쉐도잉 연습: Michael Swan: What you can't say without grammar (Part 3/6) - YouTube로 영어 말하기 배우기

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What's interesting there is that we've actually made sentences without no grammar.
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78 문장
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What's interesting there is that we've actually made sentences without no grammar.
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That's to say, we've been able to combine words to express,
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to refer to events and situations.
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Baby falling down, for instance,
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is going to rain tomorrow.
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We're doing things that sentences do with no grammar.
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So, maybe that's all we need.
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Vocabulary combined with common sense and world knowledge.
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If not, why not?
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Are there any things that we would want to say,
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any things we'd want to express,
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any fundamental things we'd want to express that cannot be expressed just with vocabulary like we've been using?
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One is what goes with what.
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If you've got words like,
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if you've got two chiefs or if you've got...
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Suppose you've got bear, big and cave together.
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You've no way of showing which is big, have you?
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Either the bear or the cave.
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I mean, I chose my examples very carefully so that that kind of problem didn't come up.
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But of course it does come up in real language what goes with what
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and relationships of various kinds think of this
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if I said neck Sib Ross neck is kill Sib is sister Ross is bear
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if I said neck Sib Ross what would it mean You don't know who's dead.
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Or maybe it's an instruction.
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Yeah, yeah, okay.
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You don't know who's dead because there's no word order to say who does it,
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who gets it done to them.
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So that cause-effect relationship doesn't work.
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It might be an instruction that we've only been doing declarative sentences, nothing else.
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There are really three problems, I think.
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There's the what goes with what problem.
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Roles and relationships of different kinds can be cause and effect.
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It can also be spatial if you want to say that one thing is under another.
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If you put together the two different words and under,
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you'd have no way of knowing which was under which.
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Time, the same A before B,
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but without a rule for interpreting that.
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You've got no way of knowing what's before what.
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And modality, we just did sentences, simple declarative sentences.
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We hadn't got a way of showing that something is a question or negation or an instruction or a guess or whatever.
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So we have actually come up against some problems.
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We've discovered that there are some important things we can't express in our little language that's just got vocabulary.
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So we need to solve them, don't we?
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Could you please, while I shut up again,
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choose one or more of those problems and think of a way of solving it?
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I'm sure you've done that.
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What can we do then to solve these problems?
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Punctuate.
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Did you ever hear that wonderful sketch by Victor Borger called phonetic punctuation?
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Yeah, yeah.
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Yeah, well for commas you got quotation marks.
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The thing is we're 500,000 years ago and writing was invented about 6,000 years ago.
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So we're stuck for punctuation actually.
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But we could pause couldn't we?
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Yeah.
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How would that work?
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How would you solve this problem by any of these problems by pausing?
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Sorry?
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Bare big cave.
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Okay lovely.
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So you could effectively you could group things
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that go together by putting them together and then pausing them together and then pausing before anything else comes.
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Languages actually don't seem to do that much.
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So I think they use intonation instead of pausing to make it work.
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Yeah?
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What else can you do besides pausing?
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Yes?
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Sorry?
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Word order.
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Yeah.
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You can have word order rules that would make relationships of various kinds clear.
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So you can use word order.
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You can mess words about by putting endings on them or doing other things with them.
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Anything else you can do?
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Have a word for no. You could have a...
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Yeah, you can have words that then are not outside word vocabulary at all.
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They're grammatical words.
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They show what the other words are doing.

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인기 동영상

이 비디오로 말하기 연습하는 이유는?

이 비디오는 문법의 중요성에 대해 깊이 고민하게 만드는 내용을 담고 있습니다. 특히, 다양한 문맥에서 문장을 구성하는 데 필요한 요소들에 대해 다룰 때, 영어 회화 연습에 미치는 긍정적인 영향을 느낄 수 있습니다. 영어나 다른 언어를 배우는 데 있어, 단어 조합과 상황 맥락을 이해하는 것은 필수적입니다. 이 영상을 통해 영어 쉐도잉 기술을 연습하며 자연스럽게 언어 사용 능력을 향상시킬 수 있습니다.

문법과 표현의 문맥 속에서

비디오에서 다루는 주요 문법 구조와 표현은 다음과 같습니다:

  • 주어와 동사의 관계: "너무 큰 곰이 동굴에 있다"와 같은 문장에서는 주어와 동사를 통해 관계를 명확히 해야 의미가 전달됩니다.
  • 시공간적 관계: "A가 B보다 이전이다"와 같은 표현은 시간 관계를 나타내는데 중요합니다. 올바른 문법 없이는 의미가 모호해질 수 있습니다.
  • 명령문과 평서문의 구분: 명령문과 평서문을 구분하는 표정이나 억양이 필요합니다. 예를 들어 질문을 할 때는 어조를 이용해 청자에게 명확히 질문임을 알릴 수 있어야 합니다.

이러한 기초 구조를 이해하고 활용하는 것은 shadow speech 연습에 매우 중요합니다. 문맥 속에서 올바른 문법을 적용하는 방법을 배우며 표현의 다양성을 확장해보세요.

일반적인 발음 함정

비디오에서 등장하는 몇 가지 어려운 발음이나 억양을 짚고 넘어가겠습니다. 특히 다음 단어들에 주의하세요:

  • “bear”: 발음 시 혀의 위치와 입 모양이 중요합니다. 보통 “비어”처럼 잘못 발음하게 되므로 주의가 필요합니다.
  • “cave”: 이 단어는 모음 발음에 특히 각별히 신경 써야 합니다. 발음을 연습하면서 반복적으로 듣는 것이 좋습니다.
  • “neck”: 이 단어는 겨냥하는 발음이 있어, 다른 음절과 혼동하지 않도록 주의해야 합니다.

이처럼 특정 단어와 문장 구조를 통한 영어 발음 교정은 연습을 통해 더욱 자연스럽게 만들 수 있습니다. 비디오를 보며 발음을 따라 해보고, 을 활용하여 자신의 발음을 점검하는 것도 좋은 방법입니다.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.

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