Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Friends: The Friends Pretend To Like Rachel’s English Trifle (Season 6 Clip) | TBS

B1
YEAH. FOR MY DESSERT I HAVE CHOSEN TO MAKE A TRADITIONAL ENGLISH TRIFLE.
⏸ Tạm dừng
80 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
YEAH. FOR MY DESSERT I HAVE CHOSEN TO MAKE A TRADITIONAL ENGLISH TRIFLE.
2
WOW, THAT SOUNDS GREAT.
3
AND WHAT ARE YOU MAKING, MONICA, YOU KNOW IN CASE RACHEL'S DESSERT IS SO GOOD THAT I EAT ALL OF IT.
4
NOTHING. NOTHING?
5
YEAH, SWEETIE, I TRUST YOU.
6
SO IF I MESS THIS UP, THERE'S NOTHING ELSE FOR DESSERT?
7
YOU'RE NOT GOING TO MESS IT UP.
8
WOW, MONICA, I LOVE THAT.
9
YOU REALLY HAVE FAITH IN ME. THANK YOU.
10
TECHNICAL QUESTION.
11
HOW DO YOU KNOW WHEN THE BUTTER IS DONE?
12
WELL, IT'S DONE ABOUT TWO MINUTES BEFORE IT LOOKS THAT.
13
RACH, YOU'RE KILLING US HERE.
14
WILL YOU SERVE THE DESSERT ALREADY?
15
THERE'S DRUNKEN DANCERS AWAITING.
16
WELL, LOOK AT IT. ISN'T IT BEAUTIFUL?
17
YEAH, YEAH, WHAT IS IT?
18
IT'S A TRIFLE AND IT'S GOT ALL OF THESE LAYERS.
19
FIRST, THERE'S A LAYER OF LADYFINGERS THEN A LAYER OF JAM THEN CUSTARD, WHICH I MADE FROM SCRATCH.
20
THEN RASPBERRIES MORE LADYFINGERS THEN BEEF SAUTEED WITH PEAS AND ONIONS AND THEN A LITTLE BIT MORE CUSTARD, AND THEN BANANAS AND THEN I JUST PUT SOME WHIPPED CREAM ON TOP.
21
WHAT WAS THE ONE RIGHT BEFORE BANANAS?
22
THE BEEF? YEAH, THAT WAS WEIRD TO ME, TOO, BUT, THEN, YOU KNOW I THOUGHT, WELL, THERE'S MINCEMEAT PIE.
23
I MEAN, THAT'S AN ENGLISH DESSERT.
24
THESE PEOPLE JUST PUT VERY STRANGE THINGS IN THEIR FOOD, YOU KNOW?
25
OH, BY THE WAY, CAN I BORROW SOME RUM FROM YOUR PLACE?
26
YEAH, SURE, YEAH.
27
AND WHILE I'M GONE, DON'T YOU BOYS SNEAK A TASTE.
28
RIGHT. OKAY.
29
BEEF IN A DESSERT?
30
THERE... NO, NO, NO. THERE IS NO WAY.
31
I KNOW, AND ONLY ONE LAYER OF JAM?
32
WHAT IS UP WITH THAT?
33
OH, MY GOD.
34
THE PAGES ARE STUCK TOGETHER.
35
CHANDLER! OH, MY GOD.
36
SHE... SHE MADE HALF AN ENGLISH TRIFLE AND...
37
HALF A SHEPHERD'S PIE.
38
OH, MAN. NOW SHE'S GOING TO START ALL OVER.
39
WE'RE NEVER GOING TO GET TO INTRODUCE THE HOT GIRLS TO THE NEW WORLD.
40
NO, NO, WE WILL.
41
WE JUST WON'T TELL HER SHE MESSED UP.
42
JUST LET HER SERVE THE BEEF CUSTARD THING?
43
YEAH. IT WILL BE LIKE A FUNNY THANKSGIVING STORY.
44
VOMITING STORIES ARE FUNNY, I GUESS.
45
Joey: RACHEL, THERE YOU ARE.
46
COME ON. LET'S SERVE THAT DESSERT ALREADY.
47
JOEY, YOU'RE GOING TO HAVE TO STOP RUSHING ME.
48
YOU KNOW WHAT? YOU DON'T GET ANY DESSERT.
49
REALLY? NO, I'M JUST KIDDING.
50
I WOULD NEVER DO THAT TO YOU.
51
OKAY, EVERYBODY, IT'S TRIFLE TIME.
52
SO, NOW, RACH...
53
THIS IS A TRADITIONAL ENGLISH TRIFLE, ISN'T IT?
54
IT SURE IS.
55
WOW. SO, THEN, DID YOU MAKE IT WITH BEEF OR EGGPLANT?
56
BEEF. I CAN'T HAVE ANY, YOU KNOW?
57
I DON'T EAT BEEF.
58
( all groaning and sighing) ALL RIGHT, MONICA I WANT YOU TO HAVE THE FIRST TASTE.
59
REALLY? WELL?
60
MMM... IT'S GOOD.
61
REALLY? HOW GOOD?
62
IT'S SO GOOD THAT I FEEL REALLY SELFISH BEING THE ONLY ONE WHO'S EATING IT.
63
AND I THINK WE SHOULD HAVE EVERYONE TASTE HOW GOOD IT IS.
64
ESPECIALLY ROSS.
65
MM-HMM. All: MMM...
66
YEAH, THIS IS SO GOOD THAT I'M GOING TO GO ENJOY IT ON THE BALCONY.
67
SO I CAN ENJOY THE VIEW WHILST I ENJOY MY DESSERT.
68
AND I'M GOING TO CALL MY FRIEND, MARY AND TELL HER HOW GOOD THIS IS FROM MONICA'S ROOM.
69
I'LL HELP YOU DIAL.
70
AND I'M GOING TO GO INTO THE BATHROOM SO I CAN LOOK AT IT IN THE MIRROR AS I EAT IT.
71
OKAY, NOW, WHAT WAS THAT ALL ABOUT?
72
IS IT... DOES IT NOT TASTE GOOD?
73
LET ME TRY THAT.
74
NO! NO! ALL GONE.
75
SO GOOD. MAYBE CHANDLER HAS SOME LEFT.
76
IT TASTES LIKE FEET.
77
I LIKE IT. ARE YOU KIDDING?
78
WHAT'S NOT TO LIKE?
79
CUSTARD? GOOD.
80
JAM? GOOD. MEAT? GOOD!

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

TRENDING

Phổ biến

Tại sao nên luyện nói với video này?

Video "Friends: The Friends Pretend To Like Rachel’s English Trifle" là một nguồn tài liệu tuyệt vời cho những ai đang tìm cách cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của mình. Trong bối cảnh hài hước và thú vị, các nhân vật không chỉ sử dụng ngôn ngữ tự nhiên mà còn thể hiện cách giao tiếp hàng ngày, giúp người học dễ tiếp cận. Luyện nghe nói qua video này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách diễn đạt, ngữ điệu và mặc dù câu chuyện trêu chọc về món tráng miệng - English trifle - có thể gây cười, nhưng nó mang lại cơ hội tuyệt vời để học cách giao tiếp một cách tự nhiên và thân mật.

Ngữ pháp & Biểu thức trong ngữ cảnh

Trong video này, có một số cấu trúc ngữ pháp và biểu thức thú vị mà bạn có thể học hỏi:

  • Câu hỏi mang tính chất kỹ thuật: "HOW DO YOU KNOW WHEN THE BUTTER IS DONE?" - Đây là cách hỏi thông minh, thể hiện sự quan tâm và muốn hiểu sâu về quy trình nấu ăn.
  • Thì hiện tại đơn: "I TRUST YOU." - Một câu khẳng định đơn giản nhưng mang lại sự động viên lớn lao đối với bạn bè.
  • Sử dụng từ lóng và biểu cảm: Câu như "YOU'RE KILLING US HERE" hay "OH, MY GOD" thể hiện cảm xúc mạnh mẽ và sự thất vọng, đánh dấu cách nói chuyện thường nhật.

Sử dụng kỹ thuật shadow speak hoặc shadowspeak khi luyện tập những cấu trúc này có thể giúp bạn nhớ lâu hơn và phát âm tiếng anh chuẩn hơn.

Những cạm bẫy phát âm phổ biến

Khi luyện nghe nói qua video, có một số từ và cụm từ có thể gây khó khăn trong phát âm:

  • "English trifle": Đây là một thuật ngữ cụ thể về món tráng miệng nổi tiếng của Anh, cần chú ý đến cách phát âm đúng để tránh nhầm lẫn.
  • "ladyfingers": Một từ có thể khó phát âm với người nói không phải là tiếng Anh bản ngữ, đòi hỏi sự chính xác trong ngữ điệu.
  • "custard": Cũng là một từ cần lưu ý, vì cách nhấn âm có thể tạo ra những nhầm lẫn trong giao tiếp hàng ngày.

Việc áp dụng phần mềm shadowing để cân đối âm thanh và nâng cao kỹ năng phát âm của bạn sẽ là cách hiệu quả để vượt qua những khó khăn này.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.