Shadowing Practice: Peppa Pig #57 - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

88 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
I'm Peppa Pig.
2
This is my little brother George.
3
This is Mummy Pig.
4
And this is Daddy Pig.
5
Peppa Pig.
6
Rock pools.
7
Peppa and George are going to the seaside with Granny and Grandpa Pig.
8
Peppa and George love the seaside.
9
Oh, where's the sand gone?
10
There isn't any sand on this beach, Peppa.
11
No sand.
12
But we wanted to make sand castles.
13
Peppa and George love making sand castles.
14
Now, now, George, don't be upset.
15
There are lots of exciting things to do on this rocky beach.
16
Like what?
17
When the sea goes out, it leaves little pools of water in amongst the rocks.
18
They're called rock pools.
19
And in every rock pool, there's something special that the sea has left behind.
20
Ooh, I can see something glittering.
21
It's a coin.
22
Wow.
23
Maybe it's a pirate's treasure.
24
Let's make a collection of all the things we find.
25
Yes, we'll put them in George's bucket.
26
What surprise is waiting in this pool?
27
There's nothing special in this one.
28
There's always something, Peppa.
29
Look closer.
30
Ooh, there is something.
31
Yes, it's a crab.
32
The crab is pinching Grandpa Pig's finger.
33
Oh!
34
Ouch!
35
Naughty, Mr. Crab.
36
Look, George.
37
Mr. Crab is walking sideways.
38
George is pretending to be a crab.
39
Peppa wants to be a crab too.
40
We're naughty crabs.
41
Pinch, pinch, pinch.
42
Pinch, pinch, pinch.
43
Help!
44
There are two naughty crabs trying to pinch me.
45
Pinch, pinch, pinch.
46
We're naughty crabs.
47
Pinch, pinch, pinch.
48
Oh!
49
Shoo, shoo, shoo, you naughty crabs.
50
Go back to your little rock pools.
51
Yes.
52
Let's look in more rock pools.
53
What can you see?
54
A seashell.
55
Can you hear the sea in it?
56
What do you mean?
57
If you put a shell to your ear, you can hear the sea.
58
Wow, I can hear the sea.
59
I love my seashell.
60
George, can you find a seashell too?
61
Shell.
62
That's not a shell.
63
Oh.
64
Peppa's right.
65
That's not a shell.
66
George has found a fossil.
67
What's a fossil?
68
A fossil is the remains of an animal that lived long ago when there were dinosaurs.
69
Dinosaur.
70
Fish!
71
Rock paws are such fun.
72
Yes, they're fun for us.
73
But not for this little fish.
74
A fish? Where?
75
Poor little fish.
76
She's trapped.
77
Oh.
78
Oh?
79
The little fish says she wants to go back to the sea.
80
Maybe you could use your bucket to rescue her.
81
Yes.
82
Peppa is rescuing the little fish in her bucket.
83
Don't worry, Mrs. Fish.
84
You'll soon be back with your friends.
85
Bye-bye, Mrs. Fish.
86
Bye-bye.
87
I love rock pools.
88
Peppa Pig Peppa Pig Peppa Pig

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק

אותו ערוץ

FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

המילים שחוזרות הכי הרבה: pinch, Peppa, crab, George, Pig. בסרטון הזה יש 88 משפטים ו-433 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 4:55. הדובר מדבר לאט, כ-88 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 70% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
pinch פועל/pɪnt͡ʃ/צבט
crab שם עצם/kɹæb/סַרְטַן
sand שם עצם/sænd/חוֹל
naughty שם תואר/ˈnɔːti/שׁוֹבָב
shell שם עצם/ʃɛl/קוֹנְכִיָּה
bucket שם עצם/ˈbʌkɪt/דְּלִי
fossil שם עצם/ˈfɑsl̩/מְאוּבָּן, מְאֻבָּן
rescue פועל/ˈɹɛs.kjuː/הִצִּיל
castle שם עצם/ˈkɑːsəl/טִירָה
dinosaur שם עצם/ˈdaɪnəsoɹ/דִּינוֹזָאוּר
finger שם עצם/ˈfɪŋɡɚ/אצבע \ אֶצְבַּע f)
trap שם עצם/tɹæp/מלכודת, מַלְכֹּדֶת
leaf שם עצם/lif/עָלֶה
coin שם עצם/ˈkoɪ̯n/מַטְבֵּעַ
treasure שם עצם/ˈtɹɛʒəɹ/אוֹצָר

Phrasal verbs שתשמעו

מילהמשמעות
go out פועליָצָא

משפטים שכדאי לחזור עליהם

משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:

  • Let's look in more rock pools.
  • What can you see?
  • Can you hear the sea in it?
  • What do you mean?
  • George, can you find a seashell too?

דקדוק בסרטון הזה

המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:

מבנהבסרטון
הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיוhas left · has found
הווה ממושך (Present continuous) am/is/are + -ing — משהו שמתרחש כרגע או בסביבה הקרובה לזמן הזהis waiting · is pinching · is walking
עתיד עם “will” will + verb — החלטה, הבטחה או ניבוי לגבי העתידwe'll put · You'll soon be

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-10 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, they're, we're. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: shell /ʃɛl/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, seashell /ˈsiˌʃɛl/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: crab /kɹæb/, sand /sænd/, trap /tɹæp/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: crab /kɹæb/, rescue /ˈɹɛs.kjuː/, dinosaur /ˈdaɪnəsoɹ/, pretend /pɹəˈtɛnd/, trap /tɹæp/
  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: crab /kɹæb/, sand /sænd/, seaside /ˌsiːˈsaɪd/, pretend /pɹəˈtɛnd/, sideways /ˈsaɪdweɪz/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו pinch, crab, sand.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →