ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Top Notch TV Fundemetals Unit 1

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Music Hi,
2
are you Mr. Rashid?
3
Yes, I am.
4
It's a pleasure to meet you.
5
I'm James Evans, president of Top Notch Travel.
6
Welcome to Top Notch.
7
I'm Marie, the receptionist.
8
It's nice to meet you.
9
Hi, I'm Paul.
10
I'm a tour guide.
11
Glad to meet you.
12
Hi, I'm Cheryl.
13
The office manager.
14
Yes.
15
Pleasure.
16
Bob?
17
Bob is a...
18
A chef?
19
No, Bob is not a chef.
20
Bob is a doctor.
21
No, Bob is not a doctor.
22
Bob is not a singer.
23
He's not an architect.
24
He's not an athlete.
25
Bob.
26
Hi.
27
I'm the mailman.
28
This is Bob.
29
Bob is...
30
An actor.
📺 ช่องเดียวกัน
AEF B.9 - At the Football MatchA2
2

AEF B.9 - At the Football Match

Daily ConversationWorking Adults
AEF 3.7 - Coffee with MonicaB1
2

AEF 3.7 - Coffee with Monica

Daily ConversationWorking Adults
AEF 2.2 - Rob and Jenny meet againA2
2

AEF 2.2 - Rob and Jenny meet again

Daily ConversationWorking Adults
AEF 3.2 Meeting Jenny's ParentsB1
2

AEF 3.2 Meeting Jenny's Parents

Daily ConversationWorking Adults
Shorts - Edinburgh CastleB1
4

Shorts - Edinburgh Castle

Daily ConversationWorking Adults
Top Notch TV Fundemetals Unit 8A2
2

Top Notch TV Fundemetals Unit 8

Daily ConversationWorking Adults
AEF 2.4 - Lunch with HollyB1
2

AEF 2.4 - Lunch with Holly

Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
AEF 3.3 - Harry Questions RobB1
1

AEF 3.3 - Harry Questions Rob

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
AEF 3.5 - Lunch with KerriB1
1

AEF 3.5 - Lunch with Kerri

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
AEF B.5 - Rob is LateA2
6

AEF B.5 - Rob is Late

TeensDaily ConversationHigh School Students
AEF 2.3 - In the New York OfficeA2
6

AEF 2.3 - In the New York Office

Business EnglishTeensDaily Conversation
AEF | On the Street | Likes & Dislikes (2)A2
2

AEF | On the Street | Likes & Dislikes (2)

KidsTeensDaily Conversation
Pearson Business Partner (B1 4.3.1)B1
13

Pearson Business Partner (B1 4.3.1)

Business EnglishTravel EnglishUniversity Students
AEF 2.11 - Talking about the FutureA2
3

AEF 2.11 - Talking about the Future

TeensDaily ConversationHigh School Students
AEF 1.2 - Jenny Arrives in LondonA2
6

AEF 1.2 - Jenny Arrives in London

Business EnglishTravel EnglishWorking Adults
AEF 1.4 - First Time at the OfficeB1
11

AEF 1.4 - First Time at the Office

Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
Business Partner A2 1 4 1A2
4

Business Partner A2 1 4 1

Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
Business Partner A2 5 4 1A2
6

Business Partner A2 5 4 1

Business EnglishTeensDaily Conversation
AEF 1.5 - Spilled CoffeeA2
20

AEF 1.5 - Spilled Coffee

Interview EnglishTeensDaily Conversation
AEF 1.7 - A Free MorningA2

AEF 1.7 - A Free Morning

TeensDaily ConversationHigh School Students
✨ วิดีโอแนะนำ
Greetings and introductions. A1A1
6
30 ประโยค

Greetings and introductions. A1

KidsTeensDaily Conversation
Top Notch TV Fundemetals Unit 4A2
3
37 ประโยค

Top Notch TV Fundemetals Unit 4

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1 [Where do you come from?] - Face Cambodia English schoolA1
6
43 ประโยค

Unit 1 [Where do you come from?] - Face Cambodia English school

KidsTravel EnglishTeens
EF Beginner 3rd ed. pe 1 2A1
9
14 ประโยค

EF Beginner 3rd ed. pe 1 2

KidsTeensDaily Conversation
Everybody Up 2 - UNIT 2: IN TOWN (Lesson 1: Jobs)A1
56
17 ประโยค

Everybody Up 2 - UNIT 2: IN TOWN (Lesson 1: Jobs)

KidsTeensDaily Conversation
Welcome! Unit 1 Intro Interchange VideoA1
8
72 ประโยค

Welcome! Unit 1 Intro Interchange Video

KidsTeensDaily Conversation
Streamline English Departures 06-10A1
2
105 ประโยค

Streamline English Departures 06-10

KidsTeensDaily Conversation
P06L02 A15A1
136
15 ประโยค

P06L02 A15

KidsTeensDaily Conversation
What is your job? – A1 English Listening TestA1
8
32 ประโยค

What is your job? – A1 English Listening Test

KidsTeensDaily Conversation
Personal Best A1 Learning Curve Unit 1 pt 2A1
4
52 ประโยค

Personal Best A1 Learning Curve Unit 1 pt 2

KidsTeensDaily Conversation
Introduce me! Unit 1 Scene 2 Top Notch 1A1
3
16 ประโยค

Introduce me! Unit 1 Scene 2 Top Notch 1

KidsTeensDaily Conversation
Greetings and Introductions - TV SeriesA1
3
31 ประโยค

Greetings and Introductions - TV Series

KidsTeensDaily Conversation

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ A1 นี้ใช้วิดีโอ “Top Notch TV Fundemetals Unit 1” เป็นสื่อ วิดีโอนี้มี 30 ประโยค และ 102 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 1:11 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 86 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 13 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
chef คำนาม/ʃɛf/หัวหน้าพ่อครัว, เชฟ
athlete คำนาม/ˈæθ.liːt/นักกีฬา
architect คำนาม/ˈɑɹ.kɪˌtɛkt/สถาปนิก
mailman คำนาม/ˈmeɪl.mæn/บุรุษไปรษณีย์
receptionist คำนาม/ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/พนักงานต้อนรับ
pleasure คำนาม/ˈplɛʒɚ/ความปิติยินดี, ปิติ
singer คำนาม/ˈsɪŋ.ɚ/นักร้อง
doctor คำนาม/ˈdɑktɚ/ดอกเตอร์, ดุษฎีบัณฑิต
tour คำนาม/tɔː(ɹ)/ทัวร์
welcome/ˈwɛl.kəm/ยินดีต้อนรับ
manager คำนาม/ˈmæn.ə.dʒəɹ/ผู้จัดการ
glad คำคุณศัพท์/ɡlæd/ดีใจ, กระหยิ่ม
guide คำนาม/ɡaɪd/มัคคุเทศก์

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 6 ครั้ง เช่น I'm ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: chef /ʃɛf/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, pleasure /ˈplɛʒɚ/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: architect /ˈɑɹ.kɪˌtɛkt/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, pleasure /ˈplɛʒɚ/, glad /ɡlæd/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง chef, athlete, architect เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →