Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Unit 9 Social issues - Tiếng anh 11 Global success

C1
Bảng Điều Khiển Shadowing
0% Hoàn thành (0/92 câu)
Unit 9 Social Issues Page 100 Getting Started A Social Awareness Club Meeting Activity 1 Listen and Read
⏸ Tạm dừng
Tất cả các câu
92 câu
1
Unit 9 Social Issues Page 100 Getting Started A Social Awareness Club Meeting Activity 1 Listen and Read
2
Hi, everyone.
3
Last time our club met, we decided to start an awareness campaign to draw attention to a pressing social issue.
4
So, have you thought about any issues that we could focus on?
5
Yes.
6
I think we should promote issues that affect a lot of people in our city, such as crime and overpopulation.
7
I like your ideas, Mai, but I think we should plan our campaign around social issues that directly affect teenagers like us.
8
Can you give us some examples?
9
Well, bullying, peer pressure and body shaming, for instance, are major problems among teenagers today, although many people don't feel comfortable talking about them.
10
I agree with you.
11
Hmm.
12
So, Mark, what do you think?
13
Should we focus our campaign on a general social issue or one affecting mainly teens?
14
Hmm, I think this time we should focus on a problem teens struggle with every day because this won't be a big campaign.
15
However, we'll try to use your ideas for another project, Mai.
16
Sounds good.
17
Now let's decide on a social issue.
18
Is the top problem facing teens today peer pressure, body shaming or bullying?
19
I think it's bullying because it's very common today and...
20
Unit 9, Social Issues,
21
Page 101, Language, Pronunciation, Intonation in Choice Questions.
22
Activity 1, Listen and repeat.
23
Pay attention to the intonation.
24
Practice saying the questions in pairs.
25
1.
26
Should we focus our campaign on a general social issue or one affecting mainly teens?
27
2.
28
Is the top problem facing teens today peer pressure, body shaming or bullying?
29
Unit 9.
30
Social issues.
31
Page 101.
32
Language.
33
Pronunciation.
34
Intonation in choice questions.
35
Activity 2.
36
Mark the intonation in these questions.
37
Then listen and check.
38
Practice saying them in pairs.
39
1.
40
Is peer pressure good or bad?
41
2.
42
Is this a social or environmental issue?
43
3.
44
Should our campaign focus on crime, overpopulation or climate change?
45
4.
46
Do you talk to your parents, share problems with your friends or ask your teachers for advice?
47
Track 9
48
Unit 9 Social Issues Language
49
vocabulary activity one violent poverty alcohol campaign bully
50
Thank you.
51
Unit 9 Social Issues Page 105 Listening Types of Bullying
52
Activity 2 Listen to a conversation between two students and match the pictures with the types of bullying.
53
So, at our club meeting last time, we decided to plan our campaign around bullying among teenagers.
54
We also thought that it would be useful to do some research on the topic before this meeting.
55
So, what have you found out, Mark?
56
Well, I've learned that there are three main types of bullying – physical, verbal and social bullying.
57
I guess physical bullying involves violent behaviour such as hitting, kicking or pushing people.
58
That's right.
59
And verbal bullying means using words to attack others, such as shouting at or saying something offensive to them.
60
What about social bullying?
61
Well, it happens when people keep telling lies or bad things about someone behind their back or making them feel ashamed in public.
62
That's very mean.
63
As we use more technology, bullying is also becoming more common on social media.
64
That's cyberbullying, which takes place over digital devices, such as mobile phones and computers.
65
People sometimes tell lies or post offensive comments about someone else on social media.
66
My friend was the victim of cyberbullying.
67
Some people kept posting very rude comments about her weight on social media.
68
She became very upset and cried a lot.
69
I'm sorry for your friend.
70
Body shaming is now one of the most common forms of cyberbullying.
71
I agree.
72
So let's meet next week and start planning our campaign.
73
Unit 9 Social Issues Page 107 www.feyyaz.tv
74
I'm afraid I can't go to the cinema with you, Andy.
75
What a pity.
76
I really wanted you to watch the film.
77
Maybe another time.
78
My brother is going to see a doctor tomorrow and I promise to go with him.
79
I'm sorry to hear that.
80
What's wrong with him?
81
He's been bullied at school.
82
We think he's suffering from depression and needs help.
83
I can sympathise.
84
I was also the victim of bullying and had a very painful experience.
85
I hope he'll be fine.
86
Thank you for your sympathy, Andy.
87
Thank you.
88
and check then practice saying them one should we report bullying to
89
teachers or speak to our parents first two is this social
90
awareness campaign about poverty or crime three have Have you ever experienced any physical, verbal or social bullying?
91
4.
92
Do you worry about peer pressure, body shaming or bullying?
4.9/5 trên App Store & Google Play

Shadowing English Trên Mobile

Học tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi với ứng dụng Shadowing English. Nâng cao kỹ năng giao tiếp của bạn ngay hôm nay!

Theo dõi quá trình học tập
Chấm điểm và sửa lỗi bằng AI
Kho dữ liệu video phong phú
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Ngữ Cảnh & Bối Cảnh

Trong video này, các học sinh tham gia một buổi họp của câu lạc bộ Nhận thức Xã hội, nơi họ thảo luận về những vấn đề xã hội ảnh hưởng đến giới trẻ. Cuộc trò chuyện xoay quanh ý tưởng tổ chức một chiến dịch để nâng cao nhận thức về những vấn đề như bắt nạt, áp lực bạn bè và sự xấu hổ về cơ thể. Trọng tâm là tìm ra vấn đề nào là quan trọng nhất đối với thanh thiếu niên hiện nay.

5 Cụm Từ Hàng Ngày Quan Trọng

  • Áp lực bạn bè - Peer pressure
  • Tự tin về cơ thể - Body shaming
  • Chiến dịch nâng cao nhận thức - Awareness campaign
  • Bắt nạt - Bullying
  • Vấn đề xã hội - Social issue

Hướng Dẫn Shadowing Từng Bước

Để nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh của bạn thông qua shadow speech, bạn có thể áp dụng các bước sau từ video:

  1. Nghe Lần Đầu: Nghe toàn bộ video để nắm bắt nội dung và bối cảnh của cuộc trò chuyện.
  2. Lưu Ý Ngữ Điệu: Khi nghe lại, chú ý đến ngữ điệu trong các câu hỏi lựa chọn. Đây là kỹ thuật quan trọng giúp bạn cải thiện khả năng phát âm và ngữ điệu.
  3. Thực Hành Shadowing: Tạm dừng video sau mỗi câu và bắt chước phát âm, ngữ điệu và nhịp điệu của người nói. Sử dụng phần mềm shadowing hoặc shadowspeak để ghi âm giọng nói của bạn và so sánh với bản gốc.
  4. Lặp Lại Đến Khi Thành Thạo: Lặp lại quá trình cho đến khi bạn cảm thấy tự tin và thoải mái với cách nói của mình. Đây là một phần quan trọng để chuẩn bị cho các tình huống giao tiếp thực tế.
  5. Tham Gia Thảo Luận: Cố gắng tìm một nhóm bạn học tiếng Anh để thảo luận về những vấn đề xã hội mà video nêu ra, từ đó bạn có thể ứng dụng những gì đã học vào những câu chuyện thực tế.

Việc sử dụng shadowing site có thể giúp bạn luyện tập hiệu quả hơn. Hãy thường xuyên quay lại các cụm từ và bài học từ video để cải thiện khả năng nói của bạn mỗi ngày.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.