Практика Shadowing: Untangled: What's eating our planet? - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

31 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Food.
2
We can't survive without it.
3
But the way we're producing it right now is pretty hard to live with too.
4
You may not think of biodiversity loss, climate change and our food systems interlinked,
5
but the way we produce food today is the number one cause of biodiversity loss globally
6
and is responsible for nearly one third of all global greenhouse gas emissions.
7
This means what we eat and how we produce it is having a major impact on our planet.
8
But how come that's happening?
9
Here's what's actually going on.
10
Food production is driving biodiversity loss through overfishing and converting natural spaces to agricultural land.
11
We're deforesting huge areas on a large scale to make space to produce food, which results in biodiversity loss.
12
When we lose biodiversity, we lose species and spaces
13
which are essential allies in our efforts to combat the climate crisis because intact natural spaces store carbon, provide oxygen and regulate temperatures.
14
We see the impact of the climate crisis through erratic and unseasonal weather patterns, degraded soils and drought.
15
This causes crops to fail, which makes food production even harder.
16
And so the negative cycle continues.
17
The good news is that people are waking up to the issue and taking matters into their own hands.
18
From the booming plant-based food industry and more organic, local and sustainable options in shops and restaurants, to the increasing popularity of flexitarian,
19
vegetarian and vegan diets, it's obvious that the way we think about and consume food is starting to change for the better.
20
But to create long-lasting change, it's crucial for us to recognize that the food, biodiversity and climate crises are all intertwined.
21
To tackle one, we need to see them as different slices of the same pie.
22
Currently, we use more than enough land to feed the world a healthy, sustainable diet.
23
If we adopt practices that are good for nature and biodiversity, we can eliminate the need to convert more natural spaces to agriculture.
24
A global shift away from eating intensely raised livestock to eating more plants would use less land to produce food
25
and reduce greenhouse gas emissions.
26
This all helps to mitigate climate change, and a more stable climate then gives us more stability to grow crops.
27
And so the positive cycle continues.
28
There is hope, it's not too late yet.
29
But individuals, governments and businesses all need to act now to bring the changes needed for an environmental revolution.
30
The clock is ticking.
31
Thank you.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Сканировать QR
Сканировать QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Тот же канал

⏰The nature crisis we need to solve. Narrated by Jason Momoa, UNEP Advocate for Life Below Water.C1
641

⏰The nature crisis we need to solve. Narrated by Jason Momoa, UNEP Advocate for Life Below Water.

Daily ConversationWorking Adults
How to Save Our PlanetB2
34

How to Save Our Planet

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU

Рекомендуемое видео

Biodiversity | Consider This #4B2
38
36 предложений

Biodiversity | Consider This #4

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Turn Off The Tap | Plastic Bank | David Katz 2 Minute TED TalkB2
273
21 предложений

Turn Off The Tap | Plastic Bank | David Katz 2 Minute TED Talk

IELTS PrepTOEFL PrepBusiness English
Why Meat is the Best Worst Thing in the World 🍔C1
5
87 предложений

Why Meat is the Best Worst Thing in the World 🍔

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Climate Change: How does it really work? | ClimateScience #1B2
16
37 предложений

Climate Change: How does it really work? | ClimateScience #1

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Contemporary Topics 2 Unit 9 PUBLIC HEALTH Global epidemicB2
4
112 предложений

Contemporary Topics 2 Unit 9 PUBLIC HEALTH Global epidemic

IELTS PrepTOEFL PrepBusiness English
Land of the Lions | Making Nature: How we see animalsB2
2
81 предложений

Land of the Lions | Making Nature: How we see animals

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Nature Is Speaking: Shailene Woodley is ForestC1
2,013
12 предложений

Nature Is Speaking: Shailene Woodley is Forest

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
What If We Built Vertical Farms?B2
6
75 предложений

What If We Built Vertical Farms?

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Are We Eating Better – C1 English Listening TestC1
4
42 предложений

Are We Eating Better – C1 English Listening Test

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
ПРОБЛЕМЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ - Enrironmental ProblemsB1
5
38 предложений

ПРОБЛЕМЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ - Enrironmental Problems

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Climate Change - A Short Film [4K]B2
3
33 предложений

Climate Change - A Short Film [4K]

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Part 4 organic farmingC1
6
73 предложений

Part 4 organic farming

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

Лексика и советы по произношению к этому уроку

В этом видео 31 предложений и 417 слов для шедоуинга. Речь длится 2:42. Говорящий говорит в естественном темпе, около 154 слов в минуту, близком к повседневной речи. 83% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.

Ключевая лексика этого видео

15 менее частых слов из видео с произношением и значением:

  • sustainable /səˈsteɪnəbəl/ (прилагательное) — жизнеспособный, усто́йчивый. Able to be sustained.
  • crop /kɹɑp/ (существительное) — посе́в, сельскохозя́йственная культу́ра. A plant, grown for it, or its fruits or seeds, to be harvested as food, livestock fodder, or fuel or for any other economic purpose.
  • convert /kənˈvɝt/ (глагол) — превраща́ть, преврати́ть. To transform or change (something) into another form, substance, state, or product.
  • greenhouse /ˈɡɹːnˌ(h)aʊs/ (существительное) — тепли́ца, парни́к. A building used to grow plants, particularly one with large glass windows or plastic sheeting to trap heat from sunlight even in intemperate seasons or…
  • emission /ɪˈmɪʃ.ən/ (существительное) — вы́брос, вы́пуск. Something which is emitted or sent out; issue.
  • stable /ˈsteɪ.bəl/ (существительное) — коню́шня, хлев. A building, wing or dependency set apart and adapted for lodging and feeding (and training) ungulates, especially horses.
  • soil /sɔɪl/ (существительное) — земля́, по́чва. A mixture of mineral particles and organic material, used to support plant growth.
  • organic /ɔːˈɡænɪk/ (прилагательное) — органи́ческий. Pertaining to or derived from living organisms.
  • agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/ (существительное) — се́льское хозя́йство, земле́делие. The art or science of cultivating the ground, including the growing and harvesting of crops, and the rearing and management of livestock.
  • boom /bum/ (глагол) — рокота́ть, грохота́ть. To make a loud, hollow, resonant sound.
  • stability /stəˈbɪlɪti/ (существительное) — стаби́льность, усто́йчивость. The condition of being stable or in equilibrium, and thus resistant to change.
  • crucial /ˈkɹuː.ʃəl/ (прилагательное) — реша́ющий, ключево́й. Essential or decisive for determining the outcome or future of something; extremely important; vital.
  • oxygen /ˈɑksɪd͡ʒən/ (существительное) — кислоро́д. The chemical element (symbol O) with an atomic number of 8 and relative atomic mass of 15.9994. It is a colorless and odorless gas. Sometimes called elemental…
  • popularity /ˌpɑ.pjəˈlæɹ.ə.ti/ (существительное) — популя́рность. The quality or state of being popular; especially, the state of being widely liked or in favor with the people at large.
  • adopt /əˈdɑpt/ (глагол) — усыновля́ть, усынови́ть. To take voluntarily (a child of other parents) to be in the place of, or as, one's own child.

Фразовые глаголы, которые вы услышите

  • go on /ˈɡoʊˌɒn/ (глагол) — продолжа́ть, продо́лжить. To continue in extent.
  • think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (глагол) — обду́мывать, обду́мать. To ponder.

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 3 сокращённых и редуцированных форм, например we're, can't. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «sh» и «zh»: emission /ɪˈmɪʃ.ən/, crucial /ˈkɹuː.ʃəl/
  • Длинные слова — следите за ударением: sustainable /səˈsteɪnəbəl/, agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/, stability /stəˈbɪlɪti/, popularity /ˌpɑ.pjəˈlæɹ.ə.ti/, eliminate /ɪˈlɪm.ɪ.neɪt/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Начните со скорости 0,75×, повторяйте предложение за предложением и вернитесь к обычной скорости, когда станет легко.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как sustainable, crop, convert.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →