Shadowing Practice: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 55C - PAGE 114 - Learn English Speaking with Video
Les maken...
1
54 C.
2
Let's have some fun.
3
Listen and look at the picture.
4
There is one example.
5
Are all these people actors?
6
No, some of them are, but these people all work at the theatre.
7
Well, it's a funny picture.
8
Shall I colour a few things here?
9
Can I colour the girl's spotted wings?
10
Yes, please.
11
Make them green.
12
OK.
13
I think she's a butterfly.
14
Can you see the girl's green wings?
15
This is an example.
16
Now you listen and colour and write.
17
One How about colouring one of the whales?
18
Um, all right.
19
Colour the one with the smaller tail.
20
OK.
21
Why don't I use blue for that?
22
Yes.
23
Good idea.
24
Great.
25
I'll do that now.
26
Two.
27
There's a girl by the flag.
28
What about colouring her striped T -shirt next?
29
Sorry.
30
We don't need to colour that.
31
But you can colour her boot.
32
You can only see one of her feet.
33
Oh, yes.
34
Shall I use red for that?
35
Yes, please.
36
She's brilliant at acting, that woman.
37
Oh.
38
Let's write something on the ship next.
39
Write its name.
40
What shall we call it?
41
Let's call it Julia.
42
That's my favourite girl's name.
43
But it's a good name for a boat too, I think.
44
Yes, it is.
45
Great.
46
Thank you.
47
There.
48
Four.
49
And now some more colouring.
50
Colour the light, please.
51
Do you mean the one that the man's holding?
52
No, I mean the one that's above the actors.
53
Colour that one yellow.
54
All right.
55
It's not going to fall down, is it?
56
No. Five.
57
Shall I write something on that board next?
58
There, under This Afternoon.
59
Yes.
60
Write the word water before the word dance.
61
Can you do that?
62
Yes.
63
Is that the missing word?
64
Yes, it is.
65
It's a kind of swimming dance.
66
Oh, that sounds funny.
67
Right, I've finished now.
68
Excellent.
69
Thanks.
70
54c.
71
Let's have some fun.
72
Listen and look at the picture.
73
There is one example.
74
Are all these people actors?
75
No, some of them are, but these people all work at the theatre.
76
Well, it's a funny picture.
77
Shall I colour a few things here?
78
Can I colour the girl's spotted wings?
79
Yes, please.
80
Make them green.
81
OK.
82
I think she's a butterfly.
83
Can you see the girl's green wings?
84
This is an example.
85
Now you listen and colour and write.
86
One How about colouring one of the whales?
87
Um, all right.
88
Colour the one with the smaller tail.
89
OK.
90
Why don't I use blue for that?
91
Yes.
92
Good idea.
93
Great.
94
I'll do that now.
95
Two There's a girl by the flag What about colouring her striped T -shirt next?
96
Sorry, we don't need to colour that
97
But you can colour her boot You can only see one of her feet Oh yes Shall I use red for that?
98
Yes, please.
99
She's brilliant at acting, that woman.
100
Oh.
101
Three.
102
Let's write something on the ship next.
103
Write its name.
104
What shall we call it?
105
Let's call it Julia.
106
That's my favourite girl's name.
107
But it's a good name for a boat too, I think.
108
Yes, it is.
109
Great.
110
Thank you.
111
There.
112
Four.
113
And now some more colouring.
114
Colour the light, please.
115
Do you mean the one that the man's holding?
116
No, I mean the one that's above the actors.
117
Colour that one yellow.
118
All right.
119
It's not going to fall down, is it?
120
No. Five.
121
Shall I write something on that board next?
122
There, under This Afternoon?
123
Yes.
124
Write the word water before the word dance.
125
Can you do that?
126
Yes.
127
Is that the missing word?
128
Yes, it is.
129
It's a kind of swimming dance.
130
Oh, that sounds funny.
131
Right, I've finished now.
132
Excellent.
133
Thanks.
