you down.

And it's because normally you've learned through writing and reading English.

And so you're focusing on the written word that you see is individual words.

But when we speak, we don't think in words.

We think in sounds.

and we speak with sounds.

So each chunk is a sound rather than an individual word, right?

When I say, when I say,

I don't say when I say,

I say when I say, when I say.

It sounds almost Japanese, when I say,

when I say, but I think in sounds.

And so it's much easier to speak with more flow and more fluently.

It's a bit like when you go shopping and you take banana And if you take an individual banana,

put it in your bag and another,

boom, and another, it's quite slow.

If you take a bunch of bananas, it's much quicker.

And it's the same with chunks.

It's a bunch of words put into one sound.

That's the secret.

Now, there are different kinds of chunks.

There are grammatical chunks and there are lexical chunks.

Let me give you a few examples today.

Grammatical chunks, we've got verb chunks like, I tend to.

I'm used to, I find it easy to, I'd like to.

Adverbial chunks, I'm sure you know.

At the moment, at the moment,

by and large, at the end of the day.

And when we say these,

we just say them as one sound, one chunk, right?

By and large, by and large, by and large.

Meaning, generally speaking, by and large.

Okay, so verb chunks, adverbial chunks.

So these chunks are our building blocks.

And as we put them together,

we build and speak with more flow and more fluency.

And the more you use them,

and the more you think in this way,

the more fluent you're gonna become.

Let's move on.

Great.

Let's have a look at this five minute a day fluency drill.

So we're going to look at three chunks,

three verb chunks that we can practice with.

And then later we'll add some adverb chunks.

So the verb chunk is what you do.

The adverb chunk is how you do it.

And then we'll start building with blocks.

So the first chunk we've got is over here.

I tend to do something.

meaning I usually do something it's a habit, right?

I tend to so instead of saying I tend to we say I tend to that means repeat I tend to

wake up early wake up early another chunk wake up early good together I tend to wake up early Got it.

Hear the difference between I tend to wake up early and I tend to wake up early.

Totally different.

Building blocks rather than individual words.

Let's try another one.

I tend to have a big breakfast.

Great.

That's true for me.

Tell me something true for you.

Really?

Another one.

I tend to drink tea.

Okay.

I tend to drink tea.

Great. And you?

Three chunks now.

I tend to get nervous before meetings.

Right.

You've got it.

Okay.

So what we can do,

we're just kind of repeating these little chunks.

Let's move on to chunk number two,

which is I am used to doing something.

So instead of I am used to, it's I'm used to.

I'm used to.

That's it.

100

Getting up early.

101

That's another chunk.

102

Getting up early.

103

I'm used to getting up early.

104

I'm used to working on my own Three chunks, right?

105

I'm used to working on my own I'm used to working on my own I'm used to living in the countryside

106

Okay, again, three chunks I'm used to living in the countryside We put them all together with a bit of intonation.

107

I'm used to living in the countryside.

108

It's almost one chunk, right?

109

The more you do it,

110

the better you get at it.

111

Chunk number three.

112

I find it easy to do something.

113

For example, for me, I find it easy to cook.

114

Okay, the difference again between I find it easy to cook,

115

I find it easy to cook.

116

Practice that little chunk.

117

I find it easy.

118

I find it easy.

119

Yeah.

120

I find it easy to learn languages.

121

I find it easy to stay organised. And you?

122

Excellent.

123

Good.

124

Now, let's start combining a bit.

125

Let's start adding some adverb chunks.

126

Do you remember like, at the moment?

127

Okay.

128

So, I might say, at the moment,

129

I tend to wake up early.

130

Kind of three chunks, right?

131

At the moment, I tend to wake up early.

132

I'm slowing it down a bit so you can hear the chunks.

133

Obviously, as you put them together,

134

I would say at the moment,

135

I tend to wake up early.

136

I have the intonation, but that comes later.

137

Just focus on the chunks first.

138

Another one.

139

Right now, I'm used to living on my own.

140

Okay, we've got this adverbial chunk and the verb chunk.

141

Another one.

142

By and large, I find it easy to stay organized.

143

Stay organized or stay focused?

144

Stay organized, yes.

145

By and large, I find it easy to stay organized.

146

And what I could start to do is extend the sentence by having a because or since or as.

147

At the moment, I tend to wake up early because I'm on holiday.

148

No, that wouldn't make sense, would it?

149

At the moment, I tend to wake up early because I'm very busy. That would make sense.

