ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Get ready for flyers 2 unit 3 track 13

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Listening 13.
2
Flyers practice test.
3
Listening Part 4 Listen and look.
4
There is one example.
5
What time did the lesson start?
6
So, Betty, Why are you late for my lesson?
7
Sorry Mrs Hall, I had to go to the doctor this morning.
8
Thank you.
9
Well, the lesson began at quarter past ten.
10
And it's half past ten now.
11
I'm sorry, but I had to see the doctor at half past nine, and then I came straight to school.
12
Okay, Betty, but I'll need a letter from your mother.
13
All right, Mrs Hall.
14
Can you see the tick?
15
This is an example.
16
Now you listen and tick the box.
17
One.
18
What is Betty making in her cooking lesson today?
19
Now, last week we did some good cooking and you all made some very nice pizza.
20
I hope your families enjoyed it.
21
What are we going to make this week?
22
Wow.
23
It's biscuits this week!
24
And then next week, we're going to try making bread.
25
Can we take them home again, Mrs Hall?
26
Yes, Betty, you can.
27
2. What should Betty get from the fridge?
28
Now then, Betty, the other children have got everything they need in front of them.
29
So could you go to the fridge and get some eggs?
30
And do we need milk, Mrs Hall?
31
No. Not for these biscuits, Betty.
32
Oh!
33
But you do need a bit of butter.
34
You'll find that in the fridge too.
35
Oh.
36
Okay then.
37
3. What does Betty need to do next?
38
Before you start, have you washed your hands, Betty?
39
It's very important to have clean hands when you're cooking.
40
I did that before I came to class, miss.
41
Good.
42
Now could you get a bowl from that cupboard over there?
43
Okay, Mrs. Hall.
44
and you need to write all the information about temperature and cooking times in your book But you can do that later.
45
All right, Mrs. Hall.
46
4. What did Betty forget to do?
47
Did you remember to put some sugar in the bowl, Betty?
48
Yes, Mrs Hall and a little bit of salt.
49
Yes, I did that too.
50
But Mrs. Hall, They don't look very brown.
51
Well, that's because you didn't turn the cooker on, Betty.
52
Oh, no!
53
Don't worry, you can cook them now and come and collect them later.
54
Thanks, Mrs Hall.
✨ วิดีโอแนะนำ
Get ready for FLYERS track 29A2
32
72 ประโยค

Get ready for FLYERS track 29

KidsDaily Conversation
Elementary Pronunciation - Day 03 - Bake a cakeA2
13
19 ประโยค

Elementary Pronunciation - Day 03 - Bake a cake

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54A2
3
37 ประโยค

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54

KidsDaily Conversation
Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)A1
2
96 ประโยค

Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)

KidsDaily Conversation
Harry is late - Speaking Flyers Part 3 - Flyers Succeed Test 1A2
45
17 ประโยค

Harry is late - Speaking Flyers Part 3 - Flyers Succeed Test 1

KidsDaily Conversation
Flyers 2 - Test 3 (with answer keys) có đáp án cuối mỗi phầnA2
1
331 ประโยค

Flyers 2 - Test 3 (with answer keys) có đáp án cuối mỗi phần

KidsDaily Conversation
Get ready for Movers track 11A2
202
31 ประโยค

Get ready for Movers track 11

KidsDaily Conversation
FLYERS 2 TEST 3 PART 4A2
5
118 ประโยค

FLYERS 2 TEST 3 PART 4

KidsTravel EnglishTeens
Starters 1 - Test 3 - Part 2 (old) + FFA1
8
47 ประโยค

Starters 1 - Test 3 - Part 2 (old) + FF

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS - UNIT 27C - PAGE 59A2
3
23 ประโยค

FUN FOR FLYERS - UNIT 27C - PAGE 59

KidsDaily Conversation
FLYER 1 TEST 2A2
1
390 ประโยค

FLYER 1 TEST 2

KidsDaily Conversation
[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3A2
1
94 ประโยค

[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3

KidsDaily Conversation

บริบทและพื้นฐาน

ในวิดีโอ "Get ready for flyers 2 unit 3 track 13" เราจะได้ยินเสียงการสนทนาระหว่างนักเรียนชื่อเบ็ตตี้และคุณครูฮอลล์ ในบทสนทนานี้ เบ็ตตี้ถูกถามเกี่ยวกับความล่าช้าในการเข้าชั้นเรียน และการเตรียมตัวสำหรับการทำอาหาร ในหัวข้อของบทเรียน มีการพูดถึงส่วนผสมที่จำเป็นในการทำขนมอบ รวมถึงการทำความสะอาดมือ และการใช้จดหมายจากผู้ปกครองเพื่อแทนคำขอโทษ เบ็ตตี้ยังพูดถึงประสบการณ์ในการทำพิซซ่า และสิ่งที่พวกเขาจะทำในสัปดาห์นี้คือคุกกี้

คำศัพท์ 5 วลีสำคัญสำหรับการสื่อสารประจำวัน

  • ทำความสะอาดมือ - "It's very important to have clean hands when you're cooking."
  • ไปที่ตู้เย็น - "Could you go to the fridge and get some eggs?"
  • เติมน้ำตาล - "Did you remember to put some sugar in the bowl?"
  • คุกกี้ - "Wow. It's biscuits this week!"
  • พิกัดเวลา - "The lesson began at quarter past ten."

คู่มือการฝึกซ้ำแบบ Step-by-Step

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษสามารถทำได้หลากหลายวิธี หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพคือการ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ หรือ shadowspeak เพื่อพัฒนาการออกเสียงและความมั่นใจในการพูดของคุณ ดังนี้คือขั้นตอนที่คุณสามารถทำตามเพื่อปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณจากวิดีโอนี้:

  1. ฟังหลายครั้ง: ฟังบทสนทนาหลาย ๆ ครั้งโดยไม่ต้องอ่านคำบรรยายในตอนแรก มุ่งมั่นที่จะเข้าใจความหมายและเนื้อหา.
  2. ทำซ้ำพร้อมกัน: ใช้วิธี shadow speak โดยการพูดตามเบ็ตตี้และคุณครูฮอลล์ พร้อมกับฟังเสียงของพวกเขาในขณะที่คุณพูด คุณสามารถหยุดและทำซ้ำประโยคที่คุณรู้สึกยาก.
  3. เน้นเสียงและอารมณ์: เรียนรู้ที่จะเน้นเสียงในจุดที่สำคัญและปรับเปลี่ยนสำเนียงของคุณให้ใกล้เคียงกับผู้พูดในวิดีโอ นี่จะช่วยให้การออกเสียงของคุณดียิ่งขึ้น.
  4. บันทึกเสียงของคุณ: บันทึกเสียงของคุณเองเมื่อคุณทำการชาโดว์อิ้งและฟังเสียงเพื่อเปรียบเทียบการออกเสียงของคุณกับต้นฉบับ.
  5. ปรับปรุงและแก้ไข: รับข้อมูลย้อนกลับจากการฟังเสียงของคุณเองและทำการปรับปรุงการออกเสียงในส่วนที่คุณคิดว่าต้องการความช่วยเหลือ.

การนำเสนอวิธีการเหล่านี้สามารถช่วยให้คุณ เรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และพัฒนาทักษะการพูดของคุณในเวลาไม่นาน จงมีความมุ่งมั่นและสนุกกับการเรียนรู้!

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
ความจำเป็น: must / have to / need to บอกว่าสิ่งใดจำเป็นต้องทำhad to go · had to see · need to do
อนาคตด้วย “going to” be going to + กริยา — แผนหรือสิ่งที่เห็นว่ากำลังจะเกิดare we going to make · we're going to try
อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์I'll need · You'll find

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →