Pratica di Shadowing: English Connected Sounds: Had vs Had? 🤔 - Impara a parlare inglese con i video

Creazione lezione...
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Hey, what's up?
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It's Alex.
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Today we're going to look at this pronunciation rule for connected speech
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and then see how it works in some natural sentences that are a part of a longer speaking test answer.
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Let's take a look.
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So the rule is that we're going to reduce the word had as part of a past tense verb form.
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So what does that mean?
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So when we have had and then another verb, I had never seen, we're going to reduce it.
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So it becomes I yid, I yid.
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Had and yid are pretty different words, right?
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So it connects to the pronoun I and we say I yid.
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It's kind of like y, i, d.
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I yid, I had never seen, I had never seen.
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But then we're not going to do that for every time we have had, right?
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We're going to say, it had a.
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Now, this is a simple past tense verb.
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It's not a verb form of another verb it's just the past tense of had
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it had a nice big couch
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if i speak quickly it becomes it had a nice big
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couch it had a nice big couch something happens to
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that t there the t gets a little weaker
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but we just say it had a nice big couch nothing
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to do with our yid pronunciation from before i had never seen let's see how this works in context.
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The room was nice and warm in winter.
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The room was nice and warm.
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We're going to remove the d from warm.
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Nice and warm in winter.
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Nice and warm in winter.
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Winter has a t when it's written, but we actually don't say this t.
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Winter.
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The room was nice and warm in winter.
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It had a nice big couch on one end, it had a, it had a, so that T gets reduced, it had a nice big couch.
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This g and k sound, they'd connect together too.
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It had a nice big couch on one end, on one end, and on the other end, and on the other end, so we're going to take off this D in and,
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and on the other end, now we'll connect nuh and the here,
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on the other end, on the other end, this requires us to add a little bit of a yuh between the two vowels.
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And on the other end, there was a big indoor hammock.
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There was a big indoor hammock.
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I had never seen an indoor hammock before.
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I had never seen.
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I had.
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I had.
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So we're going to take off the H in had and reduce the vowel.
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A becomes I.
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I had.
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So we add a little bit of a ya here to to connect the two vowels together.
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I had never.
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When we say the D here, it kind of blends into the N.
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We call this a nasal release.
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So I had never.
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It's like the D turns into the N before it's even finished.
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I had never seen an indoor hammock before the first time I went to her house.
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Before the first time, we delete this T and go straight from the S into this T.
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Before the first time I went to her house.
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These two T's connect together.
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Went to her house.
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We remove the H from the pronoun her.
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Went to her house.
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I had never seen an indoor hammock before the first time I went to her house.
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Alright, now let's read the whole thing together.
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The room was nice and warm in winter.
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It had a nice big couch on one end, and on the other end, there was a big indoor hammock.
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I had never seen an indoor hammock before the first time I went to her house.
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If you thought this video was helpful, then check out the comments in the description below where I put a link to the full version.
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In the full version, you get to see a lot longer of a text analyzed with more rules to pay attention to, plus I talk about intonation,
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vocabulary, and how to organize your ideas better.
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If that sounds like fun to you, then click the link and I'll see you there.

Contesto e Sfondo

In questo video, il relatore Alex discute una regola di pronuncia riguardante i suoni connessi nella lingua inglese, focalizzandosi sulla parola "had" e su come essa venga ridotta in contesti di discorso naturale. Questa pratica di conversazione in inglese è fondamentale per gli studenti che vogliono migliorare la loro fluidità e comprensione orale. Alex utilizza frasi significative all'interno di esempi pratici, rendendo l'apprendimento dell'inglese più accessibile e pertinente nella vita quotidiana.

Top 5 Frasi per la Comunicazione Quotidiana

  • "I had never seen an indoor hammock before." (Non avevo mai visto un'amaca interna prima.)
  • "It had a nice big couch." (C'era un bel divano grande.)
  • "The room was nice and warm in winter." (La stanza era bella e calda in inverno.)
  • "On one end, there was a big indoor hammock." (Da un lato, c'era una grande amaca interna.)
  • "It had a nice big couch on one end." (C'era un bel divano grande da un lato.)

Guida Passo-Passo allo Shadowing

Per affrontare le difficoltà presentate in questo video e migliorare le tue abilità di shadow speech, segui questi passaggi:

  1. Ascolta attentamente. Prima di tentare di ripetere, ascolta il video completamente per familiarizzarti con la pronuncia e l'intonazione di Alex.
  2. Identifica le frasi chiave. Prendi nota delle frasi più comuni usate nel video, come quelle elencate sopra. Queste saranno utili nella tua pratica di conversazione in inglese.
  3. Inizia a ripetere. Riprendi il video e prova a ripetere le frasi immediatamente dopo averle sentite. Non preoccuparti se non riesci a replicare ogni suono perfettamente; l'obiettivo è migliorare progressivamente.
  4. Focalizzati sulla connessione dei suoni. Nota come Alex riduce la pronuncia di certe parole come "had" in situazioni specifiche. Fai attenzione a questi dettagli per migliorare la tua fluidità linguistica.
  5. Pratica regolarmente. La chiave per imparare l'inglese con YouTube è la coerenza. Riserva del tempo ogni giorno per lavorare su questi esercizi di shadowing per facilitare l’apprendimento.

Utilizzare risorse come il shadowing site può rendere ancora più efficace la tua pratica. Non dimenticare di esplorare ulteriori risorse come shadowspeaks per affinare le tue capacità e aumentare la tua confidenza nel parlare l'inglese!

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.