Pratique du Shadowing: Sister Secrets & Smooth Skin l Ulike Air 10 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Sister Secrets & Smooth Skin l Ulike Air 10 ». Cette vidéo contient 370 phrases et 3360 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 19:11. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 175 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| embarrass verbe | /ɪmˈbæɹəs/ | embarrasser, gêner |
| annoy verbe | /əˈnoɪ̯/ | gêner, ennuyer |
| hormone nom | /ˈhoɹmoʊn/ | hormone |
| dory nom | /ˈdɔːɹi/ | doris |
| follicle nom | /ˈfɑlɪkəl/ | follicule |
| scrape verbe | /skɹeɪp/ | gratter, racler |
| shave verbe | /ˈʃeɪ̯v/ | raser, se raser |
| salon nom | /ˈsælɒn/ | salon |
| donate verbe | /ˈdoʊˌneɪt/ | donner, faire un don |
| crush verbe | /kɹʌʃ/ | écraser, écrabouiller |
| androgen nom | /ˈændrəd͡ʒən/ | androgène |
| casserole nom | /ˈkæs.əˌɹoʊl/ | cocotte, casserole |
| cassette nom | /kəˈsɛt/ | cassette, cassette audio |
| obsess verbe | /əbˈsɛs/ | être obsédé |
| pedicure nom | /ˈpɛ.dɪ.kjʊɹ/ | pédicure |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go through verbe | traverser | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| check out verbe | mater, regarder | |
| come back verbe | revenir | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| cut off verbe | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | tailler, couper |
| fall back verbe | se replier, se rabattre | |
| figure out verbe | cerner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- That's why we look a little different.
- Which one haven't I?
- Did you think of one?
- She was like, do you want anything?
- Wait, can you tell now?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've never tried · I've done · that's been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are sold · are hurt |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | women who are · those who have |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 122 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: soothe /suːð/, thanksgiving /ˌθæŋksˈɡɪv.ɪŋ/, plethora /ˈplɛθəɹə/
- Les sons « sh » et « zh »: shave /ˈʃeɪ̯v/, crush /kɹʌʃ/, gosh /ɡɑːʃ/, shelf /ʃɛlf/, shaft /ˈʃɑːft/
- Mots longs — placez bien l’accent: intuitive /ɪnˈtjuːɪtɪv/, itinerary /aɪˈtɪnəˌɹɛɹi/, polycystic /pɑliˈsɪstɪk/, encyclopedia /ɪnˌsaɪkləˈpidi.ə/, automobile /ˈɔː.tə.məˌbil/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hormone /ˈhoɹmoʊn/, humpback /ˈhʌmpbæk/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: androgen /ˈændrəd͡ʒən/, grudge /ɡɹʌd͡ʒ/, chop /t͡ʃɑp/, fringe /fɹɪnd͡ʒ/, attachment /əˈtæt͡ʃmənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: embarrass /ɪmˈbæɹəs/, hormone /ˈhoɹmoʊn/, dory /ˈdɔːɹi/, scrape /skɹeɪp/, crush /kɹʌʃ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme embarrass, annoy, hormone.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.


























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