Pratique du Shadowing: 14 A nice blue color - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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A210 The job interview
A27 choosing a job
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B1D55
A2D52
A2D48
A2D44
A2D43
B1D41
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B1D31 A Family Dinner
B1D30
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 11 phrases et 70 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:25.
Vocabulaire clé de cette vidéo
8 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pizza nom | /ˈpi.tsə/ | pizza |
| soda nom | /ˈsoʊdə/ | carbonate de soude, soude |
| repaint verbe | /ɹiːˈpeɪnt/ | repeindre |
| soft adjectif | /sɔft/ | mou, molle |
| bright adjectif | /ˈbɹaɪ̯t/ | brillant, clair |
| paint verbe | /peɪnt/ | peindre, peinturer |
| color nom | /ˈkʌl.ə/ | couleur |
| join verbe | /ˈd͡ʒɔɪn/ | joindre |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'll, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pizza, soda, repaint.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was thinking |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will you · will still need · I'll ask |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.