Pratique du Shadowing: IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My Perspective - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
Now I'm going to give you a topic to talk about.
Maintenant, je vais vous donner un sujet de discussion.
2
You'll have one minute to prepare, then up to two minutes to speak.
Vous aurez une minute pour vous préparer, puis jusqu'à deux minutes pour parler.
3
I'd like you to describe a place that changed your perspective.
J'aimerais que tu décrives un endroit qui a changé ta perspective.
4
Okay. Could I just jot down a few notes first?
D’accord. Est-ce que je pourrais juste prendre quelques notes d’abord ?
5
Of course. Your minute starts now.
Bien sûr. Votre minute commence maintenant.
6
I'd like to talk about a remote village in northern Vietnam.
J'aimerais parler d'un village isolé du nord du Vietnam.
7
I went there three years ago, on a volunteer programme.
J'y suis allé il y a trois ans, dans le cadre d'un programme de bénévolat.
8
To be honest, I was fairly reluctant at first.
Pour être honnête, j'étais assez réticent au début.
9
I'd grown up in a big city, surrounded by every convenience.
J'avais grandi dans une grande ville, entouré de toutes les commodités.
10
I assumed I'd be counting down the days until I left.
Je pensais que je compterais les jours avant mon départ.
11
The family I stayed with had remarkably little.
La famille chez qui j'ai séjourné avait remarquablement peu de choses.
12
There was no running water, and the electricity came and went.
Il n'y avait pas d'eau courante, et l'électricité allait et venait.
13
Yet they were the most generous people I've ever met.
Pourtant, c'étaient les personnes les plus généreuses que j'aie jamais rencontrées.
14
They insisted on sharing every single meal with me.
Ils ont insisté pour partager chaque repas avec moi.
15
What struck me most was how unhurried life was.
Ce qui m'a le plus frappé, c'est à quel point la vie était paisible et sans précipitation.
16
Nobody was glued to their phone or chasing deadlines.
Personne n'était collé à son téléphone ou ne courait après des échéances.
17
Before that trip, I measured my days by what I'd ticked off.
Avant ce voyage, je mesurais mes journées à l'aune de ce que j'avais coché sur ma liste.
18
I realised I'd been equating busyness with success.
J'ai réalisé que j'avais confondu l'occupation avec le succès.
19
It made me question a lot of my own priorities.
Cela m'a amené à remettre en question beaucoup de mes propres priorités.
20
Since then, I've made a conscious effort to slow down.
Depuis lors, je fais un effort conscient pour ralentir.
21
So, in a nutshell, that trip genuinely reshaped how I live.
Donc, en résumé, ce voyage a véritablement transformé ma façon de vivre.
22
Thank you. Would you like to go back there one day?
Merci. Aimeriez-vous y retourner un jour ?
23
Absolutely. I'm actually hoping to return next spring.
Absolument. En fait, j'espère y retourner le printemps prochain.
24
Thank you. That's the end of Part Two.
Merci. C'est la fin de la deuxième partie.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 24 phrases et 237 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:28. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 161 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| meal nom | /ˈmiːl/ | repas |
| chase verbe | /t͡ʃeɪs/ | poursuivre, chasser |
| priority nom | /pɹaɪˈɒɹɪti/ | priorité |
| remote adjectif | /ɹəˈməʊt̞/ | distant, loin |
| volunteer nom | /ˌvɑlənˈtɪɹ/ | volontaire, bénévole |
| generous adjectif | /ˈd͡ʒɛn(ə)ɹəs/ | généreux |
| conscious adjectif | /ˈkɑn.ʃəs/ | conscient |
| deadline nom | /ˈdɛdˌlaɪn/ | date butoir, date limite |
| genuinely adverbe | /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/ | authentiquement, réellement |
| insist verbe | /ɪnˈsɪst/ | insister |
| convenience nom | /kənˈvinjəns/ | convenance |
| reluctant adjectif | /ɹɪˈlʌktənt/ | réticent, rétif |
| glue nom | /ɡlu/ | colle |
| tick nom | /tɪk/ | tique |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| count down verbe | décompter |
| go back verbe | rentrer, retourner |
| slow down verbe | ralentir, décélérer |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 11 contractions et formes réduites, comme I'd, I'm, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: conscious /ˈkɑn.ʃəs/, nutshell /ˈnʌt.ʃɛl/, reshape /ɹiːˈʃeɪ̯p/
- Mots longs — placez bien l’accent: electricity /ɪˌlɛkˈtɹɪsɪti/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, remarkably /ɹɪˈmɑɹkəbli/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme topic, meal, chase.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.