Shadowing Practice: how to make every day interesting | 15-minute routine - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
אותו ערוץ
המלץ על סרטון
Vocabulary and speaking notes for this lesson
This B1 speaking lesson is built on the video “how to make every day interesting”. The speaker keeps coming back to these words: uncomfortable, routine, unique, unexpected, interesting. This video has 117 sentences and 1373 words to shadow. The speech runs for 8:59. The speaker talks at a natural 153 words per minute, close to everyday conversation. 87% of the words are among the 3,000 most common in English, so the vocabulary is easy to follow.
Key vocabulary in this video
The 15 most advanced words in the video, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| uncomfortable adjective | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | Not comfortable; causing discomfort. |
| unexpected adjective | /ʌnɪkˈspɛktɪd/ | Not expected, anticipated or foreseen. |
| scare verb | /skɛɚ/ | To frighten, terrify, startle, especially in a minor way. |
| handstand noun | /ˈhændˌstænd/ | The act of standing on one's hands, most often in an inverted way. |
| cartwheel noun | /ˈkɑɹtˌwil/ | The wheel of a cart. |
| collide verb | /kəˈlaɪd/ | To impact directly, especially if violent. |
| effortless adjective | /ˈɛfə(ɹ)tlɪs/ | Without effort. |
| ingrain verb | /ɪŋˈɡɹeɪn/ | To dye with a fast or lasting colour. |
| muster noun | /ˈmʌstɚ/ | An assemblage or display; a gathering, collection of people or things. |
| procrastinate verb | /pɹoʊˈkɹæs.tə.neɪt/ | To delay taking action; to wait until later. |
| spontaneously adverb | /spɑnˈteɪ.ni.əs.li/ | In a spontaneous manner; naturally; voluntarily. |
| subtract verb | /səbˈtɹækt/ | To remove or reduce; especially to reduce a quantity or number. |
| insecure adjective | /ɪnsəˈkjʊɹ/ | Not secure. |
| scroll noun | /skɹoʊl/ | A roll of paper or parchment; a writing formed into a roll. |
| optimistic adjective | /ˌɒptɪˈmɪstɪk/ | Expecting the best in all possible ways. |
Phrasal verbs you will hear
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| write down verb | To produce or set (something) down in writing; to record something. | |
| come up with verb | To manage to produce, deliver, or present (something) by inventing, creating, thinking of, or obtaining it. | |
| go back to verb | To stem from; to originate in. | |
| work out verb | /ˌwɝk ˈaʊt/ | To calculate. |
Sentences worth repeating
Short, complete lines from the video that you can reuse in everyday conversation:
- I'll show you my thought process too.
- I'll literally jot down with you.
- You don't have it planned.
- I didn't even have it as my name.
- I didn't have this planned.
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| “Used to” used to + verb — הרגל או מצב שהיה נכון בעבר וכבר לא קיים | used to do · used to only |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | I've been · haven't done · haven't texted |
| עבר ממושך (Past continuous) was/were + -ing — פעולה שהייתה בתהליך בזמן מסוים בעבר | was having · were living |
| פועל + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — פעלים שמתחברים ל-ing אחריהם | keep trying · stop living |
Pronunciation to watch
The speaker uses 39 contractions and reduced forms, such as don't, can't, I'll. Say them the short way, as you hear them.
- Long words — get the stress right: uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, procrastinate /pɹoʊˈkɹæs.tə.neɪt/, spontaneously /spɑnˈteɪ.ni.əs.li/, optimistic /ˌɒptɪˈmɪstɪk/
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Start at 0.75× speed, shadow it sentence by sentence, then go back to normal speed once it feels easy.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like uncomfortable, unexpected, scare.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.













