Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Adverb and Adjective Choices in Conversation
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
71 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
From VOA Learning English, this is Everyday Grammar.
Từ VOA Learning English, đây là chương trình Ngữ pháp hàng ngày.
2
Imagine two American students are talking outside of their school.
Hãy tưởng tượng hai học sinh người Mỹ đang nói chuyện bên ngoài trường học của họ.
3
Let's listen to the imaginary conversation.
Hãy cùng lắng nghe đoạn hội thoại tưởng tượng nhé.
4
Today is going slow.
Hôm nay mọi thứ diễn ra chậm chạp quá.
5
Yeah, I guess we should study for our grammar test.
Ừ, tôi nghĩ chúng ta nên ôn bài cho bài kiểm tra ngữ pháp của mình.
6
That sounds like a terrible idea.
Nghe có vẻ là một ý tưởng tồi tệ.
7
Yeah, but if we don't study, we won't do good on the test.
Đúng vậy, nhưng nếu chúng ta không học thì sẽ không làm bài kiểm tra tốt được.
8
Fine.
Được chứ.
9
Let's go study our notes quick.
Nhanh lên, chúng ta đi xem lại ghi chú của mình thôi.
10
Then we can play video games.
Sau đó chúng ta có thể chơi game.
11
These bad students may hate grammar,
Những học sinh kém này có thể ghét ngữ pháp,
12
but they just taught you some common grammatical structures in conversational American English.
nhưng họ chỉ dạy cho bạn một số cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong tiếng Anh giao tiếp của người Mỹ thôi.
13
In today's report, we will study how conversational grammar differs from written and formal grammatical structures.
Trong báo cáo ngày hôm nay, chúng ta sẽ nghiên cứu sự khác biệt giữa ngữ pháp hội thoại và các cấu trúc ngữ pháp viết và trang trọng.
14
We will show you how some Americans use adjectives and adverbs in casual conversation.
Chúng tôi sẽ cho bạn thấy cách một số người Mỹ sử dụng tính từ và trạng từ trong hội thoại thường ngày.
15
Adjectives are words that give information about nouns.
Tính từ là những từ cung cấp thông tin về danh từ.
16
They generally appear before nouns, although they also appear after linking verbs.
Chúng thường xuất hiện trước danh từ, mặc dù chúng cũng xuất hiện sau các động từ nối.
17
Here are two examples.
Đây là hai ví dụ.
18
You are a good student.
Bạn là một học sinh tốt.
19
Learning English is fun.
Học tiếng Anh rất thú vị.
20
In the two example sentences, the words good and fun are adjectives.
Trong hai câu ví dụ, các từ good và fun là tính từ.
21
They are telling you something about a noun.
Chúng đang cho bạn biết một điều gì đó về một danh từ.
22
Adverbs are often used to modify adjectives or verbs.
Trạng từ thường được dùng để bổ nghĩa cho tính từ hoặc động từ.
23
They give information about reason, manner, time, and so on.
Chúng cung cấp thông tin về lý do, cách thức, thời gian và các khía cạnh khác.
24
For example, the adverb loudly appears in this sentence.
Ví dụ, trạng từ loudly xuất hiện trong câu này.
25
We sang loudly.
Chúng tôi đã hát thật to.
26
The adverb loudly modifies the past tense verb sang.
Trạng từ loudly bổ nghĩa cho động từ sang ở thì quá khứ.
27
It tells about the way in which the subject, we, sang.
Nó kể về cách mà chủ ngữ, tức là chúng ta, đã hát.
28
Adverbs often have an ly ending, but there are many that do not.
Trạng từ thường có đuôi ly, nhưng cũng có rất nhiều trạng từ không có đuôi này.
29
You can read more about adverbs in past everyday grammar stories.
Bạn có thể đọc thêm về trạng từ trong các bài viết ngữ pháp hàng ngày về thì quá khứ.
30
Let's think back to the conversation we heard at the beginning of the story.
Hãy nhớ lại cuộc hội thoại mà chúng ta nghe được ở phần đầu của câu chuyện.
31
Today is going slow.
32
Yeah, I guess we should study for our grammar test.
33
That sounds like a terrible idea.
34
Yeah, but if we don't study, we won't do good on the test.
35
Fine.
36
Let's go study our notes quick.
37
Then we can play video games.
38
Notice that the words are used differently from what might be taught in an English class.
Lưu ý rằng các từ được sử dụng theo cách khác với cách có thể được dạy trong lớp học tiếng Anh.
39
In casual conversation, Americans often use adjective forms in place of adverbs.
Trong giao tiếp hàng ngày, người Mỹ thường dùng dạng tính từ thay cho trạng từ.
40
They may use adjective forms to modify verbs.
Chúng có thể sử dụng các dạng tính từ để bổ nghĩa cho động từ.
41
For example, the students use good,
Ví dụ, các học sinh sử dụng tốt,
42
a word that is normally an adjective, as an adverb.
một từ thường là tính từ, được sử dụng như trạng từ.
43
One student says, we won't do good on the test.
Một sinh viên nói rằng chúng ta sẽ không làm tốt bài kiểm tra.
44
In writing and in formal conversation, Americans generally do not use the word good this way.
Trong văn viết và trong các cuộc hội thoại trang trọng, người Mỹ thường không dùng từ good theo cách này.
45
Instead, they use the word well.
Thay vào đó, họ sử dụng từ well.
46
In formal writing or speaking, you would be more likely to see or hear the sentence,
Trong văn viết hoặc lời nói trang trọng, bạn có nhiều khả năng thấy hoặc nghe câu này,
47
we won't do well on the test.
chúng ta sẽ không làm tốt bài kiểm tra.
48
Americans also may use an adverb but choose not to say an ly ending.
Người Mỹ cũng có thể sử dụng một trạng từ nhưng chọn không phát âm đuôi -ly.
49
For example, the student says, today is going slow, instead of today is going slowly.
Ví dụ, học sinh sẽ nói, hôm nay mọi thứ diễn ra chậm, thay vì hôm nay mọi thứ diễn ra một cách chậm chạp.
50
You would be more likely to read slowly in academic writing,
Bạn có nhiều khả năng đọc chậm hơn khi đọc các bài viết học thuật.
51
write Susan Conrad and Douglas Biber, two English grammar experts.
viết về Susan Conrad và Douglas Biber, hai chuyên gia ngữ pháp tiếng Anh.
52
These grammatical structures are not necessarily slang.
Những cấu trúc ngữ pháp này không nhất thiết là tiếng lóng.
53
They are not necessarily impolite, either.
Họ cũng không nhất thiết là vô lịch sự.
54
You might hear some of these structures in a restaurant, at a job fair, or even at work.
Bạn có thể nghe thấy một số cấu trúc này ở nhà hàng, tại hội chợ việc làm, hoặc thậm chí là ở nơi làm việc.
55
For example, a boss might tell an employee, we need to do this quick,
Ví dụ, một người sếp có thể nói với nhân viên rằng, chúng ta cần làm việc này nhanh thôi,
56
about a project that must be completed quickly.
về một dự án cần phải hoàn thành nhanh chóng.
57
This is the same pattern that the students used in their conversation.
Đây là cùng một mẫu mà các học sinh đã sử dụng trong cuộc hội thoại của họ.
58
Conrad and Beiber say that in formal speech and writing, adjective forms are almost never used to modify verbs.
Conrad và Beiber cho biết trong văn nói và văn viết trang trọng, các dạng tính từ hầu như không bao giờ được dùng để bổ nghĩa cho động từ.
59
In addition, adverbs with ly endings are more common in writing,
Ngoài ra, các trạng từ kết thúc bằng “ly” thì phổ biến hơn trong văn viết.
60
particularly in academic and news writing.
đặc biệt là trong văn viết học thuật và tin tức.
61
The good news is this.
Tin tốt là đây.
62
We are not asking you to memorize any of the patterns we have talked about today.
Chúng tôi không yêu cầu bạn ghi nhớ bất kỳ mẫu nào mà chúng ta đã thảo luận hôm nay.
63
What we hope to do is show you that the grammatical patterns in conversation
Điều chúng tôi hy vọng có thể làm là cho bạn thấy rằng các mẫu ngữ pháp trong hội thoại
64
do not always match the patterns used in formal writing or speech.
không phải lúc nào cũng khớp với các khuôn mẫu được sử dụng trong văn viết hoặc lời nói trang trọng.
65
There is more flexibility in casual speech.
Ngôn ngữ nói hàng ngày có sự linh hoạt cao hơn.
66
Understanding this idea will help you understand Americans when they speak,
Việc hiểu được ý tưởng này sẽ giúp bạn hiểu người Mỹ khi họ nói chuyện.
67
and it will help you sound more natural when you speak to Americans.
và điều đó sẽ giúp bạn nghe tự nhiên hơn khi nói chuyện với người Mỹ.
68
You might also be pleased to know that Americans will not judge you severely
Bạn cũng có thể vui mừng khi biết rằng người Mỹ sẽ không phán xét bạn một cách khắc nghiệt.
69
if you use an adjective in place of an adverb.
nếu bạn sử dụng một tính từ thay cho một trạng từ.
70
In fact, they probably would do the same.
Thật ra, có lẽ họ cũng sẽ làm như vậy.
71
I'm Jill Robbins. And I'm John Russell.
Tôi là Jill Robbins. Và tôi là John Russell.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
FOR YOU
Video gợi ý
B1129 câu
How did I learn Grammer? | Slow English
Daily ConversationWorking Adults
A23
28 câu
Adverbs of Frequency in Dialog | A1-A2 | American | Listening for Begginers
Daily ConversationWorking Adults
B11
43 câu
Collocations in english | The Real Secret to English Fluency
Daily ConversationWorking Adults
B15
170 câu
Learn English Conversation | Shadowing English Speaking Practice 🎧
Daily ConversationWorking Adults
B11
119 câu
Say vs Tell — Stop Using Them Wrong in English Conversation! (A2-B1)
Daily ConversationWorking Adults
B191 câu
Adjectives to Talk about Personality | ESL Conversations
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
746 câu
100 Verbs Every English Learner Needs (with examples)
Daily ConversationWorking Adults
B1354 câu
Learn English with Real Conversations Podcast | How to Use “DO” vs “MAKE”
Daily ConversationWorking Adults
B13
100 câu
American English pronunciation: Word Stress: content Words
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A21
56 câu
Learn English Adjectives Through Basic Conversation (For Beginners) | Learn English Easily
Daily ConversationWorking Adults
B12
4 câu
Improve Your English Grammar
Daily ConversationWorking Adults
B11
483 câu
How to Use Past Simple & Past Continuous in Real English Conversations
Daily ConversationWorking Adults
Video Này Dành Cho Ai?
Video này phù hợp cho những người học tiếng Anh ở mức độ trung cấp đến cao cấp, đặc biệt là những ai muốn cải thiện kỹ năng giao tiếp trong các tình huống hàng ngày. Nếu bạn đang tìm cách nâng cao khả năng sử dụng tính từ và trạng từ trong hội thoại, video này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách sử dụng chúng trong bối cảnh thực tế. Mục tiêu là giúp bạn tự tin hơn khi nói chuyện với người bản xứ và hiểu rõ hơn về ngữ pháp không chính thức trong các cuộc hội thoại.
Các Từ & Thành Ngữ Đáng Chú Ý
- Do good: Trong video, có một câu nói "we won't do good on the test". Thực ra, cách diễn đạt chuẩn hơn trong văn viết là "do well". Điều này cho thấy cách sử dụng không chính thức của người Mỹ trong giao tiếp hàng ngày.
- Going slow: Một ví dụ khác là "today is going slow". Thay vì nói "going slowly", người nói đã sử dụng một hình thức tính từ, điều này thường không được khuyến khích trong văn viết chính thức.
- Good student: Câu "you are a good student" thể hiện cách sử dụng tính từ để mô tả danh từ, là một cấu trúc phổ biến trong cả ngữ cảnh nói và viết.
Những cụm từ này không chỉ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách diễn đạt tự nhiên mà còn là những ví dụ điển hình để bạn áp dụng vào cuộc sống hàng ngày.
Cách Để Đúng Giọng Nói
Để phát âm tiếng Anh chuẩn và tự tin hơn khi nói, bạn có thể áp dụng phương pháp shadowing. Đây là một kỹ thuật học rất hiệu quả, đặc biệt khi luyện nghe nói qua video. Bạn hãy chọn một đoạn hội thoại trong video, sau đó lắng nghe và bắt chước lại cách phát âm, ngữ điệu, và nhấn âm của người nói. Việc này sẽ giúp bạn cải thiện không chỉ phát âm mà còn cả cách sử dụng ngữ điệu phù hợp trong các tình huống giao tiếp.
Hãy chú ý đến cách mà người nói sử dụng tính từ và trạng từ trong hội thoại. Việc nhận diện và thực hành theo shadow speech sẽ giúp bạn cải thiện khả năng giao tiếp của mình. Thực hành thường xuyên sẽ giúp bạn quen dần với cách nói tự nhiên của người bản xứ, từ đó trở nên tự tin hơn khi giao tiếp.
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Câu điều kiện if + mệnh đề, will/would + động từ — điều kiện và kết quả | if we don't study, we won't do |
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | might be taught · must be completed |
| Khả năng với “might / may” might/may + động từ — điều có thể xảy ra nhưng không chắc | may hate · might be · may use |
| Lời khuyên với “should” should + động từ — nói điều nên làm | should study |
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.