Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: I should have... – B1+ English Listening Test
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
43 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Emma A few months ago, I missed a flight to Edinburgh for a job interview.
Emma, vài tháng trước, tôi đã lỡ chuyến bay đến Edinburgh để đi phỏng vấn xin việc.
2
I thought I'd given myself plenty of time, but I hadn't considered how busy the train station would be.
Tôi tưởng mình đã dành đủ thời gian, nhưng tôi đã không nghĩ đến việc nhà ga xe lửa sẽ đông đúc đến thế nào.
3
I should have left the house earlier, and I definitely could have booked a taxi instead of relying on public transport.
Lẽ ra tôi nên rời nhà sớm hơn, và chắc chắn là tôi có thể đặt taxi thay vì phải đi phương tiện công cộng.
4
Er, when I arrived at the airport...
Ừm, khi tôi đến sân bay...
5
The gate had just closed.
Cánh cổng vừa đóng lại.
6
I was so frustrated.
Tôi đã rất bực bội.
7
Looking back, I realised I might have avoided the whole situation
Nhìn lại, tôi nhận ra mình có lẽ đã có thể tránh được toàn bộ tình huống đó.
8
If I'd packed my things the night before I spent too much time
Nếu tôi đã đóng gói đồ đạc vào đêm trước thì tôi đã không mất quá nhiều thời gian.
9
that morning looking for my ID
sáng hôm đó tôi đang tìm thẻ căn cước của mình
10
and ironing clothes I also shouldn't have assumed the train would
và là là quần áo, tôi cũng đáng lẽ không nên cho rằng chuyến tàu sẽ
11
be on time It was delayed by 15 minutes In the end, I had to reschedule the interview And although it went well,
đến đúng giờ. Nó bị trễ 15 phút. Cuối cùng, tôi phải sắp xếp lại cuộc phỏng vấn. Và dù cuộc phỏng vấn diễn ra tốt đẹp,
12
I think I would have made a better impression If I had been there in person It was a stressful experience, but I've learned my lesson.
Tôi nghĩ tôi đã để lại ấn tượng tốt hơn nếu tôi có mặt trực tiếp ở đó. Đó là một trải nghiệm căng thẳng, nhưng tôi đã rút ra được bài học cho mình.
13
Next time, I'll be more prepared.
Lần tới tôi sẽ chuẩn bị kỹ hơn.
14
Last year, I got into a pretty big argument with one of my closest friends.
Năm ngoái, tôi đã có một cuộc cãi lộn khá lớn với một trong những người bạn thân nhất của mình.
15
He said something that really upset me, and instead of taking a moment to cool off, I just reacted.
Anh ấy nói một câu thật sự làm tôi bực mình, và thay vì dành thời gian để bình tĩnh lại, tôi đã phản ứng ngay lập tức.
16
I should have listened more carefully to what he was trying to say, and I definitely could have handled this situation with more patience.
Lẽ ra tôi nên lắng nghe cẩn thận hơn những gì anh ấy đang cố gắng nói, và chắc chắn tôi đã có thể xử lý tình huống này một cách kiên nhẫn hơn.
17
I misunderstood his point completely, but at the time, I didn't give him a chance to explain.
Tôi đã hiểu hoàn toàn sai ý của anh ấy, nhưng lúc đó tôi đã không cho anh ấy cơ hội giải thích.
18
I said things I regret, and I know I shouldn't have raised my voice.
Tôi đã nói những điều mà tôi hối hận, và tôi biết mình đáng lẽ không nên nói lớn tiếng.
19
Afterward, I realized I could have avoided the whole argument if I'd just taken a step back and thought before speaking.
Sau đó, tôi nhận ra mình đã có thể tránh được toàn bộ cuộc cãi vã nếu chỉ cần lùi lại một bước và suy nghĩ trước khi nói.
20
We didn't talk for weeks, and honestly, I might have lost that friendship for good.
Chúng tôi đã không nói chuyện với nhau hàng tuần trời, và thành thật mà nói, có lẽ tôi đã mất đi tình bạn đó mãi mãi.
21
Fortunately, he accepted my repeated apologies and we're okay now,
May mắn thay, anh ấy đã chấp nhận những lời xin lỗi lặp đi lặp lại của tôi và bây giờ chúng tôi đã ổn rồi.
22
but I definitely learned that reacting emotionally isn't always the best option.
nhưng tôi chắc chắn đã học được rằng phản ứng theo cảm xúc không phải lúc nào cũng là lựa chọn tốt nhất.
23
I would have felt terrible if we'd never spoken again.
Tôi sẽ cảm thấy thật tồi tệ nếu chúng ta không bao giờ nói chuyện với nhau nữa.
24
At my previous job, there was a new colleague who was clearly struggling with the workload.
Ở công việc trước của tôi, có một đồng nghiệp mới rõ ràng đang gặp khó khăn với khối lượng công việc.
25
I noticed she often stayed late and looked stressed, but I didn't do anything to help.
Tôi nhận thấy cô ấy thường ở lại muộn và trông có vẻ căng thẳng, nhưng tôi đã không làm gì để giúp đỡ.
26
I suppose I thought someone else would step in, or that she'd ask if she needed support.
Tôi nghĩ là mình đã cho rằng sẽ có người khác can thiệp, hoặc là cô ấy sẽ nhờ giúp đỡ nếu cần sự hỗ trợ.
27
Looking back, I realise I should have offered to help her out.
Nhìn lại, tôi nhận ra mình đáng lẽ phải đề nghị giúp đỡ cô ấy.
28
Even just with something small, I could have made a real difference to her day.
Chỉ cần một hành động nhỏ thôi, tôi đã có thể làm cho ngày của cô ấy trở nên tốt hơn rất nhiều.
29
I might have even learned something new by collaborating with her.
Tôi thậm chí có thể đã học được điều gì đó mới mẻ khi hợp tác với cô ấy.
30
She ended up quitting after a couple of months, and I can't help but think I should have been more supportive.
Cuối cùng cô ấy đã nghỉ việc sau vài tháng, và tôi không thể không nghĩ rằng mình đáng lẽ phải hỗ trợ cô ấy nhiều hơn.
31
She probably felt isolated, and I would have felt awful if I'd known how bad things were.
Có lẽ cô ấy đã cảm thấy bị cô lập, và tôi sẽ cảm thấy rất tồi tệ nếu tôi đã biết mọi thứ tồi tệ đến thế.
32
I definitely should have spoken to her, even just to ask how she was doing.
Chắc chắn là tôi đáng lẽ phải nói chuyện với cô ấy, dù chỉ là để hỏi xem cô ấy đang thế nào.
33
It taught me that it doesn't take much to be kind, or to make someone feel included.
Điều đó đã dạy cho tôi rằng không cần nhiều thứ để có thể tử tế, hay để khiến ai đó cảm thấy được chào đón.
34
Maya Over the holidays last year, I decided not to go to a big family gathering because I felt tired and just wanted a break.
Maya Vào kỳ nghỉ năm ngoái, tôi đã quyết định không tham dự buổi tụ họp gia đình lớn vì cảm thấy mệt mỏi và chỉ muốn được nghỉ ngơi.
35
At the time, I thought I needed the rest, but I should have made the effort to go.
Lúc đó tôi nghĩ mình cần nghỉ ngơi, nhưng đáng lẽ tôi đã phải cố gắng đi.
36
My grandmother had traveled all the way from another state, and I could have spent some quality time with her.
Bà tôi đã đi đường dài từ một tiểu bang khác đến, và tôi đáng lẽ đã có thể dành thời gian chất lượng bên bà.
37
I ended up really regretting my decision because a few months later, she passed away unexpectedly.
Cuối cùng tôi đã thực sự hối tiếc về quyết định của mình vì vài tháng sau đó, bà ấy đã qua đời một cách bất ngờ.
38
I've been thinking about that a lot.
Tôi đã suy nghĩ rất nhiều về điều đó.
39
I should have prioritized my family over a quiet evening at home.
Lẽ ra tôi nên ưu tiên gia đình hơn là một buổi tối yên tĩnh ở nhà.
40
I could have managed my time better and still gone for at least a couple of hours.
Tôi đã có thể quản lý thời gian tốt hơn và vẫn đi được ít nhất vài tiếng đồng hồ.
41
I would have felt better knowing I made the most of that opportunity.
Tôi sẽ cảm thấy tốt hơn nếu biết rằng mình đã tận dụng tối đa cơ hội đó.
42
Now, I try not to skip special moments, even if I'm not in the mood.
Bây giờ, tôi cố gắng không bỏ lỡ những khoảnh khắc đặc biệt, ngay cả khi tôi không có tâm trạng.
43
I realize you never know when it might be the last chance to see someone.
Tôi nhận ra rằng bạn không bao giờ biết khi nào đó có thể là cơ hội cuối cùng để gặp một ai đó.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Cùng kênh
A110
Ordering at the restaurant – A1 English Listening Test
Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A140
Describing people – A1 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
A1260
Kathy's job – A1 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
A224
Elisa's family – A2 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
B12
Stories of relationships – B1 English Listening Test
Daily ConversationUniversity Students
A117
Eating and drinking utensils – A1 English Vocabulary
Daily ConversationWorking Adults
A134
City transport – A1 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
C12
Social media’s impact on teenage brains – C1 English Listening Test
Daily ConversationUniversity Students
A24
Do your kids help with household chores – A2 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
B16
Air travel experiences – B1+ English Listening Test
Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A117
My favourite room (The house) – A1 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A13
Living on an island – A1 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A122
Looking for a man – A1 English Listening Test
KidsTravel EnglishTeens
A232
What are your roommates like? – A2 English Listening Test
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A130
What are you doing? – A1 English Listening Test
KidsTravel EnglishDaily Conversation
C14
Are We Eating Better – C1 English Listening Test
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
A175
Giving personal information – A1 English Listening Test
KidsTravel EnglishDaily Conversation
A148
Shopping habits – A1 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
A237
Shopping for clothes – A2 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
A23
Summer job interview – A2 English Listening Test
Interview EnglishTeensHigh School Students
FOR YOU
Video gợi ý
B1242
27 câu
CET-4 Listening Long Conversation: A Part-Time Job or an Internship?
