تدريب Shadowing: Grade 12 Unit 3 Listening-Ms Diem - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
38 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
mum there's lots of rubbish in the garden should i put
2
it in the bin don't mark
3
i'm making a compost pile from rubbish yes the best way to build a compost pile is by using things
4
we often throw away after cooking, or things we burn in the garden.
5
Really?
6
I didn't know that.
7
Here, I've cleared a space in the garden and built the base layer of straw and twigs.
8
Let's make the compost pile together.
9
We can start by spreading brown materials on the ground.
10
I've collected some old newspapers and dry leaves for this layer.
11
Like this?
12
Yes.
13
Then add another layer.
14
But this time we'll use green materials.
15
Do you mean the grass clippings?
16
Yes.
17
Please also add this bag of household waste, including vegetable scraps, fruit peels and used tea.
18
They are also part of the green materials. And then?
19
Add a thin layer of soil.
20
Like this?
21
Yes.
22
Now water everything.
23
Done.
24
What's next, Mum?
25
Repeat these steps and add more layers, brown and green, then more soil and water.
26
Is that all?
27
No. Once a week you'll need to turn the compost pile and water it.
28
We'll continue until it turns soft and dark brown.
29
That sounds like a lot of work.
30
But it's worth it.
31
Look at my lovely flowers and healthy plants.
32
So that's your secret for having the best garden in the neighbourhood?
33
Yes.
34
By using compost, we can not only avoid chemical fertilisers,
35
but also reuse our household and garden waste instead of sending it to the landfill.
36
That's right.
37
And composting is a great way to go green.
38
Here, let me help you.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة
تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
نفس القناة
B1109
Grade 10 Unit 3 Getting Started
Daily ConversationHigh School Students
B1291
Unit 3 Getting started Grade 12
Daily ConversationHigh School Students
B1273
Grade 10 Unit 2 Listening
Daily ConversationHigh School Students
B1418
Grade 10 Unit 2 Reading
Daily ConversationHigh School Students
B1199
Grade 12 Unit 2 Listening
Daily ConversationHigh School Students
B1502
grade 10 Unit 2 Getting started
Daily ConversationHigh School Students
A29
Grade 7 Unit 4 Listening
Daily ConversationHigh School Students
A29
Grade 7-Unit 4-Getting started
TeensDaily Conversation
B1256
Grade 12 Reading Unit 2
Daily ConversationHigh School Students
B1380
Grade 12 Unit 1 Listening
Daily ConversationHigh School Students
B118
Grade 7-Unit 2-Healthy Living
TeensDaily Conversation
A210
Grade 7-Unit 3-Getting started
TeensDaily Conversation
B1491
Grade 10 Unit 1 Listening
Daily ConversationHigh School Students
B11,005
Grade 12-Unit 1-Getting Started
Daily ConversationHigh School Students
A24
Grade 7- Unit 2-Grammar
KidsTeensDaily Conversation
A21,085
Grade 10 Unit 1 Getting Started
TeensDaily ConversationHigh School Students
A26
Grade 7-Unit 3-Grammar
KidsTeensDaily Conversation
B11
Speaking- Hobbies by Nhu Y
TeensDaily ConversationHigh School Students
A26
Grade 7 Unit 2 Listening Sách học sinh
TeensDaily ConversationHigh School Students
B113
Grade 7 Unit 2 Getting started
TeensDaily ConversationHigh School Students
FOR YOU
فيديو موصى به
B1245
17 جمل
GRADE 10 UNIT 2 READING
Daily ConversationHigh School Students
B14
65 جمل
Hobbies - Podcast British English - Learning English
British AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B1817
36 جمل
GRADE 10 UNIT 1 L1
Daily ConversationHigh School Students
B11
24 جمل
Global English 4 ( Unit 1, Track 3 )
Daily ConversationHigh School Students
B11
199 جمل
How to Live Greener in the City | B1 Listening Practice #luyennghetienganh
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B18
33 جمل
Class Presentation: Microplastics — Where Does Our Plastic Go?
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A22
87 جمل
Exam Booster Listening Part 5 Test 1
Daily ConversationHigh School Students
A2110
23 جمل
LISTENING DICTATION 1 UNIT 3
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
192 جمل
Slow English Listening Practice | Learn English Through Story | The Secret Garden
British AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B111
385 جمل
Learn English while I clean my house | Comprehensible Input
TeensDaily ConversationHigh School Students
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “Grade 12 Unit 3 Listening-Ms Diem”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: compost, layer, garden, pile, add. يحتوي هذا الفيديو على 38 جملة و276 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 2:07. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 131 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 81% فقط من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات صعبة نسبيًا. 8 من أصل 38 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.
أهم المفردات في هذا الفيديو
14 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| layer اسم | /ˈleɪ̯ɚ/ | طَبَقَة |
| pile اسم | /paɪl/ | كَوْم |
| soil اسم | /sɔɪl/ | تُرْبَة, أَرْض |
| thin صفة | /ˈθɪn/ | رَفِيع, رَقِيق |
| flower اسم | /ˈfloʊɚ/ | زَهْرَة, زُهُور |
| grass اسم | /ɡɹɑːs/ | حَشِيش, عُشْب |
| collect فعل | /ˈkɑlɪkt/ | جَمَعَ |
| leaf اسم | /lif/ | وَرَقَة, وَرَقة |
| straw اسم | /stɹɔ/ | قَشّ |
| vegetable اسم | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | خُضَر, خُضَار |
| peel فعل | /piːl/ | قَشَّرَ |
| clipping اسم | /ˈklɪpɪŋ/ | قُلَامَة |
| landfill اسم | /ˈlæn(d).fɪl/ | مَرْدَم |
| twig اسم | /twɪɡ/ | غُصَّيْن |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| throw away فعل | طَرَحَ |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- Let's make the compost pile together.
- Do you mean the grass clippings?
- We'll continue until it turns soft and dark brown.
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المضارع التام have/has + اسم المفعول — حدث ماضٍ ما زال له أثر الآن | I've cleared · I've collected |
| صيغة التفضيل the -est / the most … — الأعلى أو الأدنى في مجموعة | the best |
| المستقبل بـ “will” will + فعل — قرار أو وعد أو توقع | we'll use · you'll need · We'll continue |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 8 من الصيغ المختصرة، مثل I've, we'll, didn't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: pile /paɪl/, scrap /ˈskɹæp/, peel /piːl/, compost /ˈkɑm.poʊst/, clipping /ˈklɪpɪŋ/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: household /ˈhaʊshoʊld/, flower /ˈfloʊɚ/, grass /ɡɹɑːs/, collect /ˈkɑlɪkt/, straw /stɹɔ/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل layer, pile, soil.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.