Shadowing Practice: Get ready for flyers 2 unit 3 track 13 - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

54 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Listening 13.
2
Flyers practice test.
3
Listening Part 4 Listen and look.
4
There is one example.
5
What time did the lesson start?
6
So, Betty, Why are you late for my lesson?
7
Sorry Mrs Hall, I had to go to the doctor this morning.
8
Thank you.
9
Well, the lesson began at quarter past ten.
10
And it's half past ten now.
11
I'm sorry, but I had to see the doctor at half past nine, and then I came straight to school.
12
Okay, Betty, but I'll need a letter from your mother.
13
All right, Mrs Hall.
14
Can you see the tick?
15
This is an example.
16
Now you listen and tick the box.
17
One.
18
What is Betty making in her cooking lesson today?
19
Now, last week we did some good cooking and you all made some very nice pizza.
20
I hope your families enjoyed it.
21
What are we going to make this week?
22
Wow.
23
It's biscuits this week!
24
And then next week, we're going to try making bread.
25
Can we take them home again, Mrs Hall?
26
Yes, Betty, you can.
27
2. What should Betty get from the fridge?
28
Now then, Betty, the other children have got everything they need in front of them.
29
So could you go to the fridge and get some eggs?
30
And do we need milk, Mrs Hall?
31
No. Not for these biscuits, Betty.
32
Oh!
33
But you do need a bit of butter.
34
You'll find that in the fridge too.
35
Oh.
36
Okay then.
37
3. What does Betty need to do next?
38
Before you start, have you washed your hands, Betty?
39
It's very important to have clean hands when you're cooking.
40
I did that before I came to class, miss.
41
Good.
42
Now could you get a bowl from that cupboard over there?
43
Okay, Mrs. Hall.
44
and you need to write all the information about temperature and cooking times in your book But you can do that later.
45
All right, Mrs. Hall.
46
4. What did Betty forget to do?
47
Did you remember to put some sugar in the bowl, Betty?
48
Yes, Mrs Hall and a little bit of salt.
49
Yes, I did that too.
50
But Mrs. Hall, They don't look very brown.
51
Well, that's because you didn't turn the cooker on, Betty.
52
Oh, no!
53
Don't worry, you can cook them now and come and collect them later.
54
Thanks, Mrs Hall.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Scan QR
Scan QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
✨ Aanbevolen Video
Get ready for FLYERS track 29A2
32
72 zinnen

Get ready for FLYERS track 29

KidsDaily Conversation
Lesson 22: conversationA2
18 zinnen

Lesson 22: conversation

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54A2
3
37 zinnen

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54

KidsDaily Conversation
Harry is late - Speaking Flyers Part 3 - Flyers Succeed Test 1A2
47
17 zinnen

Harry is late - Speaking Flyers Part 3 - Flyers Succeed Test 1

KidsDaily Conversation
Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)A1
2
96 zinnen

Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)

KidsDaily Conversation
Flyers 2 - Test 3 (with answer keys) có đáp án cuối mỗi phầnA2
1
331 zinnen

Flyers 2 - Test 3 (with answer keys) có đáp án cuối mỗi phần

KidsDaily Conversation
Get ready for Movers track 11A2
202
31 zinnen

Get ready for Movers track 11

KidsDaily Conversation
FLYERS 2 TEST 2 PART 4A2
4
117 zinnen

FLYERS 2 TEST 2 PART 4

KidsDaily Conversation
Starters 1 - Test 3 - Part 2 (old) + FFA1
8
47 zinnen

Starters 1 - Test 3 - Part 2 (old) + FF

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS - UNIT 27C - PAGE 59A2
3
23 zinnen

FUN FOR FLYERS - UNIT 27C - PAGE 59

KidsDaily Conversation
FLYER 1 TEST 2A2
1
390 zinnen

FLYER 1 TEST 2

KidsDaily Conversation
[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3A2
1
94 zinnen

[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3

KidsDaily Conversation

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Get ready for flyers 2 unit 3 track 13”. Deze woorden komen het vaakst terug: Betty, Hall, Mrs, cooking, lesson. Deze video bevat 54 zinnen en 381 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:50. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 134 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 87% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 14 van de 54 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

10 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
lesson zelfstandig naamwoord/ˈlɛs.ən/les
tick zelfstandig naamwoord/tɪk/teek
egg zelfstandig naamwoord/ɛɡ/ei
wash werkwoord/wɑʃ/wassen, spoelen
pizza zelfstandig naamwoord/ˈpi.tsə/pizza
butter zelfstandig naamwoord/ˈbʌtɚ/boter
collect werkwoord/ˈkɑlɪkt/verzamelen, opstapelen
litter zelfstandig naamwoord/ˈlɪt.ɚ/strooisel
biscuit zelfstandig naamwoord/ˈbɪs.kɪt/biscuit, koekje
cupboard zelfstandig naamwoord/ˈkʌb.əd/keukenkast

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Can you see the tick?
  • What are we going to make this week?
  • You'll find that in the fridge too.

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Verplichting: must / have to / need to zeggen dat iets nodig ishad to go · had to see · need to do
Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomenare we going to make · we're going to try
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingI'll need · You'll find

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 8 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, didn't, I'll. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: egg /ɛɡ/, cupboard /ˈkʌb.əd/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als lesson, tick, egg.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →