Shadowing Practice: BBC Learning English - Joe & Bella stories - Sick day - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
80 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Joe and Bella Stories Number 3 Sick Day One morning,
2
Joe woke up with a sore elbow.
3
He prodded it carefully with one finger.
4
Ow!
5
That really hurt!
6
Joe climbed out of bed and put on his dressing gown very,
7
very carefully so as not to joggle his bad elbow.
8
Then he went downstairs.
9
Mum was in the kitchen,
10
searching for cereal in the cupboard.
11
We're out of cornflakes again,
12
she said, not looking round.
13
Mum, Joe began, I think there's something wrong with my...
14
But at that moment, Bella came into the kitchen.
15
She was clutching her tummy.
16
Mum, she cried, I'm very, very ill.
17
Very ill indeed.
18
"'My tummy hurts really, really bad.
19
I'm far too sick to go to school.' Mum was worried.
20
She felt Bella's forehead.
21
"'You do feel hot, but you were fine yesterday.' "'I'm not fine now,' said Bella.
22
Please, Mum, can I go back to bed?
23
Bella didn't even want breakfast.
24
Joe tried to tell Mum about his elbow,
25
but Mum was too worried about Bella.
26
Please just get dressed, Joe,
27
or you'll be late for school.
28
Mum stayed home to look after Bella.
29
Dad gave Joe a lift to school,
30
and Joe tried to explain about his elbow.
31
I was playing football yesterday,
32
and I banged it, and it still hurts, he said.
33
Probably just a bruise, said Dad.
34
I hope Bella is better soon.
35
She looked a bit feverish to me.
36
It's always about Bella, thought Joe crossly.
37
At school, Joe had to be very careful of his elbow He had to keep it really still Luckily,
38
he could still write with his other hand At home,
39
Mum was looking after Bella She put her back to bed and tucked the covers round her
40
She brought her a glass of water to sip slowly She stroked her head and read her a story.
41
How do you feel now? she asked.
42
Would you like to try a little breakfast?
43
I can't eat a thing, said Bella.
44
Mum was worried.
45
It wasn't like Bella not to eat anything.
46
She leaned over to pick Bella's teddy bear off the floor.
47
As she did so, she caught sight of something under the bed.
48
A huge pile of sweet wrappers, and an empty box.
49
Bella, Mum cried.
50
Are those the sweets that Aunt Jackie sent you and that you were supposed to save for your birthday?
51
Bella turned very red.
52
I woke up early and felt hungry,
53
she said in a small voice.
54
But Bella, said Mum, no wonder you've a bad tummy.
55
You've eaten every one.
56
An hour later, Mum and Bella were walking into school.
57
Bella's tummy was better, and Mum wanted to get back to work.
58
Mrs. Smails, the head teacher,
59
came running to meet them.
60
Oh good, you're here, she said.
61
I think you need to go straight to hospital.
62
Hospital, said Mum.
63
She's only eaten too many sweets.
64
I'm not talking about Bella, said Mrs. Smails.
65
I'm talking about Joe.
66
Didn't you notice that he'd broken his elbow?
67
What? said Mum.
68
At the hospital, Mum and Joe had to sit in the waiting room until Joe could have his x-ray.
69
Why didn't you tell me?
70
Mum said.
71
I did try, said Joe But you wouldn't listen Then my teacher noticed I couldn't move my arm
72
At the hospital they were very kind to Joe They took an x-ray of his arm
73
And the doctor showed him the picture of the crack in his bone
74
A nurse wrapped up Joe's elbow in a bandage Then they put his arm in a sling
75
Joe was sad that he wouldn't be able to play football for a few weeks
76
so mum bought him a box of sweets from the hospital shop to cheer him up.
77
I hope Bella doesn't steal any,
78
said Joe, opening the box.
79
I don't think she will, said mum, smiling.
80
I think she's had enough sweets to last her a long time.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
FOR YOU
המלץ על סרטון
A27
133 משפטים
Health and Ilnesses Conversation
KidsTeensDaily Conversation
A219
40 משפטים
Past Simple Regular and Irregular Verbs - Daily Routine story in Past Tense
British AccentKidsTeensDaily Conversation
A23
239 משפטים
Please be strong, Ella - English Funny Animated Story - Ella English
KidsTeensDaily Conversation
A15
30 משפטים
Unit 2 My family, lesson 2, story
KidsTeensDaily Conversation
A210
152 משפטים
Why This Family Needed A Bathroom Emergency Plan | Easy English Listening Story (A2 Level)
KidsTeensDaily Conversation
A25
279 משפטים
Visiting Grandparents in the Countryside | Easy English Listening Story (A2 Level)
KidsTeensDaily Conversation
A23
244 משפטים
Mom Burned the Cake… But I Sold It All | Days of My Family |Slow English For Beginners | A1–A2 level
KidsTeensDaily Conversation
A22
66 משפטים
English conversation at classroom || Dialogue between teacher and students in classroom || ELS
KidsTeensDaily Conversation
A21
290 משפטים
Real-life Conversations for English Speaking Practice | Talking about Daily Routines | Beginners
KidsTeensDaily Conversation
A22
238 משפטים
slow english listening story broken phone for beginners mp4
KidsTeensDaily Conversation
A27
99 משפטים
Why Does Ben Always Get Everything? | Easy English Listening Stories for Beginners (A1–A2 Level)
KidsTeensDaily Conversation
A25
308 משפטים
Improve your English | Grade reader | Learn English Stories | Level 3 | Who is She? Story
KidsTeensDaily Conversation
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה A2 מבוסס על הסרטון “BBC Learning English - Joe & Bella stories - Sick day”. המילים שחוזרות הכי הרבה: mum, Bella, Joe, elbow, sweet. בסרטון הזה יש 80 משפטים ו-663 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 5:01. הדובר שומר על קצב יציב של כ-132 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 77% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| elbow שם עצם | /ˈɛlboʊ̯/ | מַרְפֵּק |
| finger שם עצם | /ˈfɪŋɡɚ/ | אצבע \ אֶצְבַּע f) |
| bone שם עצם | /boʊn/ | עֶצֶם |
| hungry שם תואר | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | רָעֵב |
| steal פועל | /stiːl/ | גָּנַב, גָּזַל |
| nurse שם עצם | /nɝs/ | חוֹבֵשׁ, אָח |
| climb פועל | /ˈklaɪ̯m/ | עלה, האמיר |
| wrap פועל | /ɹæp/ | כרך, עטף |
| pile שם עצם | /paɪl/ | עֲרֵמָה |
| clutch שם עצם | /ˈklʌt͡ʃ/ | מַצְמֵד, קְלָאץ׳ |
| forehead שם עצם | /ˈfɔɹ.hɛd/ | מֵצַח |
| gown שם עצם | /ˈɡaʊ̯n/ | כֻּתֹּנֶת |
| cereal שם עצם | /ˈsɪə.ɹɪ.əl/ | דָּגָן |
| bandage שם עצם | /ˈbæn.dɪd͡ʒ/ | תַּחְבֹּשֶׁת |
| bruise שם עצם | /bɹuz/ | חַבּוּרָה |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| wake up פועל | /ˌweɪk ˈʌp/ | התעורר |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- Mum, she cried, I'm very, very ill.
- How do you feel now?
- Would you like to try a little breakfast?
- Didn't you notice that he'd broken his elbow?
- Why didn't you tell me?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| עבר ממושך (Past continuous) was/were + -ing — פעולה שהייתה בתהליך בזמן מסוים בעבר | was clutching · was playing · was looking |
| חובה: must / have to / need to להביע שדבר מה הוא הכרחי או חובה | had to be · need to go · had to sit |
| הווה ממושך (Present continuous) am/is/are + -ing — משהו שמתרחש כרגע או בסביבה הקרובה לזמן הזה | I'm not talking · I'm talking |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-21 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, didn't, wouldn't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: crack /kɹæk/, bang /ˈbæŋ/, wrap /ɹæp/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, wrapper /ˈɹæpɚ/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: carefully /ˈkɛɹf(ə)li/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, crack /kɹæk/, wrap /ɹæp/, sore /soɹ/
- /ŋ/ בסוף מילה — צליל אפי בלי “ג” בסוף: bang /ˈbæŋ/, sling /ˈslɪŋ/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו elbow, finger, bone.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.