シャドーイング練習: 12 Audio Track - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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12 文
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Track 12.
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Speaker 1.
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I really don't like it when I'm online and visit a new website
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and suddenly I'm bombarded with adverts for products I don't want or need.
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I find those ads really get in the way of my work.
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Don't they realise how annoying it is?
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Especially when you see the same image over and over again.
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I know my young son often gets sidetracked when these images suddenly appear
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and entice him to click here to win one million dollars.
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Speaker 2 What I find most annoying is when I'm getting dinner ready, the phone invariably rings and it's someone trying to sell me something.
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How or why they persist in ringing at that time, I just don't know.
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It infuriates me and I can't believe they ever managed to sell anything that way.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「12 Audio Track」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が12文、単語が135語あります。 音声の長さは0:54です。 話す速さは1分あたり約151語で、日常会話に近い自然なペースです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| persist 動詞 | /pɚˈsɪst/ | 固執する, 言い張る |
| annoy 動詞 | /əˈnoɪ̯/ | 煩わす, 騒がす |
| bombard 動詞 | /ˌbɑmˈbɑɹd/ | 浴びせる |
| entice 動詞 | /ɪnˈtaɪs/ | 誘惑する |
| suddenly 副詞 | /ˈsʌd.ən.li/ | 突然 |
| speaker 名詞 | /ˈspikɚ/ | 話者, 話し手 |
| dollar 名詞 | /ˈdɑ.lɚ/ | ドル, 弗 |
| manage 動詞 | /ˈmæn.ɪd͡ʒ/ | 管理する |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | I'm getting |
注意したい発音
話し手はdon't, I'm, can'tなど、短縮形や弱形を8回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音:
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: advert /ædvˈɝt/, invariably /ɪnˈvɛɹ.i.ə.bli/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: persist /pɚˈsɪst/, bombard /ˌbɑmˈbɑɹd/, infuriate /ɪnˈfjʊəɹieɪt/, sidetrack /ˈsaɪdˌtɹæk/, speaker /ˈspikɚ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。persist, annoy, bombardなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























