シャドーイング練習: Key & Peele - Yo' Mama Has Health Problems - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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MR. LEWIS THANK YOU FOR COMING IN WITH YOUR ASSOCIATES.
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I KNOW THIS IS HARD TO HEAR BUT WE NEED TO MAKE SOME SERIOUS DECISIONS ABOUT YOUR MOTHER'S HEALTH.
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LET'S BE HONEST, SHE IS GETTING ON IN YEARS.
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OH, THAT.
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OKAY, I SEE HOW IT IS.
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I SEE HOW IT IS.
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WELL YOUR MAMA SO OLD HER LAST NAME IS OSAURUS.
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NO, IT WASN'T AN INSULT.
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I'M JUST SAYING YOUR MOTHER'S CONDITION IS DETERIORATING.
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OKAY, THAT'S A COLD ONE.
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I SEE HOW IT IS.
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OKAY, YOUR MAMA SO OLD IN HER HISTORY CLASS THEY JUST WROTE DOWN WHAT THEY WERE DOING.
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MR. LEWIS, THIS ISN'T AN INSULT CONTEST.
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NOT ONLY YOUR MOTHER ELDERLY BUT ALSO HER ABILITY TO WALK IS CURRENTLY BEING AFFECT WILL BY HER WEIGHT.
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OH, SEE, OKAY.
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IT JUST GOT REAL.
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NO, I'M NOT INSULTING HER I'M TRYING TO TELL YOU -- YOUR MAMA IS SO FAT WHEN SHE GO TO THE MOVIE THEATRE THEY MOVE OUT OF HER WAY.
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YOUR MOTHER NEEDS TO MANAGE HER WEIGHT OR THERE CAN BE SOME REAL PROBLEMS.
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OH, OKAY.
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ALL RIGHT, YEAH, YEAH.
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YOUR MA IS SO FAT SHE NEEDS A LOT LATITUDE AND LONGITUDE.
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WE ARE TALKING ABOUT A WOMAN WHO TOOK CARE OF HER AT LEAST YOU CAN TAKE OF HER IN HER OLD AGE AND TAKE THIS SERIOUSLY.
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I'M SORRY.
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I'M SORRY I LOST MY TEMPER.
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NO, REALLY, DOCTOR, I GUESS I WAS JUST JOKING AROUND BECAUSE I KNOW HER CONDITION IS REALLY SERIOUS AND I DON'T KNOW -- I GUESS HUMOR IS THE ONLY WAY I CAN REALLY DEAL WITH IT.
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I JUST KNOW THAT SHE SAID SO MANY TIMES SHE DOESN'T WANT ANYTHING INVASIVE DONE.
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REALLY, I WAS NOT AWARE.
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THAT'S INTERESTING BECAUSE SHE DID NOT MENTION THAT TO ME IN OUR PREVIOUS CONVERSATION.
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OF COURSE IT WAS DIFFICULT TO HEAR HER WITH MY IN HER MOUTH.
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SNAP, MR. LEWIS.
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OH, SNAP. NOW, LET'S TALK ABOUT THE PROCEDURE.
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HELLO EVERYBODY OUT THERE
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が32文、単語が325語あります。 音声の長さは3:04です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約106語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| insult 名詞 | /ɪnˈsʌlt/ | 侮辱 |
| procedure 名詞 | /pɹəˈsiː.d͡ʒə/ | 手段, やり方 |
| associate 名詞 | /əˈsoʊʃi.ət/ | 提携者 |
| elderly 形容詞 | /ˈɛldɚli/ | 年配, やや年とった |
| humour 名詞 | /ˈhjuːmɚ/ | ユーモア, 諧謔 |
| latitude 名詞 | /ˈlætɪtud/ | 緯度, ラチチュード |
| deteriorate 動詞 | /dɪˈtɪɹ.iə.ɹeɪt/ | 改悪する, 悪化させる |
| longitude 名詞 | /ˈlɑnd͡ʒəˌtud/ | 経度 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| write down 動詞 | 書き留める, 記す |
注意したい発音
話し手はI'm, doesn't, don'tなど、短縮形や弱形を9回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: associate /əˈsoʊʃi.ət/, deteriorate /dɪˈtɪɹ.iə.ɹeɪt/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。insult, procedure, associateなどの単語に特に注意しましょう。
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 | were doing · was just joking |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | is getting · i'm just saying · i'm not insulting |
| 義務：must / have to / need to 何かが必要であることを伝える | need to make · needs to manage |
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。