📺 Zelfde Kanaal
A23
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 26F - PAGE 57
Cambridge Exam PrepKids
A23
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54
Cambridge Exam PrepKids
A23
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 22D - PAGE 49
Cambridge Exam PrepKids
A22
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53
Cambridge Exam PrepKids
A21
FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15
KidsTeensDaily Conversation
A111
FUN FOR STARTERS - UNIT 1B - PAGE 6
Cambridge Exam PrepKids
A21
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 18D - PAGE 41
Business EnglishInterview EnglishTeens
A264
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 1D - PAGE 7
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS - UNIT 14C - PAGE 33
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 52B - PAGE 108
KidsTeensDaily Conversation
A1FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 49E - PAGE 103
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 46A - PAGE 96
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 42A - PAGE 88
KidsTravel EnglishTeens
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 40C - PAGE 85
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 34B - PAGE 73
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 29A - PAGE 62
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 15D - PAGE 35
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 12E - PAGE 29
KidsTeensDaily Conversation
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24B - PAGE 52
KidsTravel EnglishTeens
A2FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 18B - PAGE 40
KidsTeensDaily Conversation
✨ Aanbevolen Video
A29
134 zinnen
Flyers 1 TEST 2 PART 5 MINH NGOC ENGLISH
KidsTeensDaily Conversation
A22
61 zinnen
Fun for Movers 4th Edition | The different things we do | 47D - Page 99
KidsTeensDaily Conversation
![[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3](https://img.youtube.com/vi/KKnE3m7xlVA/mqdefault.jpg)
A21
94 zinnen
[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3
KidsTeensDaily Conversation
A21
79 zinnen
Storyfun 5 The king's colours VIDEO
KidsTeensDaily Conversation
A2133 zinnen
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 54C - PAGE 113
KidsTeensDaily Conversation
A11
69 zinnen
3 Funny Things
KidsDaily Conversation
A11
96 zinnen
My Little Island 2 – Unit 1 Welcome
KidsDaily Conversation
A286
72 zinnen
Get ready for Flyers 2nd - Unit 4: At school - Page 34 - Track 16
KidsTeensDaily Conversation
A21
107 zinnen
Unit 4 Bird Watching
KidsTeensDaily Conversation
A285
48 zinnen
Get ready for Movers track 55
KidsTeensDaily Conversation
A23
53 zinnen
Fun For Flyers - Unit 2 - Listening 2D
KidsTeensDaily Conversation
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 55C - PAGE 114”. Deze woorden komen het vaakst terug: colour, write, shall, colouring, word. Deze video bevat 133 zinnen en 609 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 6:36. De spreker praat langzaam, ongeveer 92 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 89% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 29 van de 133 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| tail zelfstandig naamwoord | /ˈteɪ̯l/ | staart |
| swim werkwoord | /swɪm/ | zwemmen |
| boot zelfstandig naamwoord | /but/ | laars, bot |
| whale zelfstandig naamwoord | /ˈweɪl/ | walvis |
| butterfly zelfstandig naamwoord | /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ | vlinder, kapel |
| stripe zelfstandig naamwoord | /stɹaɪp/ | streep |
| actor zelfstandig naamwoord | /ˈæk.tɚ/ | doener |
| wing zelfstandig naamwoord | /wɪŋ/ | vleugel, vlerk |
| yellow bijvoeglijk naamwoord | /ˈjɛloʊ/ | laf |
| shirt zelfstandig naamwoord | /ʃɜɹt/ | hemd, overhemd |
| flag zelfstandig naamwoord | /flæɡ/ | vlag, vaandel |
| favourite bijvoeglijk naamwoord | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | favoriet, lievelings- |
| brilliant bijvoeglijk naamwoord | /ˈbɹɪl.jənt/ | stralend |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| fall down werkwoord | /fɔl ˈdaʊn/ | neervallen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Shall I colour a few things here?
- Can I colour the girl's spotted wings?
- Can you see the girl's green wings?
- Why don't I use blue for that?
- Do you mean the one that the man's holding?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | I've finished |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | It's not going to fall |
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | I'll do |
| Verplichting: must / have to / need to zeggen dat iets nodig is | need to colour |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 8 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'll, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: actor /ˈæk.tɚ/, flag /flæɡ/
- /w/ — met ronde lippen: swim /swɪm/, whale /ˈweɪl/, wing /wɪŋ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als tail, swim, boot.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.