Pratique du Shadowing: This is Britain - School - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Hi, I'm Jamie.
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I'm 11 years old I live in Walthamstow.
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in the south of England.
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This is my school day.
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Hi Jamie.
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Hi Chidi.
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What's the time?
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It's 8 :30.
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Thanks Jamie.
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See you at school.
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Bye.
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This is Annette.
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She's a lollipop lady.
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She helps us cross the road.
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Thanks Annette.
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You're welcome.
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This is my school.
18
Forest School We wear a school uniform.
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Thanks Mum, see you at half past three.
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Bye, Mrs. - So, thanks, Mrs. See you later, girls.
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Bye.
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Bye.
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School starts at 8 :50 with class registration.
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Morning Anuja.
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Morning Mrs Fristar.
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Good morning, Anne Harrod.
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Good morning, Miss Bristow.
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Good morning, Jamie.
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Good morning, Miss Buston.
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Good morning, Michael.
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Good morning, Mrs Bristow.
32
Good morning, Chidi.
33
Good morning, Mrs Bristow.
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Now, it's assembly.
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Good morning, everyone.
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Good morning, Mrs Brown.
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Thank you.
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Please turn to number 55 in your hymn books.
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And please stand quietly.
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Open your eyes, look into the sky, the darkness has come, the sun came to die,
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the evening draws on, the sun disappears, but Jesus is...
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Lesson one starts at 9 :30.
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Today it's art.
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Jamie Can you pass the paint please?
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Here you are.
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Thank you.
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Can everyone tidy up now please, it's time for break.
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It's 10 :30.
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It's break time.
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I play games with my friends in the playground.
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And Harrod, we're gonna play it.
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Can I play? Of course.
53
That's the end of break.
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It's 10 :45.
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Today, lesson two is ICT.
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My favourite.
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Miss Watts, can you help me please?
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Yes, what is it?
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I want this red, not black.
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Okay. Do this. And then, Do this.
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Oh, now it's red.
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Thanks, Miss Watts.
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It's 12 :15 lunchtime I eat lunch in the canteen with my friends.
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Can I have pastoring salad please?
65
What have you got for lunch in Harrod?
66
I've got ham and salad sandwiches.
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a banana and a packet of crisps.
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Can I have a crisps please? Of course!
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Thank you.
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- Thank you.
71
Thanks.
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Cheese and onion, my favorite.
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Can we sit here please?
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Yes, okay.
75
After lunch, we play in the playground.
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Lesson three Starts at 1 :15.
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Today, it's science.
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It's 3 :15.
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The end of the school day.
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Time to go home.
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Jamie! Are you walking home?
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Yes.
83
You want to come to my house?
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Yes, okay, let's go.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « This is Britain - School ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Jamie, Mrs, Miss, Bristow, Harrod. Cette vidéo contient 84 phrases et 380 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:35. Le locuteur parle lentement, environ 68 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
salad nom/ˈsæl.əd/salade
playground nom/ˈpleɪɡɹaʊnd/terrain de jeu, aire de jeux
uniform nom/ˈjunɪˌfɔɹm/uniforme
registration nom/ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/enregistrement
darkness nom/ˈdɑɹk.nɪs/obscurité, ténèbres
quietly adverbe/ˈkwaɪ.ɪt.li/paisablement, tranquillement
disappear verbe/dɪsəˈpɪɹ/disparaître
pastor nom/ˈpæs.tɚ/pasteur
banana nom/bəˈnænə/banane, bananier
onion nom/ˈʌn.jən/oignon, ognon
packet nom/ˈpæk.ɪt/paquet
hymn nom/hɪm/hymne
tidy adjectif/ˈtaɪ.di/ordonné, net
canteen nom/kænˈtin/gourde, bidon

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Can I have pastoring salad please?
  • I've got ham and salad sandwiches.
  • Can I have a crisps please?
  • Can we sit here please?
  • You want to come to my house?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme I'm, gonna, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, slowish /ˈsloʊɪʃ/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, lunchtime /ˈlʌnt͡ʃtaɪm/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/, crisp /kɹɪsp/, uniform /ˈjunɪˌfɔɹm/, registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, darkness /ˈdɑɹk.nɪs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, salad, playground.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →