Pratique du Shadowing: IN ON AT? How do I use these prepositions? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « IN ON AT? How do I use these prepositions? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : transportation, step, location, activity, lesson. Cette vidéo contient 123 phrases et 829 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:07. Le locuteur parle lentement, environ 75 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| homework nom | /ˈhoʊmˌwɝk/ | devoirs |
| taxi nom | /ˈtæksi/ | taxi, taxi-auto |
| confuse verbe | /kənˈfjuːz/ | rendre perplexe, confondre |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| autumn nom | /ˈɔtəm/ | automne |
| laptop nom | /ˈlæp.tɑp/ | ordinateur portable, portable |
| noon nom | /nun/ | midi |
| lamp nom | /ˈlæ̝mp/ | lampe |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| clarify verbe | /ˈklæɹ.ɪ.faɪ/ | clarifier |
| notebook nom | /ˈnoʊtˌbʊk/ | cahier, calepin |
| rainy adjectif | /ˈɹeɪni/ | pluvieux |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| walk around verbe | déambuler | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- When do I use in, on, at?
- My son, he's at school.
- Remember if you're going somewhere use to.
- What do you like doing on a rainy day?
- Do you want some homework?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've looked · You've done |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was working |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is waiting · you're speaking · you're going |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will feel · I'll see · You'll need |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 25 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, clarify /ˈklæɹ.ɪ.faɪ/, rainy /ˈɹeɪni/, lorry /ˈlɔɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, desk, homework.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














