Pratique du Shadowing: 16. Camping Out | Usborne Farmyard Tales - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Camping out.
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This is Appletree Farm.
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This is Mrs Boot, the farmer.
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She has two children, called Poppy and Sam,
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and a dog called Rusty.
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A car stops at the gate.
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A man, a woman and a boy get out.
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Hello, says the man.
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May we camp on your farm?
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Yes, you can camp over there.
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We'll show you the way, says Mr Boot.
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The campers follow in their car.
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The campers put up their tent.
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Poppy and Sam help them.
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They take chairs, a table,
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a cooking stove and food out of the car.
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Then they all go to the farmhouse.
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Mrs Boot gives the campers a bucket of water and some milk.
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Poppy and Sam bring some eggs.
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Can we go camping?
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Please, Dad, can we put up our tent too, says Poppy.
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Oh yes, please Dad, says Sam.
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Mr Boot gets out the tent.
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Poppy and Sam try to put up the little blue tent,
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but it keeps falling down.
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At last it is ready.
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Come and have supper, then you can go to the tent,
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says Mrs Boot But you must wash and brush your teeth first
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Poppy and Sam go to the tent It's not dark yet,
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says Sam Come on, Rusty,
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you can come camping with us,
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says Poppy POPPY and Sam go to bed.
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They crawl into the tent and tie up the door.
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Then they wriggle into their sleeping bags.
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What's that noise?
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Sam sits up.
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There's something walking around outside the tent, says Sam.
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What is it?
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POPPY Poppy looks out of the tent.
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It's only old Daisy the cow, she says.
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She must have strayed into this field.
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She's so nosy.
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Daisy looks into the tent.
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Rusty barks at her.
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Daisy is scared.
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She tries to back away,
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but the tent catches on her head.
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Daisy pulls at the tent She pulls it down and runs off with it Rusty chases her
49
Poppy and Sam run back to the house Mr Boot opens the door Hello Dad,
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says Sam Daisy's got our tent I think camping is fun, says Poppy.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « 16. Camping Out ». Les mots qui reviennent le plus souvent : tent, Poppy, Sam, Boot, Rusty. Cette vidéo contient 50 phrases et 350 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:36. Le locuteur parle lentement, environ 97 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| tent nom | /tɛnt/ | tente, guitoune |
| gate nom | /ˈɡeɪ̯t/ | portail, porte |
| egg nom | /ɛɡ/ | œuf |
| chase verbe | /t͡ʃeɪs/ | poursuivre, chasser |
| brush nom | /bɹʌʃ/ | brosse |
| farmer nom | /ˈfɑɹ.mɚ/ | agriculteur, fermier |
| bucket nom | /ˈbʌkɪt/ | seau, chaudière |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| bark nom | /bɑɹk/ | écorce |
| crawl verbe | /kɹɔːl/ | s'aplatir devant, s'aplatir |
| stray verbe | /stɹeɪ/ | errer, éloigner |
| supper nom | /ˈsʌpɚ/ | souper |
| stove nom | /stoʊv/ | poêle |
| farmhouse nom | /ˈfɑːmhaus/ | fermette |
| nosy adjectif | /ˈnoʊzi/ | fouineur, fureteur |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| put up verbe | placer | |
| get out verbe | sortir | |
| back away verbe | reculer, faire marche arrière | |
| fall down verbe | /fɔl ˈdaʊn/ | tomber |
| tie up verbe | ligoter | |
| walk around verbe | déambuler |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: brush /bɹʌʃ/, farmer /ˈfɑɹ.mɚ/, bark /bɑɹk/, crawl /kɹɔːl/, stray /stɹeɪ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tent, gate, egg.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.