Shadowing Practice: Emma Watson' full speech at UN on Sept 20,2016 - Learn English Speaking with Video

Elige un modo de práctica

Cada modo abre una sala de práctica a pantalla completa.

43 oraciones
Si las oraciones son demasiado cortas o largas, haz clic en Editar para ajustarlas.
1
Thank you, Irina, for such a generous introduction.
2
And on behalf of the entire HIPASHE team,
3
I also want to thank UNESCO for all of its support.
4
It's meant a lot to us.
5
Thank you all for being here for this important moment.
6
These men from all over the world have decided to make gender equality a priority in their lives and in their universities.
7
Thank you for making this commitment.
8
I graduated from university four years ago.
9
I had always dreamed of going and I know how fortunate I am to have had the opportunity to do so.
10
Brown became my home, my community,
11
and I took the ideas and the experiences I had there into all of my social interactions,
12
into my workplace, into my politics,
13
into all aspects of my life.
14
I know that my university experience shaped who I am.
15
And of course, it does for many people.
16
But what if our experience of university shows us that women don't belong in leadership?
17
What if it shows us that,
18
yes, women can study, but they shouldn't lead a seminar?
19
What if, as still in many places around the world,
20
it tells us that women don't belong there at all?
21
What if, as is the case in far too many universities,
22
we are given the message that sexual violence isn't actually a form of violence.
23
But we know that if you change students' experiences so they have different expectations of the world around them,
24
expectations of equality, society will change.
25
As we leave home for the first time to study at the places that we have worked so hard to get,
26
we must not see or experience double standards.
27
We need to see equal respect, leadership and pay.
28
The university experience must tell women that their brainpower is valued and not just that,
29
but that they belong within the leadership of the university itself.
30
And so importantly right now,
31
the experience must make it clear that the safety of women,
32
minorities and anyone who may be vulnerable is a right and not a privilege.
33
A right that will be respected by a community that believes
34
and supports survivors and that recognizes that when one person's safety is violated,
35
everyone feels their own safety is violated.
36
A university should be a place of refuge that takes action against all forms of violence.
37
That's why we believe that students should leave university believing in,
38
striving for and expecting societies of true equality.
39
societies of true equality in every sense and that universities have the power to be a vital catalyst for that change.
40
Our 10 Impact Champions have made this commitment
41
and with their work we know they will inspire students and other universities and schools across the world to do better.
42
I'm delighted to introduce this report on their progress and I'm eager to hear what's next.
43
Thank you so much.

Descargar app

Todo lo que necesitas para hablar con fluidez

Pronunciación con IAEvalúa cada oración
Práctica de IPADomina cada sonido
VocabularioConstruye tu banco de palabras
Juego de vocabularioAprende mientras juegas

Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel C1 se basa en el vídeo “Emma Watson' full speech at UN on Sept 20,2016”. Las palabras que más se repiten: experience, equality, universities, belong, violence. Este vídeo tiene 43 frases y 482 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 3:29. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 138 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.

Vocabulario clave de este vídeo

Las 13 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
violate verbo/ˈvaɪəˌleɪt/violar, vulnerar
expectation sustantivo/ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/expectación
strive verbo/ˈstɹaɪv/esforzarse por, afanar
catalyst sustantivo/ˈkæt.ɪ.lɪst/catalizador
seminar sustantivo/ˈsɛmɪnɑɹ/seminario
refuge sustantivo/ˈɹɛfjuːd͡ʒ/refugio
fortunate adjetivo/ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt/afortunado, propicio
delight sustantivo/dəˈlaɪt/deleite, regocijo
survivor sustantivo/sɚˈvaɪvɚ/sobreviviente, superviviente
inspire verbo/ɪnˈspaɪə(ɹ)/inspirar, infundir
eager adjetivo/ˈiɡɚ/ilusionado, anhelante
workplace sustantivo/ˈwɝkˌpleɪs/lugar de trabajo, curro
importantly adverbio/ɪmˈpɔɹ.tənt.li/importantemente

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo haceare given · is valued · will be respected
Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahorahave decided · have worked · have made

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 6 contracciones y formas reducidas, como don't, I'm, isn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

  • Palabras largas — cuida el acento: expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/

Sonidos difíciles para hispanohablantes:

  • /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: violate /ˈvaɪəˌleɪt/, strive /ˈstɹaɪv/, survivor /sɚˈvaɪvɚ/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como violate, expectation, strive.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →