Pratique du Shadowing: Floods - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Floods happen when water overflows onto dry land.
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There are a few reasons for flooding.
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Sometimes an area gets more rain than usual.
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When that happens, rivers and lakes can't hold all the water so it spills over onto the land around them.
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Floods can also be caused by changes we make to the environment.
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For example, when we build a lot of buildings or roads it can change the way water naturally flows.
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This can stop the water from soaking into the ground.
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When a flood occurs it can change the way the land looks.
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The fast moving water can wash away plants and trees and even erode parts of the ground.
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It can also damage things we build like roads and buildings.
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Even though floods can be really damaging, they're a normal part of how the earth works.
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They've been happening for millions of years and show us how the planet keeps changing.
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While floods can be bad for people and things, they're just a natural part of how the Earth's environment works.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 13 phrases et 175 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:19. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 133 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
flood nom/flʌd/inondation
naturally adverbe/ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/naturellement
occur verbe/əˈkɜː/se produire, avoir lieu
spill verbe/spɪl/déverser, répandre
soak verbe/soʊk/tremper
erode verbe/ɪˈɹəʊd/éroder
overflow verbe/ˌəʊvəˈfləʊ/déborder
flow verbe/ˈfloʊ̯/couler
planet nom/ˈplænɪt/planète
usual adjectif/ˈju.ʒuəl/habituel, habituelle
damage nom/ˈdæmɪd͡ʒ/dégât, dommage
environment nom/ɪnˈvaɪ.ɚn.mənt/environnement
onto/ˈɒn.tuː/sur
plant nom/plɑːnt/plante, herbacée
tree nom/tɹiː/arbre

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en coursThey've been happening
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitbe caused
Comparatifs -er than / more … than — comparer deux élémentsmore rain than
Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ingkeeps changing

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme they're, can't, they've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Mots longs — placez bien l’accent: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, environment /ɪnˈvaɪ.ɚn.mənt/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, damage /ˈdæmɪd͡ʒ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, erode /ɪˈɹəʊd/, tree /tɹiː/, rain /ˈɹeɪn/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme flood, naturally, occur.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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