American AccentCET-4/6 PrepInterview EnglishDaily Conversation
B158
9 câu
Embrace Your Mistakes | English Reading & Listening Practice (A2-B1)
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B26
141 câu
I’m sorry
Interview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B14
163 câu
Repeat-After-Me STORY English SPEAKING Practice
American AccentInterview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B17
392 câu
Why Did You Leave Your Last Job? | Job Interview | English Podcast For Beginners
Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
B11
387 câu
2.3K
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B13
305 câu
The Missed Alarm | Shadowing English Speaking Practice | Listen & Speak for Beginners
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B25
197 câu
How to be Confident and Natural in English Conversation - Taking Turns
British AccentInterview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B263
32 câu
IELTS SHADOWING APOLOGY
IELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
B13
504 câu
I Can Understand English, But I Can’t Speak | Improve English Speaking Conversations Practice
Interview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B19
263 câu
Practice English Speaking with Easy Shadowing | Daily English Conversation Lesson 👍
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B16
85 câu
CAM 21 | IELTS LISTENING TEST | TEST 4 - SECTION 1 #english #listening #ielts #education #iseeielts
IELTS PrepInterview EnglishDaily Conversation
Vocabulary and speaking notes for this lesson
This B1 speaking lesson is built on the video “I should have... – B1+ English Listening Test”. The speaker keeps coming back to these words: felt, definitely, learned. This video has 43 sentences and 638 words to shadow. The speech runs for 3:53. The speaker talks at a natural 165 words per minute, close to everyday conversation. Only 77% of the words are among the 3,000 most common in English, so the vocabulary is demanding.
Key vocabulary in this video
The 15 most advanced words in the video, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| react verb | /ɹiːˈækt/ | To act in response. |
| realise verb | Non-Oxford British standard spelling of realize. | |
| frustrate verb | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | To disappoint or defeat; to vex by depriving of something expected or desired. |
| misunderstand verb | /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/ | To understand incorrectly, while believing one has understood correctly. |
| prioritize verb | /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/ | To value, do, or choose something first, or before other things. |
| reschedule verb | /ɹiˈskɛd͡ʒʊl/ | To schedule again or at a different time. |
| workload noun | The amount of work assigned to a particular worker, normally in a specified time period. | |
| collaborate verb | /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/ | To work together with others to achieve a common goal. |
| isolate verb | /ˈaɪ.sə.leɪt/ | To set apart or cut off from others. |
| unexpectedly adverb | /ʌnɪkˈspɛktɪdli/ | In an unexpected manner. |
| maya noun | Magic; supernatural power as held by the gods. | |
| stressful adjective | /ˈstɹɛsfəl/ | Irritating; causing stress. |
| fortunately adverb | /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/ | In a fortunate manner. |
| colleague noun | /ˈkɒliːɡ/ | A fellow member of a profession, staff, academic faculty or other organization; an associate, a workmate. |
| cloth noun | /klɒθ/ | A fabric, usually made of woven, knitted, or felted fibres or filaments, such as used in dressing, decorating, cleaning or other practical use. Sometimes… |
Phrasal verbs you will hear
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| end up verb | To bring to a conclusion. | |
| look back verb | To think of (past events) in retrospect (in hindsight). | |
| cool off verb | To decrease in temperature, activity, or temper. | |
| pass away verb | To die. | |
| step back verb | /stɛp ˈbæk/ | To stop what one is doing and evaluate the current situation. |
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Lời khuyên với “should” should + động từ — nói điều nên làm | should have · shouldn't have |
| Khả năng với “might / may” might/may + động từ — điều có thể xảy ra nhưng không chắc | might have · might be |
| Thì quá khứ tiếp diễn was/were + -ing — việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ | was trying · was clearly struggling · was doing |
| So sánh nhất the -est / the most … — mức cao nhất hoặc thấp nhất trong một nhóm | my closest · the best |
Pronunciation to watch
The speaker uses 20 contractions and reduced forms, such as I'd, didn't, I've. Say them the short way, as you hear them.
- The “th” sounds: cloth /klɒθ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, gather /ˈɡæðɚ/
- The “sh” and “zh” sounds: emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/
- Long words — get the stress right: misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/, unexpectedly /ʌnɪkˈspɛktɪdli/, fortunately /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Start at 0.75× speed, shadow it sentence by sentence, then go back to normal speed once it feels easy.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like react, realise, frustrate.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.