150

But it doesn't matter if it makes sense.

151

Actually, it's good not even to make sense.

152

Say something illogical, but focus on these chunks.

153

And you're building up your sentences, right?

154

The idea is not to make sense.

155

The idea of this practice,

156

the five-minute fluency drill, is just to practice fluency, practice these chunks.

157

Okay, we can do it with a mini story.

158

Let me develop these into a mini story

159

and I want you to really focus on the sounds of the chunks as I speak.

160

Okay, whether it's logical or not.

161

Here we go.

162

At the moment, I tend to wake up early.

163

By and large, I find it easy to wake up early because I go to bed early.

164

Right now, I'm used to going to bed early because I'm on holiday.

165

Right?

166

Mini story, but I'm just building blocks, building little sentences.

167

And in your practice, do this.

168

Make up stupid stories that make no sense,

169

but just practice the chunks, right?

170

Later, it will all start to work out.

171

But this is the drill.

172

This is where you're kind of,

173

like the soldiers, learn to walk and to drill.

174

It's the basic footsteps.

175

These are the footsteps of your language, if you like.

176

Okay.

177

So let me just recap,

178

summarize this five-minute fluency drill.

179

Very simple routine.

180

First of all, pick three verb chunks.

181

You can use the ones we've done today.

182

I do have a PDF and you can download that and get lots more chunks you can practice with.

183

First, pick three verb chunks,

184

practice repeating and changing something.

185

Take some adverb chunks, practice repeating,

186

put them together, building up little phrases,

187

and then make a mini story.

188

sentence after sentence using these chunks or others building them up it can be totally illogical

189

and then if you've got time do a mini story

190

but that's true for you and that's more difficult

191

because you have to think about meaning as well but

192

if you've got time record yourself great to listen back

193

and listen to the sounds and the chunks see how well you're doing you can do this five minutes a day.

194

Seriously, three chunks, some adverb chunks.

195

It's so easy.

196

Practice first of all with the ones you've seen today.

197

Go and get the PDF.

198

There's loads more there you can start practicing.

199

And just with this focus on sounds and chunks rather than individual words,

200

you will notice a difference after a few weeks.

201

That's it for today.

202

If you've enjoyed this video, subscribe to the channel.

203

And why not even join my YouTube channel?

204

Become a member.

205

You get emojis, custom emojis,

206

but you also get access to private videos on all the different topics I talk about,

207

especially IELTS speaking, model answers, really helpful for you.

208

Join, it's just $2 a month.

209

It's price of a coffee in most countries.

210

Anyway, and it also helps me,

211

but I'll leave it to you.

212

It would be lovely to see you as a channel member.

213

If you want to find out more about my courses,

214

go and visit keithspeakingacademy.com.

215

You can find out all about the work that I do there.

216

It's been lovely today.

217

Thank you so much for watching.

218

I've really enjoyed it.

219

And I will see you soon,

220

maybe in the next video on YouTube.

221

All the best now.

222

Take care.

223

Bye-bye.

224

Thank you.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค

ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง

คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ

เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

สแกน QR

Download on theApp Store Get it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

94 ประโยค

Speak English Fluently with CHUNKING

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

87 ประโยค

Watch THIS If You Can Understand English but Can't Speak

Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation

108 ประโยค

This LAZY Method Gets You Fluent English TOO Fast

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

14 ประโยค

Fluency - Day 3 - The Secret to Telling a Great Story

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

117 ประโยค

7 Habits To Speak English Better In 30 Days

Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation

243 ประโยค

The Trick To Sounding Fluent? Always Explain Why

Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation

72 ประโยค

Speak Fluent English Without Memorizing Grammar Rules

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

75 ประโยค

5 Ways on How to Achieve English Fluency

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

236 ประโยค

A2–B1 listening practice podcast ｜ improve your English speaking skills in just 15 minutes

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

358 ประโยค

Real English Conversation Practice: Shadow This with Only 210 Words

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students

ทำไมการฝึกพูดด้วยวิดีโอนี้จึงมีความสำคัญ?

การฝึกพูดภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะในการสื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณต้องการให้การพูดของคุณมีความคล่องแคล่ว วิดีโอนี้นำเสนอเทคนิคที่เรียกว่า chunking method ซึ่งช่วยให้คุณสามารถฝึกพูดได้อย่างมีประสิทธิภาพในเวลาเพียง 5 นาทีต่อวัน วิธีนี้จะช่วยให้คุณเปลี่ยนจากการคิดเป็นคำเป็นการคิดเป็นกลุ่มคำ ซึ่งจะช่วยเพิ่มความเร็วและความลื่นไหลในการพูดของคุณ การมุ่งเน้นที่กลุ่มคำแทนคำเดียวนั้นทำให้เสียงการพูดของคุณมีความเป็นธรรมชาติและใกล้เคียงกับผู้พูดที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่มากขึ้น

แกรมมาร์ & สำนวนในบริบท

Verb Chunks: เช่น “I tend to,” “I’m used to,” และ “I find it easy to” การใช้โครงสร้างเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถแสดงความรู้สึกหรือความคิดได้อย่างกระชับและชัดเจน
Adverbial Chunks: เช่น “At the moment,” “By and large,” และ “At the end of the day” เป็นตัวอย่างของกลุ่มคำที่แสดงถึงเวลา หรือสถานการณ์ซึ่งสามารถทำให้บทสนทนามีความครบถ้วน
Chunking in Their Natural Form: การพูดตามกลุ่มคำเหล่านี้จะช่วยคุณให้พัฒนาทักษะการพูดและการฟังในบริบทที่เหมาะสม ทำให้การฝึก shadowspeak และ shadow speech มีประสิทธิภาพมากขึ้น

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ในการฝึกพูด ภาษาอังกฤษบางคำอาจมีการออกเสียงที่สับสนหรือยากสำหรับผู้เรียน แม้ว่าในวิดีโอนี้อาจจะไม่มีคำที่ยากโดยตรง แต่การคิดเป็นกลุ่มคำทำให้เสียงทั้งหมดมีความฟังดูไหลลื่น ตัวอย่างเช่น หลายคนอาจออกเสียงคำว่า “when I say” แยกเป็นคำแทนที่จะออกเสียงเป็นเสียงเดียว การฝึก shadowing site จะช่วยให้คุณได้รับการปรับปรุงในการออกเสียงได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ การสนทนาในกลุ่มคำยังช่วยลดความเครียดเกี่ยวกับการพูด ซึ่งทำให้คุณรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในการใช้ภาษาอังกฤษของคุณ

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้าง	ในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน	you've probably heard · I've talked · you've learned
กริยา + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — กริยาที่ตามด้วยรูป -ing	start practicing · start combining · start adding
อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์	we'll finish · we'll add · we'll start
อนาคตด้วย “going to” be going to + กริยา — แผนหรือสิ่งที่เห็นว่ากำลังจะเกิด	I'm going to show · gonna become · we're going to look

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →

ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Fluency in 5 minutes a day (with the chunking method)

เลือกโหมดฝึก

ดาวน์โหลดแอป

How to Learn Vocabulary and Not Forget It

Are you responsible?

Don t Give Up

English Small Talk: Start Conversations Easily

3 Simple Steps to Become Fluent in English

Fluency in 10 Minutes a Day

IELTS Speaking: How to Introduce Yourself - Tips and Tricks

Travel English: Getting Directions (A1 Beginners)

English at the Airport | Easy English Conversation for Beginners

How Squeezed Pronunciation Can Help You Sound More English

English Travel Vocabulary: Beginners A1

10 Advanced Phrasal Verbs to Understand Native English Speakers

English Made Simple Podcast: Episode 1 - Greetings

Improve Your Spoken English in Just 15 Minutes

What Do You Do in Your Free Time?

How to Understand Native English Speakers: Advanced Listening Skills

Can You Pass This English PRONUNCIATION Test?

10 Real Idioms to Improve your English Fluency

IELTS Speaking Band 7: Five Tips

Improve your IELTS Speaking Part 1 Answers

Speak English Fluently with CHUNKING

Watch THIS If You Can Understand English but Can't Speak

This LAZY Method Gets You Fluent English TOO Fast

Fluency - Day 3 - The Secret to Telling a Great Story

7 Habits To Speak English Better In 30 Days

The Trick To Sounding Fluent? Always Explain Why

Speak Fluent English Without Memorizing Grammar Rules

5 Ways on How to Achieve English Fluency

A2–B1 listening practice podcast ｜ improve your English speaking skills in just 15 minutes

Real English Conversation Practice: Shadow This with Only 210 Words

ทำไมการฝึกพูดด้วยวิดีโอนี้จึงมีความสำคัญ?

แกรมมาร์ & สำนวนในบริบท

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

เทคนิค Shadowing คืออะไร?