Pratique du Shadowing: #105 Celebrating small wins at work | SBS Learn English - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Celebrating small wins at work ». Les mots qui reviennent le plus souvent : English, chocolate, putting, ball, momentum. Cette vidéo contient 91 phrases et 868 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 7:11. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 121 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| momentum nom | /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/ | quantité de mouvement |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| uncomfortable adjectif | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | inconfortable |
| steady adjectif | /ˈstɪdi/ | lisse |
| reward nom | /ɹɪˈwɔɹd/ | récompense, salaire |
| custodian nom | /kəˈstoʊdiən/ | gardien, gardienne |
| waterway nom | /ˈwɔːtəweɪ/ | voie navigable |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| motivate verbe | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | motiver |
| shelf nom | /ʃɛlf/ | rayon, étagère |
| deadline nom | /ˈdɛdˌlaɪn/ | date butoir, date limite |
| acknowledge verbe | /əkˈnɑ.lɪd͡ʒ/ | reconnaître |
| continuous adjectif | /kənˈtɪn.juː.əs/ | continu, continuel |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
| destination nom | /dɛstɪˈneɪʃən/ | destination, arrivée |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| put off verbe | ajourner | |
| check out verbe | mater, regarder | |
| get through verbe | /ɡɛt ˈθɹu/ | franchir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you make those for yourself?
- I finally sent that email I've been putting off.
- Do you celebrate small wins?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been putting |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've done · has achieved |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | keep putting · keeps moving |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should be |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 16 contractions et formes réduites, comme I'm, I've, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, casually /ˈkæʒuəli/, shelf /ʃɛlf/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: momentum /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, continuous /kənˈtɪn.juː.əs/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, reward /ɹɪˈwɔɹd/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, praise /pɹeɪz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme momentum, phrase, uncomfortable.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.























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