Pratique du Shadowing: Fun for Movers 4th Edition | The world around us | 23C - Page 50 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Fun for Movers 4th Edition ». Les mots qui reviennent le plus souvent : color, colour, hat, write, picture. Cette vidéo contient 68 phrases et 226 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:42. Le locuteur parle lentement, environ 84 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 89 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 16 de ses 68 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

• Would you like to colour this picture?
• Can you see the boy fishing?
• Can I colour his hat?
• Can you see the yellow hat?
• You mean people shouldn't swim here?

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, shouldn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « sh » et « zh »: fish /ˈfɪʃ/, dangerous /ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/

Les sons difficiles pour les francophones :

• /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: roof /ɹuːf/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/, brilliant /ˈbɹɪl.jənt/, dangerous /ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme swim, purple, waterfall.