ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Buổi 23. luyện tập IELTS. Part.1

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

77 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Well, we have this school excursion plan, but when exactly is it?
2
Is it this Tuesday or Wednesday?
3
Well, it can't be Tuesday with the English tests taking place.
4
Ah, right.
5
Not Tuesday, but Wednesday.
6
That's right.
7
All day Wednesday.
8
Taking a bus outside the city.
9
And where are we going?
10
Ah, last month we went to Arthur Island, so this time we're going to the Animal Park.
11
Arthur Island was okay, but it was too cold.
12
Let's hope the weather for this week's excursion is better.
13
I don't suppose animals care about bad weather, but I certainly do.
14
Have you heard the forecast?
15
Yes, and it's not too bad.
16
Basically, they're saying Monday will be sunny.
17
Good.
18
But then the weather will change.
19
Not so good.
20
Yes.
21
Tuesday, we'll have some showers.
22
but by Wednesday, the day of our excursion, it will be...
23
Well, their words are cold and cloudy.
24
Cold and cloudy.
25
Well, as long as it isn't wet and rainy, I'm happy enough.
26
We won't need umbrellas, just warm clothing.
27
And what time will we get there?
28
Let's see.
29
The bus picks us up at 8.30am, and then it's an hour and a half on the road, so we arrive at 10am.
30
Sorry.
31
With a 15-minute break, that will actually be 10.15am.
32
That's early enough.
33
Then all our students can see the animals, have their fun, and do whatever they want to do.
34
Well, one fun event planned that day is birds of prey.
35
What's that?
36
That's when they bring out several birds of prey, eagles, falcons, kites, those sorts of birds, and throw pieces of meat into the air,
37
and the birds swoop down and eat them.
38
It's quite impressive.
39
Sounds great.
40
Birds of prey.
41
Are there any other activities?
42
There's a catered lunch at the park restaurant, We've already paid for that, and in the afternoon there's...
43
Well, I had a choice between the reptile display and the koala handling.
44
In the reptile display, the students can handle live pythons and various other snakes.
45
Surely they'd rather hold koalas.
46
I'm sure, but the koalas can't be handled unless the weather's sunny and given the forecast, I thought it better to choose the reptile display.
47
Mmm, that's a shame.
48
These Asian students would love the koala handling.
49
Yes, I know, but we can't control the weather.
50
And then we get back?
51
What time will that be?
52
We leave the park at 4.30 but then we face traffic so we won't get back until well after 6pm.
53
It will most likely be 6.30 but that's better than the last trip.
54
We didn't get home until 8.30 that time.
55
Yes, that was a bit too late, wasn't it?
56
Andrew, I understand you've been doing some research regarding the breakdown by nationality of our student body.
57
That must have produced some interesting results.
58
You're right.
59
I got some statistics from head office.
60
I would imagine that most of our students are either Japanese or Chinese.
61
You imagine right.
62
But it's the Chinese who constitute the majority, but only just.
63
I had thought Koreans might be second but it's actually the Japanese quite close behind.
64
It's somewhat surprising but obviously all those study tours that our university markets in Japan are bringing in students.
65
What's the breakdown exactly?
66
Japanese are a quarter of the whole which is considerable.
67
Last year they were only 16% so that market has grown nicely.
68
The only other proportions of some weight are the Indonesians and Koreans, about the same.
69
Indonesians at 15% and the Koreans are a little higher, not like last year when they were less than 10%.
70
I thought we'd have more Indonesians than Koreans.
71
Well, as I said, they're about the same.
72
Just like the Saudi and Thai student numbers, almost the same also both just under 10.
73
Which one is bigger?
74
Uh, Thai students number just a fraction more.
75
As for the other nationalities, collectively they're only 3%, so it wasn't worth giving each of them a separate category.
76
I just grouped them under other.
77
That's Vietnamese, South American, a couple of Russians, and so on.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ B2 นี้ใช้วิดีโอ “Buổi 23. luyện tập IELTS. Part.1” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: student, birds, koala, Koreans, Wednesday วิดีโอนี้มี 77 ประโยค และ 678 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 4:46 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 142 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 86% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก จากทั้งหมด 77 ประโยค มี 12 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 10 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
koala คำนาม/koʊˈɑː.lə/โคอาลา
reptile คำนาม/ˈɹɛp.taɪl/สัตว์เลื้อยคลาน
cloudy คำคุณศัพท์/ˈklaʊ̯diː/มีเมฆ
nationality คำนาม/ˌnæʃ.əˈnæl.ɪ.ti/สัญชาติ
sunny คำคุณศัพท์/ˈsʌni/แดดร้อน
forecast คำนาม/ˈfɔːkɑːst/การพยากรณ์
constitute คำกริยา/ˈkɑnstɪt(j)uːt/เป็นส่วนหนึ่งของ
umbrella คำนาม/ʌmˈbɹɛl.ə/ร่ม, ฉัตร
fraction คำนาม/ˈfɹæk.ʃən/เศษส่วน
eagle คำนาม/ˈiːɡəl/อินทรี

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • Have you heard the forecast?
  • Tuesday, we'll have some showers.
  • We won't need umbrellas, just warm clothing.
  • Yes, I know, but we can't control the weather.
  • Yes, that was a bit too late, wasn't it?

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 22 ครั้ง เช่น can't, they're, I'm ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: excursion /ɪkˈskɜː.ʃən/, nationality /ˌnæʃ.əˈnæl.ɪ.ti/, fraction /ˈfɹæk.ʃən/, proportion /pɹəˈpɔɹʃən/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง koala, reptile, cloudy เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →