쉐도잉 연습: American English Pronunciation: I'd... - 영상으로 영어 말하기 배우기

레슨 만드는 중...
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Hey, what's up?
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It's Alex.
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Today, I'd like to talk about the connected sounds in a couple of really common phrases that all use the word I'd.
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I'd better go, I'd better not, and so on.
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So, the first thing to notice here is that when we have this d sound at the end of a word,
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I'd, it links to the next consonant by reducing the D.
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It's like my mouth wants to say D, but it doesn't finish the sound.
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It blends into the next sound.
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So I'd better, I'd better, I'd better go, I'd better go.
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And so we can mark that here with kind of a mark to show that we're I'm not finishing the sound, it's an unreleased d and it blends right into the next consonant.
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I'd better not.
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I'd better not.
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This T at the end of the word here in not turns into a glottal stop
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when it's at the end of a sentence.
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When we don't have anything else after it, it's a glottal stop.
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It's not not.
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It becomes not.
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Not.
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I'd better not.
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I'd like that.
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I'd like that.
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We have the same T rule here.
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I'd like that.
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And we have the same connected consonant with the D.
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I'd like that.
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I'd like that.
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I'd like to know.
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I'd like to know.
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I'd like to know.
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The same unreleased D here, and then to, the word to, gets reduced to to.
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I'd like to.
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I'd like to.
33
We're going to connect the K and the T here as well.
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I'd like to.
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I'd like to know.
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I'd love to go.
37
I'd love to go.
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We have the same reduction in the vowel from to down to to.
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I'd love to.
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I'd love to go.
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I'd love to go.
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I'd love to see it.
43
I'd love to see it.
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Connect the D and the L, and then we reduce the vowel again in to.
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So when we have to before a verb, we're going to reduce that oo into a.
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I'd love to see it.
47
I'd love to see it.
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Now we've got the glottal stop at the end of the sentence.
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We don't say the full t.
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It's just see it.
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I'd love to see it.
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I'd rather not.
53
I'd rather not.
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So I'd rather not.
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Here we have a very gentle reduced d sound.
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You can hear the D actually finishes the whole complete D sound.
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I'd rather, drather, drather, I'd rather, I'd rather not, I'd rather not, I'd rather not.
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And then at the end, we have the same glottal stop.
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I'd rather not, I'd rather not.
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It's a very, very gentle tap of the tongue to finish this D sound with rather, but for all the other consonants,
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we really blend that D with the next consonant completely.
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Now let's look at the intonation.
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I'd better go.
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I'd better go.
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Drop on the final word here.
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I'd better go.
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I'd better not.
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I'd better not.
69
I'd better not.
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I'd like that.
71
So here we're going to stress like.
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Somebody says something to you and you say that you would like it, right?
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I'd like that.
74
I'd like that.
75
Very low tone on that.
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I'd like that.
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I'd like that.
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I'd like to know.
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I'd like to know.
80
I'd like to know.
81
So the word to here gets reduced in its vowel and in its intonation.
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I'd like to know.
83
I'd like to know.
84
I'd love to go.
85
I'd love to go.
86
I'd love to go.
87
I'd love to see it.
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I'd love to see it.
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I'd love to see it.
90
I'd love to see it.
91
I'd rather not.
92
I'd rather not.
93
Back to the original here.
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I'd better go.
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I'd rather not.
96
One more time all the way through.
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I'd better go.
98
I'd better not.
99
I'd like that.
100
I'd like to know.
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I'd love to go.
102
I'd love to see it.
103
I'd rather not.
104
What other common English sounds and phrases do you want me to talk about next?
105
Let me know in the comments.
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I'll see you next time.

이 비디오로 말하기 연습을 해야 하는 이유는?

이번 유튜브 영어 공부 비디오에서는 ‘I’d’라는 단어를 사용한 아주 흔한 구문들을 다룹니다. 영어 회화 연습을 통해 연습함으로써, 자연스러운 연결 발음을 익힐 수 있습니다. 기본적으로 ‘I’d’와 같은 단어들이 가진 연결음을 이해하고 연습하는 것은 영어를 유창하게 구사하는데 큰 도움이 됩니다. 또한, 문맥 속에서 실용적인 표현을 습득하여 보다 원활한 소통이 가능해집니다.

문맥 속 문법 및 표현

  • I’d better go: 이 표현은 ‘가야 할 것 같다’는 의미로, 무언가를 할 필요성을 나타냅니다.
  • I’d love to see it: ‘나는 그것을 보고 싶다’라는 의미로, 강한 욕구를 표현합니다.
  • I’d like to know: ‘알고 싶다’는 뜻으로, 관심이나 호기심을 표현하는데 유용합니다.
  • I’d better not: ‘하지 않는 것이 좋겠다’는 의미로, 조언이나 경고를 제공할 때 사용됩니다.

이와 같은 표현들은 다양한 상황에서 유용하게 활용될 수 있으며, 실제 회화에서도 자주 접하게 됩니다. shadow speak를 통해 이러한 문맥 속 표현들을 연습함으로써 자연스럽게 습득할 수 있습니다.

일반적인 발음 함정

비디오에서 다룬 발음 중 몇 가지 주의해야 할 점이 있습니다. ‘I’d better’에서 ‘d’ 발음은 연결될 때 ‘b’와 어우러져 발음됩니다. 이때 소리가 줄어들며 거의 들리지 않게 됩니다. 또한, ‘I’d better not’에서 ‘not’의 마지막 ‘t’는 글로탈 정지로 바뀌어 발음됩니다. 이와 같은 발음 변화를 이해하고 연습하면, 원어민처럼 자연스러운 발음을 구사할 수 있습니다.

마지막으로 ‘to’는 종종 ‘t’ 발음이 줄어들어 ‘tə’처럼 들리는 것도 잊지 마세요. 이러한 발음 패턴을 영어 쉐도잉을 통해 반복적으로 연습하면, 자연스러운 리듬과 억양을 익힐 수 있습니다.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.