Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Characters: Internal vs. external features

Đang tạo bài học...
1
Hi.
2
I'm Christian Roman and I'm a story artist at Pixar.
3
I'm your host for this second lesson on storytelling.
4
which is on character development.
5
and I have a few friends joining me.
6
I'm Austin Madison.
7
I am a story artist.
8
My name is Afton Corbin, and I'm a storyboard artist.
9
My name is Louise Smyth, and I am a storyboard artist.
10
My name is Ronnie Del Carmen.
11
I am a story person, director, designer, and all -around troublemaker around here at Pixar.
12
The goal of this lesson is to explore our character development process.
13
by which we go from simple character concepts, such as a robot or a fish or a girl, to complex characters people can actually care about.
14
Take Wall -E.
15
He's not just a robot.
16
He's a lonely, curious robot who fears, thinks, and ultimately loves. or Nemo.
17
He's not just a fish.
18
He's a young fish who craves independence from his father.
19
but endangers himself in trying to achieve it. or MERDA.
20
She's a young princess who wishes to pursue her own hopes and dreams.
21
rather than conform to her parents' expectations.
22
We can call these characters fully developed.
23
This means we've gotten to know them so well that we can imagine them in almost any situation.
24
Creating a fully developed character isn't easy.
25
You're basically creating a new life from scratch.
26
but it's really special when you get there.
27
So, How do we begin character development at Pixar?
28
We can talk about characters in two ways.
29
They have their external features, which is their design, their clothes, what they look like.
30
And then much more interesting is the internal features.
31
Are they insecure?
32
Are they brave?
33
Are they jealous?
34
pretend like I'm having a conversation and getting to know a friend.
35
and think, "Okay, well, what do they like to do?
36
What are their beliefs?
37
What do they enjoy?
38
What do they not enjoy?" I think actually I work more externally first now that I think about it.
39
You know what they're wearing, how they style their hair, and that kind of informs internally what's going on.
40
You know one of my favorite Pixar characters is Syndrome.
41
You look on the outside and he actually kind of looks like a superhero.
42
He's got the superhero costume on, he's got a cape, he's got this dazzling hair, but inside he's totally a villain and he wants to actually do away with all the supers.
43
So you kind of have that great little contrast there with that character that makes him feel really rich and really real.
44
- Characters have to come from authentic human emotions and experiences.
45
And that doesn't necessarily have to mean make every character you.
46
It could also be draw from people you know, things from real life.
47
Listen to that little voice saying, "Oh, that's just like what my mom used to do," or, "Oh, that's just like this friend I had in high school," or,
48
"Oh, my little brother was like that when we were growing up." Because it's much easier to go from your
49
family members or a friend when you're trying to search for a character.
50
The specificity that
51
people bring that you can't make up on your own is something that I
52
look forward to and I enjoy when I'm trying to pinpoint down a character.
53
I was working on Up, I was the story supervisor.
54
Now, I'm a little invested in Carl's journey because back then my father was not well.
55
He also had a full head of white hair.
56
So when he gets to the Teppui, Carl actually has to be alone in his house.
57
essentially looking back at the life that he had led. with Ellie.
58
And he does this.
59
silently.
60
At that point, when I was storyboarding that sequence, my father was already in the hospital, and he was unable to speak.
61
And when I actually talk to my father, he can only communicate to me through his eyes.
62
and with smiles and facial movements.
63
That actually helped me storyboard those moments when Carl silently thinks about his life with Ellie.
64
And without dialogue, we understand the emotions that he's going through.
65
And without my experience with my father, I wouldn't have been able to actually tackle that moment in the movie and storyboards credibly.
66
And I told him that Dad, I'm drawing you. as Carl.
67
Understanding a character, both inside and out, will help you figure out what the character really desires.
68
which is what drives them through their journey.
69
In this first exercise, you'll have a chance to think about the difference between internal and external character traits.
70
Remember, The more you know about your character, the more real that character will feel.

Bối cảnh & Nền tảng

Trong video này, Christian Roman, một nghệ sĩ câu chuyện tại Pixar, đã chia sẻ về quá trình phát triển nhân vật trong nghệ thuật kể chuyện. Những người bạn đồng hành cùng anh là các nghệ sĩ storyboard và cũng là những chuyên gia trong ngành công nghiệp điện ảnh. Họ cùng nhau khám phá cách từ những khái niệm nhân vật đơn giản như robot hay cá, họ biến chúng thành những nhân vật phức tạp mà khán giả có thể kết nối và cảm thấy đồng cảm. Mục tiêu là biến những ý tưởng đơn giản thành những nhân vật sống động, có chiều sâu và cảm xúc thực sự.

5 Câu Nói Hàng Ngày Quan Trọng

  • “Họ không chỉ là một nhân vật.” - Khám phá chiều sâu của nhân vật qua cảm xúc và suy nghĩ.
  • “Bắt đầu từ ngoại hình.” - Thiết kế bên ngoài có thể gợi ý về nội tâm của họ.
  • “Hãy tìm sự đặc biệt.” - Tạo ra những nhân vật có bản sắc độc đáo từ những điều xung quanh.
  • “Những cảm xúc con người chân thật.” - Nhân vật phải phát triển từ những cảm xúc và trải nghiệm thật.
  • “Tìm nguồn cảm hứng từ cuộc sống thực.” - Sử dụng những kỷ niệm và con người quanh ta để xây dựng nhân vật.

Hướng dẫn Shadowing Bước Từng Bước

Để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của bạn qua phương pháp shadowing, bạn có thể làm theo các bước sau:

  1. Xem video một lần. Lắng nghe cách mà nhân vật phát triển và cách họ tương tác với nhau.
  2. Chọn đoạn hội thoại ưa thích. Xác định các câu từ mà bạn muốn theo dõi và thực hiện shadowing.
  3. Nghe và lặp lại. Chơi lại đoạn video và bắt chước cách phát âm, ngữ điệu và cảm xúc của nhân vật.
  4. Tập trung vào biểu cảm. Cố gắng lặp lại cả các biểu cảm và cách diễn đạt của họ để cảm thấy tự nhiên hơn.
  5. Thực hành thường xuyên. Duy trì thói quen shadowing tiếng Anh hàng ngày để thật sự cải thiện khả năng giao tiếp của bạn.

Bằng cách sử dụng kỹ thuật shadow speak này, bạn sẽ nhanh chóng nâng cao khả năng nói tiếng Anh của mình. Hãy nhớ rằng, không chỉ là việc lặp lại lời nói mà còn là việc cảm nhận và hiểu nhân vật để thể hiện tốt hơn trong giao tiếp hàng ngày.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.