ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Managing the learning environment - Classroom language [OLM.VN]

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

47 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Managing the learning environment
2
You are about to start your lesson, but the classroom is still noisy and the students are not ready.
3
How would you get the students' attention and start the lesson?
4
let's watch just listen and observe everyone quiet please
5
may and on no chatting now
6
thank you now we are going to do a quick vocabulary review please listen to the instructions.
7
First, take out your notebooks and draw a large circle in the center of a new page.
8
Second, write the words healthy habits inside the circle.
9
Third, you have two minutes to write down as many healthy activities around the circle as you can remember.
10
Do not open your textbooks.
11
Let's check.
12
What do you have to do first, Mae?
13
We have to take out our notebooks
14
and draw a circle in the center good
15
and Anne can we open our textbooks to look for the words no
16
we can't we have to remember them excellent pencils ready your two minutes start now
17
let's read along read aloud with the teacher everyone quiet please
18
may and on no chatting now Thank you!
19
Now, we are going to do a quick vocabulary review.
20
Please listen to the instructions.
21
First, take out your notebooks and draw a large circle in the center of a new page.
22
Second, write the words healthy habits inside the circle.
23
Third, you have two minutes to write down as many healthy activities around the circle as you can remember.
24
Do not open your textbooks.
25
Let's check.
26
What do you have to do first, Mae?
27
We have to take out our notebooks and draw a circle in the center.
28
Good.
29
And, Anne, can we open our textbooks to look for the words?
30
No, we can't.
31
We have to remember them.
32
Excellent!
33
Pencils ready?
34
Your two minutes start now.
35
Let's role play.
36
You are the teacher.
37
Speak out loud.
38
We have to take out our notebooks and draw a circle in the center.
39
No, we can't.
40
We have to remember them.
41
Challenge time.
42
No subtitles.
43
Speak up with confidence.
44
You die.
45
We have to take out our notebooks and draw a circle in the center.
46
No, we can't.
47
We have to remember them.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

Keeping the classroom comfortable - Classroom language [OLM.VN]A2
2

Keeping the classroom comfortable - Classroom language [OLM.VN]

Daily ConversationHigh School Students
Classroom language: Getting students to join inA2
2

Classroom language: Getting students to join in

Daily ConversationHigh School Students
Classroom language: Ending the lessonA2
1

Classroom language: Ending the lesson

Daily ConversationHigh School Students
Classroom language: Beginning the lessonA2
6

Classroom language: Beginning the lesson

Daily ConversationHigh School Students
Classroom language: Running the lessonA2
2

Classroom language: Running the lesson

Daily ConversationHigh School Students
Unit 2: Humans and the environment - Speaking - English 10 (Global Success) [OLM.VN]B1
1

Unit 2: Humans and the environment - Speaking - English 10 (Global Success) [OLM.VN]

Daily ConversationHigh School Students
Unit 2: Healthy Living - English 7 (Global Success) [OLM.VN]A2
2

Unit 2: Healthy Living - English 7 (Global Success) [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
Dialogue 10: What do you do at break time? - English 3 [OLM.VN]A1
2

Dialogue 10: What do you do at break time? - English 3 [OLM.VN]

KidsDaily Conversation
Unit 5: My future job - Tiếng Anh 5 (Global Success) [OLM.VN]A2
1

Unit 5: My future job - Tiếng Anh 5 (Global Success) [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1: My friends - Tiếng Anh 4 (Global Success) [OLM.VN]A1
4

Unit 1: My friends - Tiếng Anh 4 (Global Success) [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
Classroom language: Classroom etiquetteA2

Classroom language: Classroom etiquette

Daily ConversationHigh School Students
Unit 7: Jj - Pass me the jam, please. - English 2 (Global Success) [OLM.VN]A1

Unit 7: Jj - Pass me the jam, please. - English 2 (Global Success) [OLM.VN]

KidsDaily Conversation
Unit 1: My new school - A closer look 1 - English 6 [OLM.VN]A2

Unit 1: My new school - A closer look 1 - English 6 [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

Starters 9 - Test 2 - Part 1 (old)A2
3
45 ประโยค

Starters 9 - Test 2 - Part 1 (old)

Daily ConversationHigh School Students
Tiếng anh 10 Global Success 10 Unit 2: Humans and the environment. Listening audio (Phần nghe)A2
2
98 ประโยค

Tiếng anh 10 Global Success 10 Unit 2: Humans and the environment. Listening audio (Phần nghe)

Daily ConversationHigh School Students
Unit 13 The School PlayA2
1
120 ประโยค

Unit 13 The School Play

Daily ConversationHigh School Students
Luyện Nghe Tiếng Anh Cơ Bản (A1-A2) | Làm Sao Để Kỷ Luật Hơn? | English PodcastA2
204 ประโยค

Luyện Nghe Tiếng Anh Cơ Bản (A1-A2) | Làm Sao Để Kỷ Luật Hơn? | English Podcast

Business EnglishTeensDaily Conversation
Tiếng Anh 8 Global Success | Unit 3. Teenagers | Skills 2 | ListeningA2
59
39 ประโยค

Tiếng Anh 8 Global Success | Unit 3. Teenagers | Skills 2 | Listening

TeensDaily ConversationHigh School Students
Unit 3 Getting started Grade 12B1
319
24 ประโยค

Unit 3 Getting started Grade 12

Daily ConversationHigh School Students
50 CỤM TỪ THÔNG DỤNG NHẤT TRONG TIẾNG ANH GIAO TIẾP - Học tiếng Anh Online (Trực tuyến)A2
1
106 ประโยค

50 CỤM TỪ THÔNG DỤNG NHẤT TRONG TIẾNG ANH GIAO TIẾP - Học tiếng Anh Online (Trực tuyến)

KidsTeensDaily Conversation
English Speaking Practice with Shadowing: Daily Conversation to Improve Your English SkillsA2
8
205 ประโยค

English Speaking Practice with Shadowing: Daily Conversation to Improve Your English Skills

KidsTeensDaily Conversation
Best English Lessons Lesson 1 Have fun learning EnglishA2
33 ประโยค

Best English Lessons Lesson 1 Have fun learning English

KidsTeensDaily Conversation
ket 10 o test 3 part 3A2
2
47 ประโยค

ket 10 o test 3 part 3

Daily ConversationHigh School Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Managing the learning environment - Classroom language” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: circle, notebooks, draw, center, textbooks วิดีโอนี้มี 47 ประโยค และ 370 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 5:16 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 70 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 89% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 10 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
notebook คำนาม/ˈnoʊtˌbʊk/สมุด
textbook คำนาม/ˈtɛkst.bʊk/ตำราเรียน, ตำรา
lesson คำนาม/ˈlɛs.ən/บทเรียน
habit คำนาม/ˈhæb.ɪt/นิสัย
pencil คำนาม/ˈpɛnsəl/ดินสอ
vocabulary คำนาม/vəˈkæb.jə.lə.ɹi/คำศัพท์, วงศัพท์
classroom คำนาม/ˈklɑːsɹʊm/ห้องเรียน
observe คำกริยา/əbˈzɜːv/สังเกต
noisy คำคุณศัพท์/ˈnɔɪzi/ดัง
subtitle คำนาม/ˈsʌbtaɪtəl/บทบรรยายใต้ภาพ

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
ความจำเป็น: must / have to / need to บอกว่าสิ่งใดจำเป็นต้องทำhave to do · have to take · have to remember
อนาคตด้วย “going to” be going to + กริยา — แผนหรือสิ่งที่เห็นว่ากำลังจะเกิดare going to do

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 4 ครั้ง เช่น can't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: pencil /ˈpɛnsəl/, observe /əbˈzɜːv/, subtitle /ˈsʌbtaɪtəl/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, observe /əbˈzɜːv/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: observe /əbˈzɜːv/, noisy /ˈnɔɪzi/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง notebook, textbook, lesson เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →