Pratique du Shadowing: English Shadowing Practice 💬 Future Plans: Speaking Practice (Day 5) A2–B1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « English Shadowing Practice 💬 Future Plans: Speaking Practice (Day 5) A2–B1 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : practice, weekend, English, mistakes, rain. Cette vidéo contient 104 phrases et 966 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:40. Le locuteur parle lentement, environ 100 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| vacation nom | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vacances |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| photography nom | /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/ | photographie |
| explore verbe | /ɪkˈsploɹ/ | explorer |
| hobby nom | /ˈhɑ.bi/ | passe-temps, hobby |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| dessert nom | /dɪˈzɝt/ | dessert |
| shadow nom | /ˈʃædəʊ̯/ | ombre |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| feedback nom | /ˈfiːdˌbæk/ | évaluation, réaction |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| prediction nom | /pɹɪˈdɪkʃən/ | prédiction |
| fluently adverbe | couramment | |
| affirmation nom | /æfɝˈmeɪʃn/ | affirmation |
| excite verbe | /ɪkˈsaɪt/ | exciter |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience | |
| check out verbe | mater, regarder | |
| keep up verbe | maintenir, conserver | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- In today's practice I will say each phrase twice.
- Let's finish this challenge together.
- Let's talk about making plans for the weekend.
- After that, I'm meeting a friend for lunch.
- What are you going to do?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If it rains, we will probably · If the weather is good, we'll eat |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | We've already booked · you've always wanted · has always been |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might take |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | enjoy listening · enjoy watching |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 59 contractions et formes réduites, comme I'm, we're, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, shadow /ˈʃædəʊ̯/, prediction /pɹɪˈdɪkʃən/, affirmation /æfɝˈmeɪʃn/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, photography /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/, explore /ɪkˈsploɹ/, prediction /pɹɪˈdɪkʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme vacation, phrase, photography.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




























