Pratique du Shadowing: Talk About Your Daily Routine | Real English Practice | Easy Conversation (A1–A2) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Talk About Your Daily Routine ». Les mots qui reviennent le plus souvent : routine, usually, habit, bed, eat. Cette vidéo contient 556 phrases et 3534 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 21:55. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 161 mots par minute, proche d’une conversation courante. 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 93 de ses 556 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| routine nom | /ɹuˈtin/ | routine |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
| subway nom | /ˈsʌbˌweɪ/ | métro, métropolitain |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| asleep adjectif | /əˈsliːp/ | endormi |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| brush nom | /bɹʌʃ/ | brosse |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| alarm nom | /əˈlɑɹm/ | alarme |
| colleague nom | /ˈkɒliːɡ/ | collègue, confrère |
| bedtime nom | /ˈbɛdtaɪm/ | heure du coucher, dodo |
| mystery nom | /ˈmɪs.t(ə.)ɹi/ | mystère |
| stretch verbe | /stɹɛt͡ʃ/ | étirer, étendre |
| calendar nom | /ˈkæl.ən.də/ | calendrier |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| dry off verbe | essuyer | |
| go off verbe | exploser | |
| look out verbe | prendre garde | |
| stand up verbe | se lever, se mettre debout | |
| take off verbe | enlever, ôter | |
| turn off verbe | éteindre | |
| walk around verbe | déambuler |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You have no self -control?
- What do I have to do today?
- Do I have any meetings?
- Should I wear a jacket?
- What do you usually eat?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've decided · We've finished · haven't subscribed |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | Should I wear · should do · should set |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | stop working · love ordering · hate leaving |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was reading · were reading |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 59 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, we're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, toothbrush /ˈtuːθ.bɹʌʃ/
- Les sons « sh » et « zh »: brush /bɹʌʃ/, splash /splæʃ/, wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/, shock /ʃɔk/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, automatic /ˌɔː.təˈmæt.ɪk/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, independently /ˌɪndɪˈpɛndəntli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: habit /ˈhæb.ɪt/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: stretch /stɹɛt͡ʃ/, juice /d͡ʒuːs/, genius /ˈd͡ʒin.jəs/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, gentle /ˈd͡ʒɛntl̩/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: routine /ɹuˈtin/, relax /ɹɪˈlæks/, brush /bɹʌʃ/, alarm /əˈlɑɹm/, mystery /ˈmɪs.t(ə.)ɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme routine, habit, subway.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































