Pratique du Shadowing: the art of acceptance - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « the art of acceptance ». Cette vidéo contient 405 phrases et 5515 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 34:49. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 158 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| emotion nom | /ɪˈməʊ.ʃən/ | émotion |
| acceptance nom | /əkˈsɛp.təns/ | acceptation |
| uncomfortable adjectif | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | inconfortable |
| grief nom | /ɡɹiːf/ | douleur, peine |
| humble adjectif | /ˈhʌmbəl/ | humble |
| romanticize verbe | /roʊˈmæntɪsaɪz/ | romantiser |
| showcase nom | /ˈʃoʊˌkeɪs/ | vitrine |
| inspire verbe | /ɪnˈspaɪə(ɹ)/ | inspirer |
| anxious adjectif | /ˈæŋkʃəs/ | inquiet |
| excitement nom | /ɪkˈsaɪtmənt/ | excitation |
| curate nom | /ˈkjʊɹɪt/ | vicaire |
| embarrass verbe | /ɪmˈbæɹəs/ | embarrasser, gêner |
| envision verbe | /ɪnˈvɪʒn̩/ | envisager |
| fruition nom | /fɹuˈɪʃən/ | jouissance |
| frustrate verbe | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | frustrer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| get up verbe | se lever | |
| go through verbe | traverser | |
| fall down verbe | /fɔl ˈdaʊn/ | tomber |
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come together verbe | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | affluer, s’assembler |
| end up verbe | se terminer, se finir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Are we willing to humble ourselves?
- Are we willing to be embarrassed?
- Are we willing to be vulnerable?
- Are we willing to experiment?
- What is separating you from your dream?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been experiencing · I've been trying · I've been getting |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has built · has broken · i've been hit |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | i've been hit · be disappointed · being sourced |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who likes · friend who God |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 184 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: theatrics /θiˈætɹɪks/, thankful /ˈθæŋkfəl/, therapist /ˈθɛɹəpɪst/
- Les sons « sh » et « zh »: emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, showcase /ˈʃoʊˌkeɪs/, anxious /ˈæŋkʃəs/, envision /ɪnˈvɪʒn̩/, fruition /fɹuˈɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, intellectualize /ɪntəˈlɛkt͡ʃuəlaɪz/, romanticize /roʊˈmæntɪsaɪz/, organically /ɔːˈɡænɪkli/, disapproval /dɪsəˈpɹuvəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: humble /ˈhʌmbəl/, harsh /ˈhɑɹʃ/, heartbreak /ˈhɑɹt.bɹeɪk/, hydrangea /haɪˈdɹeɪn.d͡ʒə/, inhibit /ɪnˈhɪbɪt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: intellectualize /ɪntəˈlɛkt͡ʃuəlaɪz/, hydrangea /haɪˈdɹeɪn.d͡ʒə/, magically /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kli/, jealousy /ˈd͡ʒɛl.ə.si/, butcher /ˈbʊt͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grief /ɡɹiːf/, romanticize /roʊˈmæntɪsaɪz/, suppress /səˈpɹɛs/, inspire /ɪnˈspaɪə(ɹ)/, curate /ˈkjʊɹɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme emotion, acceptance, uncomfortable.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



















