Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: CAE TEST3 PART2

Chọn chế độ luyện tập

Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.

60 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Part 2.
Phần 2.
2
You'll hear a short radio report about how technology is helping
3
archaeologists who want to learn more about some texts written over 2 ,000 years ago known as Roman tablets.
4
For questions 7 to 14, complete the sentences.
5
You now have 45 seconds to look at Part 2.
6
Thank you.
7
At the time of the Roman Empire in Europe, around 2000 years ago, it was common for information to be written not on paper, but on things called tablets.
8
These were pieces of wood about the size and thickness of a typical modern envelope.
9
Hundreds of such tablets have been unearthed from archaeological sites throughout Europe and the Mediterranean world.
10
Nearly 200 were found in one Roman fort alone.
11
And like most of these discoveries, they have been placed in public collections, mainly in museums in northern Europe,
12
to be viewed, but not, unfortunately, to be read.
13
This is because, although in some cases traces of writing can still be seen, most are now illegible to the naked eye.
14
But that's all soon to change, because archaeologists hope that with the help of new technology, their secrets may soon be revealed.
15
Many of the tablets took the form of legal documents and letters written by Roman soldiers.
16
An example, now at the British Museum, bears the name of the person who wrote it and the name of the person who received it,
17
plus the word transportation, which you can just make out.
18
But the rest remains a mystery.
19
Now, with the help of computer techniques, experts hope eventually to be able to read the whole letter.
20
Professor Mike Brady, a leading figure in what's known as computer vision for many years, admits that this is the hardest project he's ever worked on.
21
But the excitement of seeing the latest ideas in computing applied to such a very ancient problem has the archaeological community buzzing.
22
So, in simple terms, why has the writing been preserved?
23
And how will it be possible to undo the ageing process?
24
Well, the tablets were made with thin, hollow panels cut across them.
25
Wax was poured into these, and the text was then written into this soft surface, using an instrument with a fine metal point.
26
In virtually all cases, the wax has perished, and all that can be detected on the surface of the tablet underneath are scratches.
27
These are too faint to be read, because they are distorted.
28
For some time, scientists have attempted to study them with laser photography, but this has proved fruitless.
29
However, it is now hoped that by enhancing images of the tablets on computer, their original messages will become legible again.
30
If this is the case, a whole new source of historical information will be opened up, and this promises advances and new knowledge for many decades to come.
31
The new technology has already been used on texts in ink as well, and in the future it will be applied to damaged surfaces of many kinds.
32
Now you'll hear the recording again.
33
At the time of the Roman Empire in Europe, around 2 ,000 years ago, it was common for information to be written not on paper, but on things called tablets.
34
These were pieces of wood about the size and thickness of a typical modern envelope.
35
Hundreds of such tablets have been unearthed from archaeological sites throughout Europe and the Mediterranean world.
36
Nearly 200 were found in one Roman fort alone
37
and like most of these discoveries they have been placed in
38
public collections mainly in museums in northern Europe to be viewed
39
but not unfortunately to be read this is
40
because although in some cases traces of writing can still be seen most are now illegible to the naked eye
41
But that's all soon to change, because archaeologists hope that with the help of new technology, their secrets may soon be revealed.
42
Many of the tablets took the form of legal documents and letters written by Roman soldiers.
43
An example, now at the British Museum, bears the name of the person who wrote it and the name of the person who received it,
44
plus the word transportation, which you can just make out.
45
But the rest remains a mystery.
46
Now, with the help of computer techniques, experts hope eventually to be able to read the whole letter.
47
Professor Mike Brady, a leading figure in what's known as computer vision for many years, admits that this is the hardest project he's ever worked on.
48
But the excitement of seeing the latest ideas in computing applied to such a very ancient problem has the archaeological community buzzing.
49
So, in simple terms, why has the writing been preserved?
50
And how will it be possible to undo the ageing process?
51
Well, the tablets were made with thin, hollow panels cut across them.
52
Wax was poured into these, and the text was then written into this soft surface, using an instrument with a fine metal point.
53
In virtually all cases, the wax has perished, and all that can be detected on the surface of the tablet underneath are scratches.
54
These are too faint to be read, because they are distorted.
55
For some time, scientists have attempted to study them with laser photography, but this has proved fruitless.
56
However, it is now hoped that by enhancing images of the tablets on computer, their original messages will become legible again.
57
If this is the case, a whole new source of historical information will be opened up, and this promises advances and new knowledge for many decades to come.
58
The new technology has already been used on texts in ink as well, and in the future it will be applied to damaged surfaces of many kinds.
59
That's the end of part two.
60
Now turn to part three.

Tải Ứng Dụng

Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy

Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi

Cùng kênh

FOR YOU

Video gợi ý

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Bài luyện nói trình độ C1 này dựa trên video “CAE TEST3 PART2”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: tablet, Roman, written, surface, computer. Video này có 60 câu và 952 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 7:02. Người nói giữ tốc độ đều, khoảng 135 từ mỗi phút, vừa sức để nói đuổi theo. 85% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất; phần còn lại nên xem trước khi luyện.

Từ vựng quan trọng trong video

8 từ khó nhất trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
tablet danh từ/ˈtæblət/phiến
legible tính từ/ˈlɛd͡ʒəbl/dễ đọc
undo động từ/ʌnˈduː/hoàn tác
thickness danh từ/ˈθɪknəs/dày
envelope danh từ/ˈɛnvə(ˌ)loʊp/phong bì, bao thư
hollow tính từ/ˈhɑloʊ/rỗng
detect động từ/dɪˈtɛkt/phát hiện, dò ra
buzz danh từ/bʌz/vo vo, vù vù

Cụm động từ bạn sẽ nghe

TừNghĩa
open up động từmở

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tạihave been unearthed · have been placed · has perished
Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làmbe written · have been unearthed · were found
Mệnh đề quan hệ who / which + mệnh đề — thêm thông tin về người hoặc vậtperson who wrote

Phát âm cần chú ý

  • Âm “th”: unearth /ʌnˈɜː(ɹ)θ/, thickness /ˈθɪknəs/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
  • Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: archaeologist /ˌɑɹ.kiˈɑ.lə.d͡ʒɪst/, illegible /ɪˈlɛd͡ʒəbəl/

Những âm người Việt thường gặp khó:

  • Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: archaeologist /ˌɑɹ.kiˈɑ.lə.d͡ʒɪst/, legible /ˈlɛd͡ʒəbl/, unearth /ʌnˈɜː(ɹ)θ/, faint /feɪnt/, enhance /ɪnˈhæns/
  • Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: archaeologist /ˌɑɹ.kiˈɑ.lə.d͡ʒɪst/, illegible /ɪˈlɛd͡ʒəbəl/, legible /ˈlɛd͡ʒəbl/
  • Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: tablet /ˈtæblət/, enhance /ɪnˈhæns/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như tablet, legible, undo.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →