शैडोइंग अभ्यास: FLYERS SAMPLE TEST 2 PART 4 - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

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95 वाक्य
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1
Part 4.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
What time did David leave home?
5
Good morning, David.
6
Good morning, Miss Lake.
7
You're early for school today.
8
It's only 8.30.
9
Well, my mum's got a new job, so we have to get up at 7 now and leave home at 7.45.
10
Can you see the tick?
11
Now you listen and tick the box.
12
1. What should David put on the desks?
13
Would you like to help me?
14
Yes, please.
15
Can you put some bottles of glue on all the desks?
16
And some scissors too, please?
17
OK. And paints?
18
No, not today.
19
2. Which is Daisy's desk?
20
Daisy left her dictionary in the library.
21
Can you put it on her desk, please?
22
Yes, but which is her desk?
23
It's that one, near the door.
24
This one?
25
No, there's a bin under Daisy's desk.
26
3. What subjects will David's class study this morning?
27
Is that all then, Miss Lake?
28
Yes, it is, I think.
29
What lessons have we got this morning?
30
Um, music and science.
31
Great. And geography?
32
No, that's this afternoon.
33
Four.
34
Where should David put the tape recorder?
35
Oh, here's something else for you to do.
36
Yes?
37
Can you get the tape recorder out of the cupboard, please, for our first lesson?
38
Where should I put it?
39
On the table?
40
No, on the shelf, please.
41
Five.
42
Where will the teacher's meeting be?
43
It's fun helping you.
44
Can I do it again tomorrow morning?
45
No, thank you.
46
I have to go to a meeting tomorrow.
47
Is that in our classroom?
48
No, in the school office.
49
OK.
50
I can go to the library tomorrow morning.
51
Fine.
52
And thanks for helping today.
53
Now listen to part four again.
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1. What should David put on the desks?
55
Would you like to help me?
56
Yes, please.
57
Can you put some bottles of glue on all the desks and some scissors too, please?
58
OK. And paints?
59
No, not today.
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2. Which is Daisy's desk?
61
Daisy left her dictionary in the library.
62
Can you put it on her desk, please?
63
Yes, but which is her desk?
64
It's that one, near the door.
65
This one?
66
No, there's a bin under Daisy's desk.
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Three.
68
What subjects will David's class study this morning?
69
Is that all then, Miss Lake?
70
Yes, it is, I think.
71
What lessons have we got this morning?
72
Um, music and science.
73
Great. And geography?
74
No, that's this afternoon.
75
Four.
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Where should David put the tape recorder?
77
Oh, here's something else for you to do.
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Yes?
79
Can you get the tape recorder out of the cupboard, please, for our first lesson?
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Where should I put it?
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On the table?
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No, on the shelf, please.
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Five.
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Where will the teacher's meeting be?
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It's fun helping you.
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Can I do it again tomorrow morning?
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No, thank you.
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I have to go to a meeting tomorrow.
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Is that in our classroom?
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No, in the school office.
91
OK.
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I can go to the library tomorrow morning.
93
Fine.
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And thanks for helping today.
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That is the end of part four.

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इस पाठ की शब्दावली और बोलने के सुझाव

यह A2 स्तर का स्पीकिंग पाठ वीडियो “FLYERS SAMPLE TEST 2 PART 4” पर आधारित है। सबसे ज़्यादा दोहराए गए शब्द ये हैं: desk, tomorrow, David, recorder, tape। इस वीडियो में शैडोइंग के लिए 95 वाक्य और 499 शब्द हैं। बोला गया हिस्सा 5:03 लंबा है। वक्ता धीरे बोलता है, लगभग 99 शब्द प्रति मिनट, इसलिए हर ध्वनि की नकल करने का समय मिलता है। 86% शब्द अंग्रेज़ी के 3,000 सबसे आम शब्दों में से हैं; बाकी शब्द अभ्यास से पहले देख लेना अच्छा रहेगा। इसके 95 वाक्यों में से 43 प्रश्न हैं, इसलिए यह प्रश्नों के लहजे और छोटे जवाबों के अभ्यास के लिए अच्छा है।

इस वीडियो की मुख्य शब्दावली

वीडियो के 12 सीखने लायक शब्द, उच्चारण और अर्थ के साथ:

शब्दउच्चारणअर्थ
desk संज्ञा/dɛsk/मेज़
lesson संज्ञा/ˈlɛs.ən/पाठ, सबक़
recorder संज्ञा/ɹiˈkɔɹ.dəɹ/रिकॉर्डर
classroom संज्ञा/ˈklɑːsɹʊm/कक्षा, अध्ययनकक्ष
dictionary संज्ञा/ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/शब्दकोश, कोश
shelf संज्ञा/ʃɛlf/तख़्ता
geography संज्ञा/d͡ʒiˈɑɡɹəfi/भूगोल
glue संज्ञा/ɡlu/गोंद, सरेस
tick संज्ञा/tɪk/टिक, किलनी
daisy संज्ञा/ˈdeɪ.zi/गुलबहार
scissors संज्ञा/ˈsɪzəz/कैंची, क़ैंची
cupboard संज्ञा/ˈkʌb.əd/अलमारी

दोहराने लायक वाक्य

वीडियो के छोटे, पूरे वाक्य जिन्हें आप रोज़ की बातचीत में इस्तेमाल कर सकते हैं:

  • Can you see the tick?
  • Would you like to help me?
  • Can you put it on her desk, please?
  • What lessons have we got this morning?
  • Where should I put it?

इस वीडियो का व्याकरण

वक्ता जिन संरचनाओं का सबसे अधिक प्रयोग करता है, वीडियो के असली शब्दों के साथ:

संरचनावीडियो में
“should” से सलाह should + क्रिया — बताना कि क्या करना अच्छा हैshould David put · should I put
“will” से भविष्य will + क्रिया — फ़ैसला, वादा या अनुमानwill David · will the
ज़रूरत: must / have to / need to बताना कि कोई काम ज़रूरी हैhave to get · have to go

ध्यान देने योग्य उच्चारण

  • “sh” और “zh” की ध्वनियाँ: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, shelf /ʃɛlf/
  • लंबे शब्द — बलाघात सही रखें: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, geography /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/

हिंदी भाषियों के लिए मुश्किल ध्वनियाँ:

  • /z/ — इसे “ज” (/dʒ/) न बनाएँ: daisy /ˈdeɪ.zi/, scissors /ˈsɪzəz/

इस वीडियो से अभ्यास कैसे करें

  1. पहले बिना बोले पूरा वीडियो एक बार सुनें और जो शब्द नहीं आते उन्हें लिख लें।
  2. सामान्य गति पर एक-एक वाक्य की शैडोइंग करें और हर वाक्य तब तक दोहराएँ जब तक आपकी लय वक्ता से न मिल जाए।
  3. अपनी आवाज़ रिकॉर्ड करें और मूल से तुलना करें, ख़ासकर desk, lesson, recorder जैसे शब्दों पर ध्यान दें।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।

शैडोइंग तकनीक: पूरी चरण-दर-चरण गाइड पढ़ें →