Pratique du Shadowing: Learn Hangul (Part 1) - Introduction and First Letters (ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅏ) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Learn Hangul (Part 1) - Introduction and First Letters ». Les mots qui reviennent le plus souvent : letter, sound, vowel, consonant, hangul. Cette vidéo contient 86 phrases et 1100 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:40. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 165 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| litter nom | /ˈlɪt.ɚ/ | litière |
| alphabet nom | /ˈæl.fəˌbɛt/ | alphabet |
| combine verbe | /kəmˈbaɪn/ | combiner |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| pronounce verbe | /pɹəˈnaʊns/ | déclarer |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| correctly adverbe | /kəˈɹɛk(t).li/ | correctement |
| wealthy adjectif | /ˈwɛl.θi/ | riche, nanti |
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| arrange verbe | /əˈɹeɪnd͡ʒ/ | arranger, organiser |
| upload verbe | /ˈʌpˌloʊd/ | téléverser, télécharger |
| fortunately adverbe | /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/ | heureusement, par bonheur |
| educate verbe | /ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/ | éduquer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go down verbe | descendre | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Here's our first letter, and it's a consonant.
- Here's our second letter and it's a vowel.
- Here's our next letter, which is another consonant.
- Let's do a bit of practice.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was created · is made · is done |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've learned · we've only covered |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who were · letter, which is |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | started learning · practice writing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 21 contractions et formes réduites, comme we'll, you'll, we've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: fortunately /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/, horizontal /ˌhoɹəˈzɑn.təl/, individually /ˌɪndɪˈvɪd͡ʒ(u)əli/, incorrectly /ˌɪnkəˈɹɛk(t).li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horizontal /ˌhoɹəˈzɑn.təl/, hangul /ˈhɑnˌɡul/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/, fortunately /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/, educate /ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/, individually /ˌɪndɪˈvɪd͡ʒ(u)əli/, attach /əˈtæt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pronounce /pɹəˈnaʊns/, correctly /kəˈɹɛk(t).li/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme litter, alphabet, combine.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.







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