تدريب Shadowing: National Geographic Reading Explorer 1 Unit 4 The Red Planet - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
26 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Mars is the most studied planet in the solar system after Earth.
المريخ هو الكوكب الأكثر دراسة في المجموعة الشمسية بعد الأرض.
2
Today, NASA and other space programs are working to send people to Mars.
اليوم، تعمل ناسا وبرامج فضائية أخرى على إرسال البشر إلى المريخ.
3
However, we still have much to learn about the Red Planet.
ومع ذلك، لا يزال أمامنا الكثير لنتعلمه عن الكوكب الأحمر.
4
Scientists believe Mars was formed about 4 .5 billion years ago.
يعتقد العلماء أن كوكب المريخ تشكل منذ حوالي 4.5 مليار سنة.
5
It is the fourth planet from the Sun.
6
and the second smallest planet in the Solar System.
7
Its diameter is almost the width of Africa.
8
and its surface area is similar to that of all of Earth's continents combined.
9
Just like Earth, Mars is a rocky planet.
10
The ancient Romans named the planet Mars after their god of war because of its blood -red appearance.
11
We now know that Mars is red because it is covered with red dust.
12
Today, Mars is dry, barren, and cold.
13
Temperatures can be as low as -142 degrees Celsius.
14
But scientists think billions of years ago.
15
Mars was much warmer and had liquid water on its surface.
16
Scientists have found lake beds and river valleys on Mars, showing us where water once flowed.
17
Mars also has volcanoes, such as Olympus Mons, the largest volcano in the solar system.
18
It is three times the height of Mount Everest.
19
and was once active.
20
But by about 50 million years ago, All volcanic activity on Mars stopped.
21
water can still be found on Mars in the form of polar ice caps.
22
Because of this, some scientists believe that life may have once existed on the Red Planet.
23
Since the 1960s, Scientists from around the world have launched missions to Mars.
24
They want to understand the planet, its past and its present.
25
They hope to discover that the planet can support life once again.
26
There are some who even think that life on Mars might be the key to a bright new future for humanity.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة
تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
نفس القناة
B14
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 3 The Mozart Effect
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 11 Our Plastic World
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B113
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 2 Exploring Laponia
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 9 Snake Catchers
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B137
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 5 New York Skyscraper
TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B12
National Geographic Reading Explorer 2 Unit 3 Walking with Giants
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B124
National Geographic Reading Explorer 2 Unit 1 Space Food
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 6 Bioblitz
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 8 Fairy tale Castle
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
A22
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 10 City in the Clouds
Daily ConversationUniversity Students
C14
National Geographic Reading Explorer 2 Unit 2 The Lion's Roar
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 12 Sea Caves
TOEFL PrepUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 11 Smile Trial
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 10 The Sled Dogs of Greenland
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 9 The Global Village
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 8 The Legend of Marco Polo
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 7 Flowers from Ecuador
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 6 Ocean Megabuilders
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 5 Digging into the Past
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 4 Dragon Boat Festival
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU
فيديو موصى به
B14
29 جمل
READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACE
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B14
49 جمل
A student discussion
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B16
13 جمل
NE1 U7
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B14
8 جمل
gloeng 2ed s4 vid 2 1 1
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B17
32 جمل
Unit 13 Growing Deserts
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B16
20 جمل
Reading Explorer Foundations - Third Edition - Unit 1 Moon Mystery
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B137
17 جمل
Reading Explorer Foundation, Unit-2 Science of Taste
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B147
35 جمل
READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIES
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B24
64 جمل
Vol 2 - test 3 - section 3
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B14
12 جمل
What Do Plants Needs to Live and Grow
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
19 جمل
Day and Night – The Rotation of the Earth
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B24
140 جمل
Mars Used to Be Blue... Then Something Happened
American AccentIELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة بمستوى B1 مبني على الفيديو “National Geographic Reading Explorer 1 Unit 4 The Red Planet”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: Mars, planet, scientists, solar. يحتوي هذا الفيديو على 26 جملة و300 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 2:51. يتكلم المتحدث ببطء، بمعدل 105 كلمة في الدقيقة تقريبًا، فيكون لديك وقت لتقليد كل صوت. 84% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء.
أهم المفردات في هذا الفيديو
أصعب 12 كلمة في الفيديو، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| scientist اسم | /ˈsaɪəntəst/ | عَالِم, عَالِمَة |
| volcano اسم | /vɑlˈkeɪ.noʊ/ | بُرْكَان, جَبَلُ النَّار |
| dust اسم | /dʌst/ | غُبَار, تراب |
| discover فعل | /dɪˈskʌvə/ | اِكْتَشَفَ |
| liquid اسم | /ˈlɪk.wɪd/ | سَائِل, مَائِع |
| humanity اسم | /hjuˈmænɪti/ | بَشَرِيَّة, إِنْسَانِيَّة |
| combine فعل | /kəmˈbaɪn/ | ضَمَّ, جَمَعَ |
| diameter اسم | /daɪˈæmɪdɚ/ | قُطْر |
| continent اسم | /ˈkɑntɪnənt/ | قَارَّة |
| width اسم | /ˈwɪtθ/ | عَرْض |
| polar صفة | /ˈpoʊlɚ/ | قُطْبِيّ |
| volcanic صفة | /vɔlˈkænɪk/ | بُرْكَانِيّ |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | was formed · is covered · be found |
| المضارع التام have/has + اسم المفعول — حدث ماضٍ ما زال له أثر الآن | have found · have launched |
| الاحتمال بـ “might / may” might/may + فعل — شيء ممكن لكنه غير مؤكد | may have · might be |
| صيغة التفضيل the -est / the most … — الأعلى أو الأدنى في مجموعة | the most studied · the largest |
نطق يحتاج إلى انتباه
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: humanity /hjuˈmænɪti/, diameter /daɪˈæmɪdɚ/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: volcano /vɑlˈkeɪ.noʊ/, discover /dɪˈskʌvə/, volcanic /vɔlˈkænɪk/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: scientist /ˈsaɪəntəst/, dust /dʌst/, humanity /hjuˈmænɪti/, continent /ˈkɑntɪnənt/, width /ˈwɪtθ/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل scientist, volcano, dust.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.