Pratique du Shadowing: Improve Your English Pronunciation Fast with This Practice - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Improve Your English Pronunciation Fast with This Practice ». Les mots qui reviennent le plus souvent : pronunciation, word, sound, program, repeat. Cette vidéo contient 70 phrases et 778 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:18. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 147 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| exaggerate verbe | /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/ | exagérer, outrer |
| repetition nom | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | répétition |
| pronounce verbe | /pɹəˈnaʊns/ | déclarer |
| mispronounce verbe | /ˌmɪspɹəˈnaʊns/ | mal prononcer, écorcher |
| banana nom | /bəˈnænə/ | banane, bananier |
| syllable nom | /ˈsɪl.ə.bəl/ | syllabe |
| distress nom | /dɪˈstɹɛs/ | détresse |
| strengthen verbe | /ˈstɹɛŋ(k)θən/ | renforcer, affermir |
| permanently adverbe | /ˈpɜː.mə.nənt.li/ | en permanence, toujours |
| phenomenon nom | /fəˈnɒm.ɪ.nən/ | phénomène |
| exaggeration nom | /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/ | exagération |
| frustrate verbe | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | frustrer |
| revert verbe | /ɹɪˈvɝt/ | renvoyer, réverbérer |
| summarize verbe | /ˈsʌməˌɹaɪz/ | résumer, récapituler |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| speed up verbe | /spiːdˈʌp/ | accélérer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If I don't pay attention, I will revert · If you accidentally repeat the mistake, it'll strengthen · if those muscles are strong, you will speak |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have mispronounced · I've just learned · I've created |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is called · should be exaggerated |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 13 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, exaggeration /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/, correction /kəˈɹɛkʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, permanently /ˈpɜː.mə.nənt.li/, phenomenon /fəˈnɒm.ɪ.nən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/, exaggeration /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/, fortunately /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, pronounce /pɹəˈnaʊns/, mispronounce /ˌmɪspɹəˈnaʊns/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pronunciation, exaggerate, repetition.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.























