Shadowing-Übung: British Council - Listening A2 - Four conversations - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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82 Sätze
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This recording is from the British Council.
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A. How did it go?
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Hmm.
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I think it went quite well.
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I did a lot of research and prepared a lot.
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I was in there for, I don't know, half an hour? And?
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What did they say?
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Nothing much.
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At the end, I asked them what happens now, and the woman said, we'll call you back with news in three or four days.
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Really?
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Yeah.
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I think I've got the job.
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There weren't a lot of other people there.
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I was the only interview that day, you know.
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Well, good luck with it.
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B Anyway, you were saying?
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Oh yeah, um, let's see.
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Yes, so I was in the museum and there were, I don't know, a hundred people waiting to get into the room.
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Finally, I got in and I tried to see the Mona Lisa but I couldn't look at it.
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Why not?
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Because the room was filled with people taking photographs of it.
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Oh, right.
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Yes, and selfies.
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Wait a minute.
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You can take photos while you're in there.
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Yes, but you can't use flash.
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I don't know.
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Why do we take photos of everything we see when we travel?
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I know, and we never look at the photos after.
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Exactly.
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I'm tired of always taking photos.
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I don't feel I'm enjoying things.
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C. Who took this?
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I can't remember.
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Um...
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What am I doing?
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You're sitting on the sofa, watching TV and eating chocolates.
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Nothing changes.
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Very funny.
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You look very young though.
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I know.
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Look at my hair.
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It was so long.
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Mine too.
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Look at me.
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Hey, I think I know who took this photo. Who?
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Was it Dad?
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No, it wasn't Dad or Mum.
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Do you remember Barry?
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No. Yes, yes, you do remember.
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Barry, your boyfriend at high school?
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You were 17 and he was 16, and he was so very polite.
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Hello, I'm Barry.
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It's very nice to meet you.
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Stop it!
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He was nice.
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Yeah, well, he took the photo.
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D. Let's see.
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Okay.
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I'm glad we could talk about this.
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It's not easy to say.
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What?
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Well, you're not in our group for the class project.
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What do you mean?
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You know I'm always in a group with you.
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I know.
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It's just that this time...
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This time we made the group differently and because you were late.
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I see.
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You don't want me in the group.
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No, no, it isn't that.
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It's that we've already made the group, see?
73
There's four of us already.
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So, we can't be a group of five?
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Well, the teacher said four people per group.
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Uh...
77
It's not about you or your work or anything like that.
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It's...
79
Uh...
80
Well, we already have the group.
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So I have to find another group.
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I'm sorry.

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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung auf Niveau A2 basiert auf dem Video „British Council - Listening A2 - Four conversations“. Dieses Video enthält 82 Sätze und 467 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 3:52. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 121 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 86 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 18 der 82 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
flash Verb/flæʃ/blinken
differently Adverb/ˈdɪf.ə.ɹənt.li/anders
photograph Substantiv/ˈfoʊ.təˌɡɹæf/Photographie, Fotografie
polite Adjektiv/pəˈlaɪt/höflich
sofa Substantiv/ˈsoʊ̯fə/Sofa, Couch
selfie Substantiv/ˈsɛlfi/Selfie
fill Verb/fɪl/füllen, sich füllen
boyfriend Substantiv/ˈbɔɪˌfɹɛnd/mein/dein/ihr/sein Freund, Boyfriend
prepare Verb/pɹɪˈpɛ(ə)ɹ/vorbereiten, präparieren
chocolate Substantiv/ˈtʃɔk.(ə.)lɪt/Schokolade, Schoko
travel Verb/ˈtɹævəl/reisen
minute Substantiv/ˈmɪnɪt/Minute
luck Substantiv/lʌk/Glück
glad Adjektiv/ɡlæd/froh, fröhlich
sit Verb/sɪt/sitzen, hocke

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • I was in there for, I don't know, half an hour?
  • I think I've got the job.
  • You can take photos while you're in there.
  • Barry, your boyfriend at high school?
  • It's that we've already made the group, see?

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 24 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, can't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: boyfriend /ˈbɔɪˌfɹɛnd/, glad /ɡlæd/, hundred /ˈhʌn.dɹəd/, tired [ˈtaɪ̯ɚd]
  • /æ/ — offener als „ä“: flash /flæʃ/, photograph /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/, travel /ˈtɹævəl/, glad /ɡlæd/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie flash, differently, photograph.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →