ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Bài 11 - Tuổi Trưởng Thành

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

95 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
This is 6
2
Minute English from bbclearningenglish .com.
3
Hello, I'm Neil.
4
Welcome to 6 Minute English.
5
I'm joined today by Finn.
6
Hello, Finn.
7
Hello, Neil.
8
Now, I have a question for you.
9
OK.
10
What age did you leave home?
11
I left home at 18, Neil.
12
That's quite young, isn't it?
13
Why did you leave home?
14
Well, I really wanted to see more of the world.
15
Interesting.
16
Well, we could say that was the end of your childhood and the beginning of your adulthood.
17
It's a time when you begin to stand on your own two feet.
18
You mean it's when I started to be independent, to look after myself and act like a grown -up.
19
Well, maybe.
20
A bit like a grown -up.
21
Yes, it's when you're supposed to think and act like a man.
22
Yes.
23
Well, according to some experts, the age when adulthood begins could be increasing.
24
I'll tell you more about that soon and we'll look at some vocabulary as well to do with growing up.
25
But before that, I have another question for you, Finn.
26
In England, people can get married without asking their parent or without consent at the age of 18.
27
Do you know what the youngest age is men can legally marry in Bangladesh?
28
OK.
29
Is it A, 15, B, 18 or C, 21?
30
I honestly have no idea.
31
So I'll say be 18.
32
OK, I'll let you know the answer at the end of the programme.
33
Back now to our discussion about the age we really become an adult.
34
Leaving home or getting married could be some of the signs of maturity and becoming a grown -up.
35
There are many other signs too, but certainly in the UK, people regard 18 as the age when we reach the end of adolescence,
36
– a point where you've changed from being a child to being an adult.
37
You should, in theory, think and behave like one.
38
Well, that is the theory.
39
We know that people develop at different speeds and some never grow up.
40
I'm sure we know people like that.
41
One or two.
42
But child psychologists – the people who study how children behave – now think adolescents could last until the age of 25.
43
Twenty -five is when they stop being an adolescent.
44
Medical and educational professionals now have a better understanding of how our hormones, the chemicals in our body, develop and how our brain works.
45
They say that we keep developing into our twenties.
46
A child psychologist called Laverne Antrobus, who works at the Tavistock Clinic in London,
47
appeared in a BBC magazine article recently and said the idea
48
that suddenly at 18 you're an adult just doesn't quite ring true.
49
My experience of young people is that they still need quite a considerable amount of support and help beyond that age.
50
So she says the idea that we become an adult at 18 doesn't ring true.
51
That means it doesn't sound true.
52
Young people need help and support until they're older.
53
She also suggests that some young people continue to live at home because they need more support during these formative years,
54
the time when you are growing up.
55
Well, that might be true for some, but I was ready to leave home at 18.
56
I was bored at home and ready for my freedom.
57
I know the feeling.
58
Well, in the same BBC article, Frank Furedi, professor of sociology at the University of Kent,
59
thinks what you did is a good thing he says there's a loss of aspiration for independence
60
and striking out on your own
61
when I went to university
62
it would have been a social death to have been seen with your parents whereas now it's the norm
63
so he thinks living at home makes you lose the aspiration
64
or the desire to be independent and he says in his day it would have been social death death,
65
so embarrassing to be seen by others to live at home.
66
And I think he's saying living at home stops you growing up quickly.
67
Does this mean we're developing a generation of big babies?
68
Well, maybe not, Neil.
69
But this is an interesting subject.
70
Could it be we're mollycoddling young people for longer?
71
That means protecting them and looking after them.
72
Yes, or it could be that young people are living at home for longer for economic reasons, they can't afford to leave home.
73
Or maybe there is some truth in the idea that it takes longer for us to grow up.
74
I think I'll go with that theory.
75
That.. would explain your juvenile behaviour, Finn.
76
Oh, come on!
77
Now, let's find out if you got today's question right.
78
Earlier I asked you if you knew what the youngest age a man can legally marry in Bangladesh is.
79
I said 18, I think, Neil.
80
That was option B.
81
Mm -hm.
82
You were wrong.
83
Oh, no. It was option C.
84
21. Apparently it's 21 for men, 18 for women.
85
Now, Finn, could you remind us of some of the growing -up -related words that we heard today?
86
Yes, we heard adulthood, stand on your own two feet,
87
maturity, adolescence, psychologists,
88
Thank you.
89
We hope you've enjoyed today's programme.
90
Do join us again soon for more 6
91
Minute English from BBC Learning English.
92
Goodbye.
93
Goodbye.
94
That was 6
95
Minute English from bbclearningenglish .com

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Bài 11 - Tuổi Trưởng Thành” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: Finn, Neil, English, adult, growing วิดีโอนี้มี 95 ประโยค และ 872 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 6:08 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 142 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 86% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 12 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
psychologist คำนาม/ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/นักจิตวิทยา
marry คำกริยา/ˈmæɹi/แต่งงาน, สมรส
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/สวัสดี, ลาก่อน
behave คำกริยา/bɪˈheɪv/ประพฤติ, ทำตัว
remind คำกริยา/ɹəˈmaɪnd/เตือน
consent คำกริยา/kənˈsɛnt/ตกลง
bore คำกริยา/boɹ/เจาะ, ไช
norm คำนาม/nɔːm/บรรทัดฐาน
hormone คำนาม/ˈhoɹmoʊn/ฮอร์โมน
vocabulary คำนาม/vəˈkæb.jə.lə.ɹi/คำศัพท์, วงศัพท์
sociology คำนาม/ˌsoʊsiˈɑləd͡ʒi/สังคมวิทยา
aspiration คำนาม/ˌæspəˈɹeɪʃən/ความปรารถนา, ปณิธาน

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • What age did you leave home?
  • That's quite young, isn't it?
  • Why did you leave home?
  • Does this mean we're developing a generation of big babies?
  • Could it be we're mollycoddling young people for longer?

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันyou've changed · you've enjoyed
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำhave been seen · be seen

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 20 ครั้ง เช่น I'll, doesn't, I'm ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: psychologist /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/, maturity /məˈtjʊəɹɪti/, adolescent /ˌæd.əˈlɛs.ənt/, considerable /kənˈsɪdəɹəbl̩/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: behave /bɪˈheɪv/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, juvenile /ˈd͡ʒuvəˌnaɪl/, adolescence /ˌædəˈlɛsəns/, embarrass /ɪmˈbæɹəs/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: behave /bɪˈheɪv/, juvenile /ˈd͡ʒuvəˌnaɪl/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, formative /ˈfɔːmətɪv/
  • /r/ กับ /l/ — แยกให้ชัด: considerable /kənˈsɪdəɹəbl̩/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง psychologist, marry, goodbye เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →