ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Let's Make Ice Cream!
กำลังโหลด...
1
Page 38.
2
Read.
3
Let's make ice cream.
4
Today is our school party.
5
Let's go to the cafeteria and get the ice cream you bought yesterday.
6
It's in the freezer.
7
Oh, no!
8
It's liquid!
9
Yuck!
10
That was our ice cream.
11
Was the freezer door open?
12
Yes, it was.
13
It was open all night.
14
Now there's no ice cream for the party.
15
What's wrong?
16
Why is everyone so sad?
17
It was our job to bring the ice cream for the party, but it melted.
18
Now we can't have ice cream.
19
Sure you can.
20
You can make ice cream.
21
I can teach you.
22
Yippee!
23
Okay, kids, get big and small plastic bags,
24
cream, sugar, vanilla, and salt.
25
Then come to my classroom.
26
Ready, Mr. Jenkins?
27
My freezer was closed all night, so I have ice.
28
Now, let's make ice cream.
29
Yes, let's make ice cream.
30
Mix the sugar and vanilla and cream.
31
Mix the sugar and vanilla and cream.
32
Done!
33
Pour the cream, sugar and vanilla mixture into the small bag.
34
Pour the cream, sugar, and vanilla mixture into the small bag.
35
Done!
36
Put the salt and the ice cubes into the big bag.
37
Put the salt and the ice cubes into the big bag.
38
Done!
39
Now, put the small bag in the big bag.
40
Put the small bag in the big bag.
41
Done!
42
Now shake, shake, shake.
43
What do you have?
44
Hey, look!
45
We have ice cream, and we didn't use a freezer.
46
How is the ice cream, Mr. Jenkins?
47
It's great!
48
Can I have some more?
49
Thank you.
เกี่ยวกับบทเรียนนี้
คุณกำลังฝึกภาษาอังกฤษกับ "Let's Make Ice Cream!" ด้วยเทคนิค Shadowing — วิธีที่พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ
ฟังทีละประโยค สังเกตการเน้นเสียงและการเชื่อมเสียง แล้วพูดตามดังๆ อย่างมั่นใจ ฝึกวันละ 15–30 นาทีจะเห็นผลลัพธ์ที่ชัดเจน
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