تدريب Shadowing: Cooking with Kids Central Friends E13 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

79 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Cooking with Kids and Tall Friends,
2
Episode 13, Oven Fried Chicken Jason walks
3
Lily into the kitchen behind his friends.
4
We're making oven fried chicken today, Chef said.
5
Yum!
6
Could we have a picnic outside?
7
Izzy said.
8
Okay, just behave yourselves and pay attention, Chef said sternly.
9
Everyone should, except for Jason.
10
He crossed his arms and frowned.
11
What's wrong?
12
You are as grumpy as Chef, Bobby said.
13
I heard that, Bobby.
14
Chef snapped.
15
Sorry, Chef, Bobby said.
16
I'll do the first step.
17
Bobby put a half cup of butter in the pan.
18
Chef turned on the oven.
19
He put the pan inside to melt the butter.
20
Next, we'll coat the chicken in flour, Chef said.
21
Nina measured two -thirds cups of flour into a bowl.
22
The kids took turns picking up the chicken with tongs.
23
They coated each piece with flour.
24
Now comes the fun part, Chef said.
25
We need cracker crumbs.
26
He gave each kid a plastic bag of crackers.
27
Crush them!
28
He used the rolling pin to crush the crackers.
29
He found a mallet.
30
Bobby pounded his bag on the counter with his fist.
31
Jason just watched everyone.
32
Chef asked.
33
I don't feel like cooking today, Jason said.
34
But you love cooking, Nina said.
35
Not anymore.
36
Jason sighed and handed his bag to Bobby.
37
The kids poured the cracker crumbs into a bowl.
38
Izzy looked at the screen.
39
We need four eggs.
40
I'll crack two.
41
I'll crack the other two.
42
Nina said.
43
Bobby added salt and paprika to the bowl of eggs.
44
Jason, add the lemon juice.
45
Chef said.
46
Jason shrugged.
47
Okay.
48
He put four tablespoons of lemon juice into a bowl.
49
Bobby whisked the ingredients together.
50
Now dip the chicken pieces in the egg mixture.
51
Then coat them in the crumbs.
52
Chef said.
53
The kids followed his directions.
54
We'll bake the pieces for 45 minutes.
55
Chef said.
56
We'll turn them over halfway through.
57
The kids got busy cleaning.
58
Bobby wiped the counters while Izzy swept the floor.
59
Jason and Nina washed the dishes.
60
Jason, why don't you like to cook anymore?
61
Chef asked.
62
You're an excellent junior chef.
63
Jason sighed.
64
Mom and I cook together all the time.
65
But when it's just dad and me, he's always tired after work.
66
So we get takeout.
67
Bobby rubbed his stomach.
68
Mmm, takeout.
69
It's good, but it's usually not that healthy.
70
Is he sad?
71
i wish dad
72
and i could make meals together jason said have you told your dad
73
you want to cook nina asked sure jason said but we never have the ingredients i need
74
dad doesn't have time for shopping either when my mom is busy she has groceries delivered Izzy said,
75
Jason said, thinking, soon the chicken was ready,
76
chef placed it on the platter, he took out some rolls and a salad,
77
he carried everything to the picnic table outside.
78
Jason looked at the food I could make this dinner at home I'll ask dad to get groceries delivered
79
and we'll cook together his friends and chef clapped Jason grinned what are we cooking next chef

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
FOR YOU

فيديو موصى به

المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس

هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “Cooking with Kids Central Friends E13”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: chef, jason, Bobby, chicken, kid. يحتوي هذا الفيديو على 79 جملة و510 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 5:17. يتكلم المتحدث ببطء، بمعدل 97 كلمة في الدقيقة تقريبًا، فيكون لديك وقت لتقليد كل صوت. 68% فقط من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات صعبة نسبيًا.

أهم المفردات في هذا الفيديو

15 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:

الكلمةالنطقالمعنى
chef اسم/ʃɛf/طَاهٍ, طَاهِي
coat اسم/ˈkoʊ̯t/مِعْطَف
oven اسم/ˈʌ.vn̩/فُرْن, تَنُّور
flour اسم/ˈflaʊ.ə/طَحِين, دَقِيق
egg اسم/ɛɡ/بَيْض, بَيْضَة
crack اسم/kɹæk/صَدْع
butter اسم/ˈbʌtɚ/زُبْدَة, زبدة
juice اسم/d͡ʒuːs/عَصِير
crush فعل/kɹʌʃ/هَرَسَ
lemon اسم/ˈlɛmən/لَيْمُون
sigh فعل/saɪ/تَنَهَّدَ
fry فعل/fɹaɪ/قَلَى
picnic اسم/ˈpɪknɪk/نُزْهَة
ingredient اسم/ɪnˈɡɹiːdi.ənt/مُقَوِّم
meal اسم/ˈmiːl/وَجْبَة, أكلة

الأفعال المركبة التي ستسمعها

الكلمةالمعنى
pick up فعلقَطَفَ
take out فعلأَخْرَجَ

جمل تستحق التكرار

جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:

  • Could we have a picnic outside?
  • I'll do the first step.
  • I'll crack the other two.
  • We'll turn them over halfway through.
  • Jason, why don't you like to cook anymore?

القواعد في هذا الفيديو

أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:

التركيبفي الفيديو
المستقبل بـ “will” will + فعل — قرار أو وعد أو توقعI'll do · we'll coat · I'll crack
المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترةWe're making · are we cooking

نطق يحتاج إلى انتباه

يستخدم المتحدث 13 من الصيغ المختصرة، مثل I'll, we'll, don't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.

  • أصوات “sh” و“zh”: chef /ʃɛf/, crush /kɹʌʃ/, wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/, shrug /ˈʃɹʌɡ/

أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:

  • /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: picnic /ˈpɪknɪk/, pound /ˈpaʊ̯nd/, snap /snæp/, pour /poɹ/, wipe /waɪp/
  • /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: oven /ˈʌ.vn̩/, behave /bɪˈheɪv/, yourselves /jəˈsɛlvz/
  • تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: flour /ˈflaʊ.ə/, crack /kɹæk/, crush /kɹʌʃ/, fry /fɹaɪ/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/

كيف تتدرب بهذا الفيديو

  1. استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
  2. ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
  3. سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل chef, coat, oven.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →