ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 357
A2
Look at this feather, Little Nut Brown Hare.
155 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Look at this feather, Little Nut Brown Hare.
2
It's beautiful.
3
It's so soft.
4
And so many colours.
5
This is my special feather.
6
Thank you, Big Nut Brown Hare.
7
You're welcome.
8
I'm going to show it to Little Field Mouse.
9
Little Field Mouse, I've got something to show you.
10
Where are you?
11
That's strange.
12
She said she would be here.
13
Are you hiding?
14
Hmm.
15
Where are you, Little Field Mouse?
16
Here I am.
17
Little Field Mouse, look at my special feather.
18
It's so beautiful.
19
Oh, it's flying.
20
Follow it.
21
Got it.
22
I wonder what else it can do.
23
Look, it floats.
24
Wow, that's amazing.
25
Oh, no, it's floating down the river.
26
How will we get it back?
27
Yay!
28
Oh, thank you, Otter.
29
Oh, it's all wet.
30
We'd better dry it.
31
Thank you, Otter.
32
You're welcome.
33
Oh, look.
34
It draws too.
35
Can I have a turn?
36
Of course.
37
Ta-da!
38
Oh, you drew a feather.
39
Not as special as yours, though.
40
Shhh!
41
Did you see his ear?
42
And his nose!
43
Your feather tickles too!
44
Oh no!
45
Yay!
46
We might have lost it!
47
Thank you, my special feather!
48
Touch your nose, little nut brown hair!
49
Do you want me to make a promise?
50
Yes, a promise to look after your special feather
51
I promise Now you have to hop to that tree and back My feather!
52
My special feather!
53
Come back, little red bird Little red bird,
54
please give me back my feather The bird can't hear you,
55
little nut brown hair It's too high up My special feather is gone I know,
56
we may not be able to climb the tree and ask for your feather back But I know who can
57
Wait for me!
58
What's up there, little grey squirrel?
59
What does your feather look like, little nut brown hair?
60
It's big and soft And very colourful With spots It's very special I won't be long
61
I'm going to get my bears back I'm going to get my bears back I'm going to get my bears back Hello,
62
what's going on?
63
Hello, Little Redwood Fox.
64
Oh, there are lots of feathers.
65
I wonder if Little Nut Brown Hair's special feather is here.
66
There it is.
67
It's big, soft, colourful and spotted.
68
Hello, Little Red Bird.
69
Anybody home?
70
Hmm.
71
Hello.
72
Little Nubbrown here's special feather can fly.
73
And it can float.
74
And it can draw.
75
Oh.
76
And it can tickle.
77
It sounds like a very special feather.
78
Little grey squirrel.
79
Where's my feather?
80
Well, there were quite a lot of feathers up there.
81
Yes.
82
Including yours.
83
Yes.
84
I knew it was yours because it was big and soft and colourful and spotty.
85
Yes, yes.
86
But I don't have it.
87
You don't?
88
You see, the little red bird wasn't there.
89
I couldn't take the feather when no one was home.
90
Of course, you couldn't do that.
91
But will I ever see my special feather again?
92
Did you say there were other feathers up there?
93
Yes Then I have an idea Oh If Little Red Bird loves feathers She's sure to come and take this one Oh
94
And
95
when she does We'll ask her for Little Nut Brown Hair's
96
very special feather back That's a great idea Where's Little Red Bird?
97
She'll be along soon.
98
We must sit and wait.
99
How long do we wait for?
100
And we must be quiet.
101
Oh.
102
Have we waited enough yet?
103
Little Redbird!
104
It's Bluebird, not Little Redbird!
105
What are you doing with that feather?
106
I'm building my nest with it.
107
Your nest?
108
That's what we birds do in spring.
109
We make nests to lay our eggs in.
110
And feathers make the nest so soft and warm.
111
Like a soft, warm bed for the eggs?
112
Yes, soft and warm.
113
That sounds very nice.
114
Yes, that would be good.
115
Cozy and comfy.
116
Eggs need to be looked after.
117
There's a bird that's just finished building her nest.
118
See?
119
That's where my special feather is.
120
In Little Red Bird's nest.
121
She's made a bed for her little eggs.
122
And when the eggs hatch,
123
it'll be a warm bed for her chicks.
124
That's wonderful.
125
What a lovely bed.
126
Soft and warm.
127
But did you say it was your special feather?
128
Oh, yes.
129
It's big, soft, colourful and spotty.
130
Then I'll go up and ask the little red bird for it back.
131
I'm sure she won't mind.
132
No, please don't.
133
Little Red Bird can keep my special feather.
134
It's for her and her family.
135
I don't need it back.
136
Oh, that's very kind of you.
137
I must get busy now.
138
Goodbye, everyone.
139
Thank you, Blue Bird.
140
That afternoon, Little Nutbrown Hare was feeling as happy and proud and excited as could be.
141
Oh, here's a big hug and I don't need it back.
142
Why?
143
Remember my special feather?
144
The one that could fly and float and draw.
145
Don't forget tickle.
146
Well, this little red bird took it and used it to build her nest.
147
And you let her keep it?
148
Yes, and now it's even more special because it can make baby birds feel soft and cosy and warm.
149
That is special.
150
Guess how much I love you.
151
As much as the special feather.
152
As much as all the feathers in all the nests in the woods and all the chicks they keep warm.
153
Oh, look.
154
Ah.
155
Guess how much I love you.
ดาวน์โหลดแอป
AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด
TRENDING
ยอดนิยม
บริบทและพื้นฐาน
ในวิดีโอนี้ เราได้ยินบทสนทนาระหว่างตัวละครที่ชื่อว่า Big Nut Brown Hare และ Little Nut Brown Hare รวมถึง Little Field Mouse และ Otter ตัวละครเหล่านี้มีการพูดคุยเกี่ยวกับขนนกพิเศษ ซึ่งสะท้อนถึงความสง่างามและความน่ารักของการแบ่งปันสิ่งดีๆ แก่เพื่อน นอกจากเสียงที่น่ารักแล้ว บทสนทนายังแสดงถึงการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนๆ และการช่วยเหลือกันในสถานการณ์ต่างๆ ซึ่งช่วยให้เห็นถึงความสำคัญของการดูแลและรักษาสิ่งที่มีคุณค่า
5 วลียอดนิยมสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน
- “Look at this feather, it's beautiful.” - บอกเล่าเกี่ยวกับสิ่งที่พบเจอ
- “Thank you, you’re welcome.” - การพูดขอบคุณและตอบรับอย่างสุภาพ
- “I wonder what else it can do.” - แสดงความอยากรู้เกี่ยวกับสิ่งรอบตัว
- “Can I have a turn?” - ขอโอกาสในการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
- “Do you want me to make a promise?” - การเสนอคำมั่นสัญญาเพื่อแสดงความรักและการดูแลกัน
คู่มือการทำซ้ำแบบขั้นตอน
การฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านการทำซ้ำ (shadow speak) จากวิดีโอนี้จะช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้ ทำตามขั้นตอนเหล่านี้เพื่อให้การฝึกมีประสิทธิภาพ:
- ฟัง: เริ่มโดยการฟังวิดีโอโดยไม่ต้องมองดูคำบรรยาย เพื่อให้ได้ยินเสียงและน้ำเสียงของตัวละคร
- ทำซ้ำ: หลังจากฟังแล้ว ให้ทำการทำซ้ำบทสนทนาแต่ละประโยค โดยใช้เสียงของคุณเอง หากต้องการให้เสียงของคุณฟังดูเป็นธรรมชาติ ให้ฝึกใช้เสียงต่างๆ และน้ำเสียงที่ตัวละครใช้
- แบ่งคำพูด: แยกประโยคออกเป็นส่วนเล็กๆ เพื่อให้การทำซ้ำทำได้ง่ายขึ้น เริ่มจากวลีที่สั้นๆ แล้วค่อยๆ เพิ่มความยาวของประโยค
- ฝึกลำดับ: พยายามพูดตามกันเสียง (shadow speech) โดยไม่หยุดที่แต่ละประโยค ถ้าคุณทำได้อย่างถูกต้อง จะช่วยพัฒนาการออกเสียงและการเข้าถึงดนตรีในภาษาอังกฤษ
- ปรับปรุง: หลังจากที่ฝึกซ้ำแล้ว ให้กลับมาฟังเพื่อเปรียบเทียบเสียงและประเมินความก้าวหน้า หากคุณรู้สึกถึงการพัฒนาตรงนี้ แสดงว่าการฝึก shadowspeaks ของคุณได้ผลดี!
การทำซ้ำและการศึกษาจากวิดีโอในตอนนี้จะเป็นประโยชน์อย่างมากในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษให้ดียิ่งขึ้น
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ
☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว
ShadowingEnglish ยังคงเปิดให้ใช้งาน ฟรี 100% ได้ด้วยการสนับสนุนจากคุณ ค่าใช้จ่ายสำหรับเซิร์ฟเวอร์และ AI นั้นสูงมาก — กาแฟของคุณช่วยให้เราเดินหน้าต่อไปได้! 🙏