Pratique du Shadowing: The Simpsons SEASON 1 EPISODE 1 1987 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « The Simpsons SEASON 1 EPISODE 1 1987 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Mom, leap, burping, Dad, Bart. Cette vidéo contient 222 phrases et 959 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:29. Le locuteur parle lentement, environ 91 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 39 de ses 222 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| burp verbe | /bɝp/ | roter, faire un rot |
| leap verbe | /ˈliːp/ | sauter, bondir |
| pacifier nom | /ˈpæsɪfaɪɚ/ | pacificateur |
| cradle nom | /ˈkɹeɪdəl/ | berceau |
| jumpy adjectif | /ˈd͡ʒʌmpi/ | nerveux |
| attaboy | /ˈætəˌbɔɪ/ | bon gars, bravo |
| bedbug nom | /ˈbɛdˌbʌɡ/ | punaise, punaise de lit |
| depraved adjectif | /dɪˈpɹeɪvd/ | dépravé |
| hearty adjectif | /ˈhɑɹti/ | cordial |
| impolite adjectif | /ɪmpəˈlaɪt/ | impoli, malpoli |
| nauseating adjectif | gerbant, écœurant | |
| nutritious adjectif | /nuːˈtɹɪʃəs/ | nutritif |
| pronto adverbe | /ˈpɹɑntoʊ/ | illico |
| treetop nom | /ˈtɹiˌtɑp/ | cime des arbres |
| tangible adjectif | /ˈtæn.d͡ʒə.bəl/ | tangible, palpable |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | tais-toi! informal, taisez-vous! formal or plural |
| grow up verbe | grandir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You call that a leap?
- Dad, why are we doing this?
- You want me to jump?
- Because I've always been jumpy?
- Don't you have any self -respect?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | You've always been · I've always been · have arrived |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will rock · will fall · will come |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | We're watching · are we doing · I'm trying |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | must go · have to tell |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 30 contractions et formes réduites, comme don't, we're, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: gumption /ˈɡʌmpʃən/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jumpy /ˈd͡ʒʌmpi/, tangible /ˈtæn.d͡ʒə.bəl/, champ /t͡ʃæmp/, mature /məˈt͡ʃʊ(ə)ɹ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: cradle /ˈkɹeɪdəl/, depraved /dɪˈpɹeɪvd/, hearty /ˈhɑɹti/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/, pronto /ˈpɹɑntoʊ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme burp, leap, pacifier.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



![The Suite Life of Zack & Cody | March 18th, 2005 - #001 [First Episode!]: Pt. 4](https://img.youtube.com/vi/4OoVQXo-7OQ/mqdefault.jpg)


![It only snows here in Springfield [The Simpsons]](https://img.youtube.com/vi/-2tmsVzr9aM/mqdefault.jpg)




